趣味科學(xué)社團教學(xué)計劃記錄、總結(jié)VIP

1、趣味科學(xué)社團教學(xué)計劃、記錄表學(xué)生情況分析 多數(shù)學(xué)生已有一定的動手操作能力，能夠利用廢舊物品或者生活中常見的材料在原有的科學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上動手制作或進行模擬實驗。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容分析1. 閱讀科技類報刊雜志。2. 科學(xué)實驗。3. 科技小制作。4. 科學(xué)幻想畫或者手抄報。本學(xué)期教學(xué)目的要求 通過活動，能夠激發(fā)更多學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，努力建構(gòu)良好的教材結(jié)構(gòu)，從易到難，由淺入深，逐步推進，讓學(xué)生越學(xué)越能體會到科學(xué)的博大精深，逐步挖掘?qū)W生的科學(xué)探究能力。趣味科學(xué)社團教學(xué)計劃周教學(xué)內(nèi)容周次學(xué)習(xí)內(nèi)容11閱讀科技類報刊雜志12制作沙漏13制作太陽能熱水器14科技知識競賽15做個土電話16科學(xué)幻想手抄報17水火箭的

2、制作18地球結(jié)構(gòu)模型的制作19模擬火山噴發(fā)的實驗110模擬溫度對巖石的破壞作用實驗111聲音的產(chǎn)生實驗112鼓膜作用的模擬實驗113水蒸發(fā)時要吸收熱量實驗114雨的形成模擬實驗115霜的形成模擬實驗116霧（云）的形成模擬實驗1 小學(xué)社團活動記錄表活動時間第 1 周參加人數(shù)33活動內(nèi)容閱讀科技類報刊雜志活動過程1.教師為學(xué)生準(zhǔn)備科技類報刊雜志，并將學(xué)生氛圍四人一組。2.給學(xué)生說明注意事項，分發(fā)報刊。3.學(xué)生閱讀，作好記錄。4.學(xué)生之間互相交流感受。5.把感受最深的一項內(nèi)容用自己喜歡的形式表達(dá)出來。活動效果 學(xué)生拓寬了至四面，開闊了視野，同時培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。 小學(xué)社團活動記錄表活動時間第

3、2 周參加人數(shù)33活動內(nèi)容制作沙漏活動過程1.教師為學(xué)生準(zhǔn)備所需材料，并將學(xué)生氛圍四人一組。2.給學(xué)生講解制作步驟，并說明注意事項。3.學(xué)生制作。4.展示、點評。5.學(xué)生之間互相交流感受。6.教師小結(jié)。活動效果 學(xué)生通過制作沙漏，提高了動手能力，同時培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力。 小學(xué)社團活動記錄表活動時間第 3 周參加人數(shù)33活動內(nèi)容制作太陽能熱水器活動過程1. 講解太陽能熱水器所需材料及簡單的制作步驟。2. 分組準(zhǔn)備材料，進行制作。3. 教師適時指導(dǎo)制作過程中遇到的問題。4. 展示作品，小組互評。5. 完善作品。6. 教師小結(jié)后學(xué)生試用作品，觀察效果。活動效果 學(xué)生講所學(xué)

4、知識運用于實踐，鞏固所學(xué)知識，同時，鍛煉了學(xué)生動手、動腦、相互合作的能力。 小學(xué)社團活動記錄表活動時間第 4 周參加人數(shù)33活動內(nèi)容科技知識競賽活動過程1. 學(xué)生分組，分頭收集資料。2. 整理資料，準(zhǔn)備知識競賽相關(guān)題目。3. 開始活動，采取搶答、必答的方式。4. 小組評比，評出優(yōu)勝組。5. 活動總結(jié)?；顒有Ч?鍛煉了學(xué)生搜集資料、整理資料及合作的能力，豐富了科學(xué)知識。 小學(xué)社團活動記錄表活動時間第 5 周參加人數(shù)33活動內(nèi)容做個土電話活動過程1. 教師出示今天的活動主題：做個土電話。2. 介紹活動過程中的注意事項。3. 學(xué)生自行探究，研制土電話。4. 成果展示： 展示自己的作品，并指出優(yōu)缺點。

5、5.教師就制作過程中學(xué)生出現(xiàn)的困惑逐一講解?；顒有Ч?學(xué)生能在玩土電話的過程中，找出優(yōu)缺點，探討出土電話的原理。 小學(xué)社團活動記錄表活動時間第 6 周參加人數(shù)33活動內(nèi)容科學(xué)幻想手抄報活動過程1. 根據(jù)學(xué)習(xí)的科學(xué)知識，利用網(wǎng)絡(luò)或者科技類報刊搜集資料。2. 學(xué)生大膽創(chuàng)新，自由發(fā)揮，制作手抄報。3. 展評。4. 教師給予評價。5. 活動總結(jié)?；顒有Ч?既鞏固了知識，有培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力及創(chuàng)新能力。 小學(xué)社團活動記錄表活動時間第 7 周參加人數(shù)33活動內(nèi)容水火箭的制作活動過程1. 講明水火箭的制作原理。2. 說明實驗要求，指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計實驗方案。3. 指導(dǎo)學(xué)生分組制作水火箭。4. 通過比賽的方式檢驗

6、水火箭的效果。5. 教師對實驗過程做出總結(jié)。活動效果既鞏固了知識，有培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力及創(chuàng)新能力。 小學(xué)社團活動記錄表活動時間第8周參加人數(shù)33活動內(nèi)容地球結(jié)構(gòu)模型的制作活動過程1. 觀察地球結(jié)構(gòu)的視頻。2. 檢查學(xué)生材料準(zhǔn)備情況。3. 教師講解制作過程中應(yīng)該注意的事項。4. 學(xué)生制作。5. 展示作品。6. 教師小結(jié)?；顒有Ч粌H鞏固了學(xué)生的科學(xué)知識，又鍛煉了學(xué)生的動手能力。 小學(xué)社團活動記錄表活動時間第9周參加人數(shù)33活動內(nèi)容模擬火山噴發(fā)實驗活動過程1. 觀看火山噴發(fā)的視頻。2. 檢查學(xué)生材料的準(zhǔn)備情況。3. 教師講解實驗過程中應(yīng)注意的事項。4. 學(xué)生模擬實驗。5. 小組交流。6. 教師小

7、結(jié)?；顒有Ч麑W(xué)生不僅鞏固了所學(xué)知識，同時鍛煉了動手與合作能力。 小學(xué)社團活動記錄表活動時間第 10 周參加人數(shù)33活動內(nèi)容模擬溫度對巖石的破壞作用活動過程1. 檢查學(xué)生材料的準(zhǔn)備情況。2. 學(xué)生設(shè)計實驗方案。3. 教師講解實驗過程中的注意事項。4. 學(xué)生模擬實驗。5. 組內(nèi)交流。6. 教師小結(jié)?；顒有Ч麑W(xué)生不僅鞏固了科學(xué)知識，同時鍛煉了動手能力和小組合作能力。 小學(xué)社團活動記錄表活動時間第 11 周參加人數(shù)33活動內(nèi)容聲音的產(chǎn)生實驗活動過程1. 檢查學(xué)生材料的準(zhǔn)備情況。2. 小組討論，設(shè)計實驗方案。3. 其他小組補充，資源共享。4. 教師講解實驗過程中應(yīng)注意的事項。5. 組內(nèi)交流實驗結(jié)論。6.

8、 教師小結(jié)?；顒有Ч麑W(xué)生不僅鞏固了科學(xué)知識，同時鍛煉了學(xué)生的動手能力和小組合作能力。 小學(xué)社團活動記錄表活動時間第 12 周參加人數(shù)33活動內(nèi)容鼓膜作用的模擬實驗活動過程1. 檢查學(xué)生實驗材料的準(zhǔn)備情況。2. 小組合作，設(shè)計實驗方案。3. 其他小組補充，達(dá)到資源共享。4. 教師講解實驗過程中應(yīng)注意的問題。5. 組內(nèi)交流實驗結(jié)果。6. 教師小結(jié)?；顒有Ч麑W(xué)生不僅鞏固了科學(xué)知識，同時鍛煉了學(xué)生的動手能力和小組合作能力。 小學(xué)社團活動記錄表活動時間第 13 周參加人數(shù)33活動內(nèi)容水蒸發(fā)時要吸收熱量的實驗活動過程1.檢查學(xué)生實驗材料的準(zhǔn)備情況。2.小組合作，設(shè)計實驗方案。3.其他小組補充，達(dá)到資源共享

9、。4.教師講解實驗過程中應(yīng)注意的問題。5.組內(nèi)交流實驗結(jié)果。6.教師小結(jié)。活動效果學(xué)生不僅鞏固了科學(xué)知識，同時鍛煉了學(xué)生的動手能力和小組合作能力。 小學(xué)社團活動記錄表活動時間第14周參加人數(shù)33活動內(nèi)容雨的形成模擬實驗活動過程1.檢查學(xué)生實驗材料的準(zhǔn)備情況。2.小組合作，設(shè)計實驗方案。3.其他小組補充，達(dá)到資源共享。4.教師講解實驗過程中應(yīng)注意的問題。5.組內(nèi)交流實驗結(jié)果。6.教師小結(jié)?；顒有Ч麑W(xué)生不僅鞏固了科學(xué)知識，同時鍛煉了學(xué)生的動手能力和小組合作能力。 小學(xué)社團活動記錄表活動時間第15周參加人數(shù)33活動內(nèi)容霜的形成模擬實驗活動過程1.檢查學(xué)生實驗材料的準(zhǔn)備情況。2.小組合作，設(shè)計實驗方案

10、。3.其他小組補充，達(dá)到資源共享。4.教師講解實驗過程中應(yīng)注意的問題。5.組內(nèi)交流實驗結(jié)果。6.教師小結(jié)?；顒有Ч麑W(xué)生不僅鞏固了科學(xué)知識，同時鍛煉了學(xué)生的動手能力和小組合作能力。 小學(xué)社團活動記錄表活動時間第16周參加人數(shù)33活動內(nèi)容霧（云）的形成模擬實驗活動過程1.檢查學(xué)生實驗材料的準(zhǔn)備情況。2.小組合作，設(shè)計實驗方案。3.其他小組補充，達(dá)到資源共享。4.教師講解實驗過程中應(yīng)注意的問題。5.組內(nèi)交流實驗結(jié)果。6.教師小結(jié)?；顒有Ч麑W(xué)生不僅鞏固了科學(xué)知識，同時鍛煉了學(xué)生的動手能力和小組合作能力。 小學(xué)社團活動總結(jié) 本小組在同事們的幫助與支持下，順利圓滿地完成了本階段的任務(wù)，具體工作情況如下：1、 建立社團的目的根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我級部學(xué)生的特點，為那些喜歡研究科學(xué)的學(xué)生們創(chuàng)造一個課外學(xué)習(xí)科學(xué)知識，提高科學(xué)研究能力的空間。2、 主要教學(xué)工作指導(dǎo)學(xué)生閱讀科技報刊雜志，進行科學(xué)實驗、科技小制作、科學(xué)幻想畫及手抄報。尤其是科學(xué)實驗，在每節(jié)課之前，都要精心設(shè)計課程內(nèi)容，積極做好課堂教學(xué)準(zhǔn)備，特別注重學(xué)生實驗步驟與方案的設(shè)計，大力培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，實驗操作能力，概括總結(jié)能力記憶與同伴的