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文檔簡介

1、高品質文檔2022年新“三好”學生個人先進事跡材料 殷東,男,今年十歲,乾縣大楊中心完小四班級學生。從小受到了良好的家庭訓練。他小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成果,全面進展的綜合素養(yǎng),成為同學中的佼佼者。 勤奮學習、愛好廣泛 在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能準時完成,成果優(yōu)異,年年被評為“三好學生”。他愛好廣泛,除仔細學習課本學問外,他還特殊喜愛閱讀、繪畫、體育運動、下棋、唱歌等。他一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文學問,他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時

2、也提高了他的寫作水平。他的習作我心目中的好老師曾在咸陽日報·訓練周刊上發(fā)表。他畫的畫形象逼真,栩栩如生。班級的墻報也為此增色不少,永奪冠軍。他喜愛的運動項目可多了,有齊步走、跑步、跳高、跳遠、跳繩、籃球等。他還會下象棋、跳棋、五子棋。他的唱歌的也不錯。 心底和善、奉獻愛心 他有一顆和善真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學有一顆雪白無瑕、和善真誠的心靈,他心地和善、追求純真、無私無邪。 在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,常常關心爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。在外面,他文明禮貌,與人為善、助認為

3、樂、拾金不昧。在學校,對于有困難的同學,他總是樂于伸出救濟的小手,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱忱急躁的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大簡單的世界,他有一顆天真的童心,小當心靈裝滿了追求真善美的理念。 他還有一顆真誠的愛心。在這學期里,他共三次獻愛心,第一次是為本學區(qū)身患重病的 老師捐款,當他得知這位老師生病后,馬上表現(xiàn)出極度的擔憂與關懷,一回家就跟媽媽要20元錢,說是給老師治病,媽媽說:“你還小,有心就很好,給五元錢吧!”他硬是不愿,要不來錢,干脆不去上學。最終帶著10元錢交給了老師,為這,他心里不痛快了好幾天呢。第

4、二次是為本縣一位生病的貧困高校生捐款的事,他又非得捐10元錢不行。特殊是在本次四川省汶川縣大地震的災難中,他表現(xiàn)得尤為突出,每當他在電視中看到受災地區(qū)的場景,他都會不由自主地流下難過的淚水,這時,他總會對自己說:“將來我長大了,肯定當個地震專家,猜測地震的發(fā)生,不讓今日的悲劇重演?!痹谛袆由?,他樂觀奉獻,班級捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參與。媽媽玩笑著說:“這都是我的錢,哪里有你的份?”他卻紅著臉堅決地說:“等我將來長大了,會掙更多的錢孝敬你和爸爸的?!鄙踔梁髞硭彩侨氯聥寢岊I養(yǎng)一個災區(qū)小伴侶。殷浩東可真有愛心??! 思想向上、勞動樂觀 “向上”是孩子健康成長的

5、力氣源泉,殷浩東同學的身上有著一股劇烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、學校訓練,初諳世事的他就始終在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,做個好公民?!彼粗亻L輩和師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守學校生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入學校校內不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。 他勞動樂觀肯干,臟活、累活他總是搶在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,他都能夠提前精彩的完成,只要那天他值日,他總顧不得吃早飯,就急趕忙忙奔到學校做值日

6、,等其他同學到校后,教室早就被他打掃得干潔凈凈了。對于學校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織力量和號召力。 有一次搬磚鋪路勞動,他一個不到十歲的孩子,每次一搬就是五塊磚一摞,累得滿臉漲紅,滿頭是汗,老師不忍,讓他少端點兒,他卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說:“我能行,我不累?!庇秩ジ闪?。還有一次,學校組織鏟草勞動,冒著酷熱的太陽,同學門干了一會兒就無精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起鐵锨,自己用勁地鏟起來,同學們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒,學習委員袁思雨突然喊:“呀!殷浩東的手流血了”老師過來一看,原來他的右手磨了好幾個泡,一個血泡破了。老師立刻帶他去包扎,不讓他再干了,可是他卻說:“我是班長,應當帶頭。”說著又操氣鐵锨鏟起來,鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了,他竟然用自己的零花錢給班里的同學每人買了一根雪糕。 發(fā)生在他身上的先進事跡就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不盡。 三好學生的標準是德、智、體、美

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