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1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流PPT學(xué)習(xí)心得體會.精品文檔.學(xué)習(xí)心得體會9月 ，我再次有幸走上講臺，成為一名教師，開學(xué)不久，學(xué)樣組織了一次培訓(xùn)，一次關(guān)于PPT和微課制作方面的培訓(xùn)，我受益非淺，雖說從教十幾載，畢竟時光如梭，社會變化太快，現(xiàn)寫下一點感受：首先由華中師范大學(xué)國家數(shù)字化學(xué)習(xí)工程技術(shù)研究中心的專家楊老師給我們就教學(xué)課件做了精彩而細致的講解。教學(xué)課件有兩個非常重要的因素，分別是課堂演示與學(xué)生自主學(xué)習(xí)。其中課堂演示要注意字跡清晰可見，內(nèi)容簡單明了，邏輯清楚。在制作ppt教學(xué)課件時要從教學(xué)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性等幾方面入手。老師還給我們詳細講解了在制作過程中有可能會

2、出現(xiàn)的一些問題，首先是“書本搬家”,即把整篇課文照搬上來，之后是濫用多媒體，如插入一些不必要的和課文內(nèi)容無關(guān)聯(lián)的文字圖片及動畫，其次是用課件做講稿，學(xué)生會覺得枯燥乏味，失去學(xué)習(xí)積極性。特別是一些有關(guān)PPT制作的細節(jié)處理，字體、字號、背景的選擇，板式的設(shè)置，每頁呈現(xiàn)內(nèi)容的多少，楊老師都進行了悉心講解還拿出了實例讓我們進行實際操作修改，短短的一上午時間讓我們收獲滿滿。接著由黃老師向我們介紹了微課的設(shè)計制作與發(fā)展趨勢。“微課”是指以視頻為主要載體記錄教師在課堂教育教學(xué)過程中圍繞某個知識點或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學(xué)活動全過程。通過老師的講解我明白了，“微課”其實就是無生上課，就是教師根據(jù)事先設(shè)計的教案，在沒有學(xué)生的情況下面對聽課者上課。它在傳統(tǒng)的聽課、評課活動的基礎(chǔ)上增添了“說課”和“答辯”等環(huán)節(jié)。在這個信息技術(shù)高速發(fā)展的時代，我們作為一名教師，也必須更上時代的步伐，不斷進行自我增值，做一名與時俱進的“

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