中班社會(huì)我懂禮貌

1、主題三：我是文明小公民分題1 我懂禮貌社會(huì)活動(dòng)一:艾爾肯買禮貌一、活動(dòng)目標(biāo)1、了解“禮貌”的含義,學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)“您”“好"“再見”“請(qǐng)”“謝謝".2、學(xué)習(xí)如何使用禮貌用語(yǔ)。3、感受文明禮貌用語(yǔ)的奇妙，愿意做有禮貌的好孩子。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、故事艾爾肯學(xué)禮貌2、艾爾肯的木偶3、故事圖片三、活動(dòng)過程（一）導(dǎo)入部分教師：有一天艾爾肯哭著回家說小朋友都不喜歡和他玩.小朋友們想想，大家為什么不喜歡和他玩呢？（二）展開部分1、講述故事，理解什么是“禮貌”1)講述故事的第一段：“禮貌”是什么呢？艾爾肯能買上“禮貌”嗎?為什么？2）講述故事的第二段:艾爾肯的禮貌買上了嗎?為什么?3）教師:艾

2、爾肯跑了兩家都沒人理他，第三家他是怎么做的？結(jié)果怎樣？4）講述故事的第三段，感受文明禮貌用語(yǔ)的奇妙.2、學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)1）師：怎樣才能做個(gè)有禮貌的好孩子呢？2)欣賞兒歌禮貌用語(yǔ)歌知道何時(shí)使用什么禮貌用語(yǔ).3)與艾爾肯一起學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)“您”“好"“再見”“請(qǐng)”“謝謝”4)幼兒自由討論：生活中什么時(shí)候會(huì)用到禮貌用語(yǔ)呢？如：買東西時(shí)、吃飯時(shí)、坐車時(shí)、做游戲時(shí)、上課時(shí)、家里來客人時(shí)等等。 3、設(shè)計(jì)不同的情境，學(xué)習(xí)使用禮貌用語(yǔ) 1）幼兒和艾爾肯進(jìn)行情景對(duì)話，練習(xí)使用禮貌用語(yǔ)。 2）幼兒自由組合，進(jìn)行情境表演,練習(xí)使用禮貌用語(yǔ)，教師巡回指導(dǎo)。(三）結(jié)束部分小結(jié):再次明確使用禮貌用語(yǔ)是一種美德，使幼

3、兒懂得要做一個(gè)有禮貌的好孩子。四、活動(dòng)延伸要求幼兒在幼兒園、家庭等實(shí)際生活中學(xué)習(xí)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，讓幼兒們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)使用文明禮貌用語(yǔ)的奇妙和快樂。 故事艾爾肯買禮貌有一天艾爾肯哭著回家給媽媽說小朋友都說他沒“禮貌”都不喜歡和他玩，艾爾肯問媽媽：禮貌是什么呢？我要去買禮貌。他拿錢上街買禮貌，來到第一家商店,艾爾肯大喊：“喂，這兒買禮貌嗎?”沒人回答。來到第二家商店，艾爾肯大叫:“喂，這兒買禮貌嗎？"沒人回答。最后來到張伯伯的商店。“張伯伯，請(qǐng)問您這有禮貌賣嗎?”艾爾肯輕輕地問到。張伯伯笑了:“傻孩子，禮貌是買不到的，只能學(xué)到."艾爾肯沒有買到禮貌，低著頭回到家，媽媽端出飯菜：“

4、肚子餓了吧？快吃?！卑瑺柨显缫佯I極了，他大口大口地吃著香噴噴的飯菜，心想：“還是媽媽好,我要謝謝她?！薄爸x謝媽媽！"一句很有禮貌的話從艾爾肯嘴里飛出來。媽媽笑了:“孩子,你沒有買到禮貌,但你學(xué)會(huì)了禮貌.”禮貌用語(yǔ)歌好孩子，懂禮貌， 禮貌用語(yǔ)要記牢。稱呼長(zhǎng)輩要用“您” ，見面互相問聲“好”。告別分手講“再見”,要人幫助先說“請(qǐng)”。 文明禮貌我最行,主題三：我是文明小公民分題1 我懂禮貌社會(huì)活動(dòng)二：去艾爾肯家做客一、活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)做客的禮儀和待客的方法。2、能用較完整的語(yǔ)句禮貌地表達(dá)自己的想法,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。3、感受使用禮貌用語(yǔ)帶來的樂趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置艾爾肯的家 2、

5、一名幼兒扮演艾爾肯 3、請(qǐng)兩位老師扮演艾爾肯的父母三、活動(dòng)過程（一）導(dǎo)入部分師：歡迎艾爾肯來到我們班。上次艾爾肯和小朋友們學(xué)習(xí)了禮貌用語(yǔ)后大家都夸他是個(gè)有禮貌的好孩子,艾爾肯可高興了，他非常感謝小朋友們,今天專門來請(qǐng)小朋友去他家里做客。（二）展開部分1、學(xué)習(xí)待客的方法和做客的禮儀1） 師：艾爾肯第一次請(qǐng)朋友們?nèi)ゼ依镒隹?，可是他不?huì)招待客人，誰(shuí)能來教教他呢？（要熱情、主動(dòng)給客人倒茶、給客人拿好吃的、陪客人聊天等）2） 我們小朋友怎樣做一個(gè)懂禮貌的小客人呢？ (先敲門,看見爺爺奶奶或叔叔阿姨要問好,在艾爾肯家要輕聲說話不能吵鬧，不能隨便翻別人的東西，想玩他的玩具要有禮貌,不能隨地扔垃圾，請(qǐng)吃東西要謝謝,走時(shí)要說再見等）3） 如果有什么要求怎樣有禮貌地給艾爾肯說呢？比如:你想玩艾爾肯的玩具怎么和他說呢？2、 去艾爾肯家做客1） 提出要求：請(qǐng)艾爾肯和爸爸媽媽在小朋友回家前選出他們最喜歡的小客人。2） 接受艾爾肯一家的熱情招待,幼兒實(shí)踐如何做客3）艾爾肯和爸爸媽媽評(píng)價(jià)小客人的做客情況并給最受歡迎的小客人送禮物. (三）結(jié)束部分小客人與艾爾肯一家告別，艾爾肯父母邀請(qǐng)大家