2022年文明班集體事跡材料

1、高品質(zhì)文檔2022年文明班集體事跡材料 鎮(zhèn)一中二（）班是一個蓬勃向上的班集體，同學們喜愛祖國，追求進步，互幫互助、互諒互愛，已經(jīng)形成一個互敬互愛、團結健康、文明的班集體。布滿時代的氣息和活力。在這個溫馨的大家庭里，每個成員都最大限度地挖掘自己的潛能，提高自身素養(yǎng)，最大限度釋放自己的能量，為這個集體增光添彩。 一、健康向上的班風導引我們前進 良好的班風來自于嚴格、民主的班級制度。每學期初，我們班級依據(jù)本班實際狀況，利用班會課組織學生學習中學生守則、中學生日常行為規(guī)范，對守則、規(guī)范逐條講解對比，指出本班存在的問題，讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學生“通過集體”、“在集體中”受到訓

2、練。課后組織學生請他們?yōu)榘嗉墝淼倪M展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定，如每天帶?；铡⒋┬７?、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等，并提出了相應的措施，如老師不定期抽查，讓抽查出來的規(guī)范示范員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學，這樣，一批又一批的同學合格了，成為了行為標兵、榜樣、帶頭人。由于實施的這些班級制度是由學生自己提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的綻開比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放，大到門窗、電燈的開與關，學生都能各負其責任。 良好的班風形成于正確的集體輿論。我們班有意識、有方案地通過對學生守則、道德問題的爭

3、論；書籍、報刊的閱讀指導；對電影、電視的評論等來形成學生的是非觀；運用典型事例，進行表揚和批判；運用墻報、黑板報、專欄等輿論工具，宣揚正確的輿論導向，批駁錯誤的輿論；常常性地有方案地組織好各種有益于學生身心健康的集體活動；充分利用班會宣揚學校各項規(guī)章制度和紀律，如課堂紀律、課間要求、考勤制度、考試紀律等，并訓練學生要嚴格遵守。以無形的力氣影響和訓練學生。 二、強大的班級分散力推動我們進展 我們有劇烈的集體觀念，有深厚的班級情感，有頑強的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，相互協(xié)作，班級事務井井有條。每當開學初，我們班讓學生推舉自己信任的班干部，通

4、過學生評比組建班級組織。在管理班級工作中，不斷培育班干部自己學會管理班級。定期召開班會，由學生對班干部進行評議，給干部們提出合理的建議。老師趁機抓住典型來訓練大家，這樣調(diào)動班干部的樂觀性，激活他們的主動性，提高他們的自覺性，他們主動去關心一個差生，為班級多做一點實事，如班級有勞動任務，他們能樂觀帶頭；班級要召開主題班會，他們能細心的布置、具有特色；消失一些偶發(fā)大事，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增加了班集體的分散力。在班干部的組織下，學生能完成相當一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆字、聽寫詞語、對批作業(yè)、課前預習等；開展好各項活動，如團隊活動、課間嬉戲、體

5、育熬煉等；完成好各項工作，如每周一大掃除，學生間的評價等。 我們班所表現(xiàn)出來的強大的分散力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿足的成果，運動會、主題班會、各類活動、競賽，無一不體現(xiàn)了我們班團結進取的作風。我們之所以有如此強的分散力，是因為同學們有著劇烈的集體榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，漸漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時候，只要我們面對有關集體的事，大家都會臨時放下私事，同心協(xié)力地完成它。 三、樸實深厚的學風激勵我們提高 同學們不僅重視自身力量的培育，更重視自身道德修

6、養(yǎng)的培育。學生學習愛好高、學風深厚是我們班班級建設的突出成果。這和同學們的好學努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學，甚至放學、午休，也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業(yè)練習毫不模糊，按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學習不愿放松。學風深厚還表現(xiàn)在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強，有的同學另一科好，大家平常聚在一起，爭論學習，各自介紹自己擅長學科的學習閱歷，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學習方法，相互之間取長補短，共同提高，同時增進友情，促進了班級團結。這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時間，相互之間請教一道題也可以引起大家對學習的爭論。 四、多姿多彩的活動豐富我們

7、生活 在班級的集體生活方面，我們開展豐富多彩的班隊活動。如：主題班會、學習競賽、小組競爭、辯論會、跳繩競賽、下棋競賽、歌詠活動等等，讓每位學生在實踐中多熬煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。學生在集體中相互關心，共同切磋，相互鼓舞，提高了學習成果，形成了良好的學風。為了協(xié)作學校文明訓練活動，我們班進行了“做文明學生，向不良行為告辭”的征文和演講活動，使學生提高了文明素養(yǎng)，自覺培育自己的良好行為；為了抓好清潔衛(wèi)生，我們班進行了只有一個地球和學校是我家，細心愛惜她的主題班會，使學生熟悉到學校是我家，細心愛惜她關心學生樹立仆人

8、翁意識，把愛護校內(nèi)清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動。 五、永無止境地進取心督促我們奮進 我們班一年來取得了可喜的成果，上學期次、下學期次獲得學校評比周紅旗班級，在學校組織的三月“講文明樹新風”中被評為優(yōu)秀班級；班級中有人受到學校的表彰；在“八榮八恥”學習活動中，我班有名學生獲得演講競賽一二等獎；在“五四”青年節(jié)中，我班名學生評為“優(yōu)秀團員”稱號；1月份開展了“文明伴我行，新風靚黎城”大型主題活動，名學生獲得演講一等獎、名學生獲得二等獎，名學生手抄報獲得一等獎， 名學生因表現(xiàn)突出被學校表彰；在年終評比中，男女兩個寢室被評為“文明寢室”，班級被評為“優(yōu)秀班集體”，團支部被評為“優(yōu)秀團支部”。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標是班集體不斷奮進的動力，班集體就是在一個接一個的目標的實現(xiàn)中逐步形成和進展的。不斷提出新的共同的奮斗目標，查找鼓