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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年暑假社會實(shí)踐報(bào)告7 兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,為了讓學(xué)校生過一個(gè)有意義的暑假,學(xué)校在放假前就支配了豐富多彩的暑期社會實(shí)踐活動。因?yàn)樯鐣菍W(xué)生接受訓(xùn)練的另一課堂,是熬煉學(xué)生獨(dú)立力量重要陣地,讓學(xué)生參加社會實(shí)踐活動,對學(xué)生的成長有很大的關(guān)心?,F(xiàn)在學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)新學(xué)期的課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談溝通。在此將學(xué)生的社會實(shí)踐活動作以下總結(jié): 一、社會實(shí)踐活動的內(nèi)容與開展?fàn)顩r (一)活動目的: 讓同學(xué)們過一個(gè)平安、健康、充實(shí)、開心的暑假;培育學(xué)生多動手、動腦、協(xié)作、探究等力量;訓(xùn)練學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會、關(guān)注進(jìn)展。 (二)活動內(nèi)容: 1、調(diào)查討論課題:每個(gè)同學(xué)可以個(gè)人
2、獨(dú)立完成,也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項(xiàng)內(nèi)容。 1) 關(guān)于生活用水狀況調(diào)查 2) 關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查 3) 周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查 4)交通平安問題調(diào)查 5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查 6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查 7)我校學(xué)校生零用錢數(shù)量的調(diào)查 2、動手操作題:每個(gè)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、制作一個(gè)玩具。 3.一、二班級實(shí)踐討論題 讀兒童書籍,聽廣播或家人講故事,看電視節(jié)目等,寫下十個(gè)故事以上的題目,熟記五個(gè)好玩的故事。 (三)活動要求: 1、“玩具”制作要親自動手,材料可充分利用廢棄物,要多想象,重在創(chuàng)意,有特色。 2、小課題要在查閱資料、調(diào)查討論、樂觀實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成,課題討論的調(diào)查報(bào)告或小論文要用
3、方格紙抄正。 (四)成果匯報(bào)形式: 開學(xué)后,學(xué)校將舉辦一、二班級“故事大王”競賽(只有能講五個(gè)故事以上的,才有參與預(yù)賽的資格),其它班級舉辦“我與奧運(yùn)”作文大賽,手抄報(bào)競賽等,對自己的成果進(jìn)行匯報(bào)。對競賽優(yōu)勝者,學(xué)校賜予嘉獎(jiǎng)。 二、社會實(shí)踐活動取得的效果 從學(xué)生搜集的材料看,大部分學(xué)生都很仔細(xì)的完成了自己的實(shí)踐活動。在實(shí)踐活動中,學(xué)生能夠走出校內(nèi),走向社會,依據(jù)自己的愛好愛好,樂觀主動地參加,仔細(xì)調(diào)查、搜集、探究,獲得了基本的社會實(shí)踐學(xué)問與技能,培育了自己的動手操作力量,獨(dú)立自主的力量,合作探究意識和對大自然的喜愛以及民族驕傲感。 三、反思 雖然大部分學(xué)生參加到社會實(shí)踐活動中,但也有部分學(xué)生樂觀性不高,草草了事。怎樣讓學(xué)生對實(shí)踐活動感愛好,讓每位學(xué)生都活動起來,這是我們老師應(yīng)當(dāng)思索的問題。選擇社會實(shí)踐活動的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會實(shí)踐活動中,大部分同學(xué)選擇了奧運(yùn)課題。因?yàn)閵W運(yùn)就在我們身邊,還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了。選擇學(xué)生熟識的主題,貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題都是比較受歡迎的。另外,我們要將學(xué)生的這種愛好帶到學(xué)校來,帶到
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