大學(xué)生曠課檢討書模板參考

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2、。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深化的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我在星期日那天因?yàn)榧敝丶視缌俗詈笠还?jié)課，記得你以前一再強(qiáng)調(diào)，不得遲到，不得曠課。如今想想我沒把您說的話重視起來是我的錯!懇請老師能原諒我這次!通過這件事，我感到雖然是一件偶爾發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松了要求，學(xué)習(xí)做風(fēng)松散的必然結(jié)果，經(jīng)過幾天的反思，我對自己這段時間

3、的學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)展了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上大學(xué)那會，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，不曠課，認(rèn)真聽講，經(jīng)常去圖書館充實(shí)自己。但是自從有了勤學(xué)打工的念頭后，整個人都變了，逐漸從學(xué)校轉(zhuǎn)向社會，只知道工作賺錢，忘記了上學(xué)的目的，即使在教室里也是很瞌睡的樣子，心跑到九霄云外了!當(dāng)然我也受到了懲罰，連住兩次都掛科了，打小就沒有因?yàn)榭荚嚦钸^，可是如今每次考試都發(fā)愁的厲害!我知道這都是自己不好好學(xué)習(xí)的必然結(jié)果!所以自打這次開學(xué)了，我就逐漸的轉(zhuǎn)回學(xué)校，不跟外面接觸，盡量做個聽話的好孩子!馬上就要實(shí)習(xí)去了，越接近越緊張，希望在這段時間我能變的更好!在學(xué)校里，我很感謝班主任對我

4、的特殊照顧，因此這次曠課，讓我很愧疚，辜負(fù)了他對我的信任!對不起老師，以后不會了!深化檢討,認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。平時生活作風(fēng)懶散,假如不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你可以相信學(xué)生我可以真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，如今，大錯既成，我深深懊悔不已，深化檢討。在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：1.思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開場反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深化的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：假如我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這

5、門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。2.就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)槲覍κ裁词露疾恢匾?，對待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深化、不夠負(fù)責(zé)，沒有意識到學(xué)習(xí)的日子已經(jīng)快要完畢了，也學(xué)以后就不能在這樣優(yōu)越的環(huán)境里學(xué)習(xí)成長!3.行為上的錯誤：不應(yīng)該無故曠課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也

6、很擔(dān)憂。試問：假如全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且假如該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔(dān)憂的問題，試想：假如老師整堂課都懷著擔(dān)憂的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。4.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的曠課假如沒有受到處分很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己將來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的進(jìn)步和改進(jìn)都有很大不良影響。我決定做

7、出如下整改：1、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)展深挖細(xì)找，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。2、認(rèn)真抑制生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯。3、和同學(xué)們處好關(guān)系，凡事都商量的做!4、向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，防止以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深化的檢討，向老師說明我認(rèn)錯的決心。5、進(jìn)步紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。6、進(jìn)步自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。7、好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好

8、學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。8、學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點(diǎn)對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。假如在學(xué)習(xí)和生活中，大家都像

9、我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能有所進(jìn)步自己呢?同時，假如在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣表現(xiàn)，我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步將無從談起，規(guī)章制度也只是一個擺設(shè)了，因此，我犯的錯假如不糾正過來，將會成為以后其他同學(xué)墮落的借口!在這件事中，我還感到，自己在責(zé)任心上仍就非常欠缺。這充分說明，我從思想上沒有把學(xué)習(xí)方式方法重視起來，這也說明，我對自己的學(xué)習(xí)沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的學(xué)習(xí)作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想。如今，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，假如不是老師及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深化反省，

10、而放任自己繼續(xù)放縱和開展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺悟的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此，我向老師做出檢討的同時，也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面開展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，假設(shè)每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違背校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺承受監(jiān)視。我要知羞