小學(xué)部政教工作計(jì)劃

1、.小學(xué)部政教工作方案小學(xué)部政教工作方案xx年2019學(xué)年度小學(xué)部政教工作方案 工作思路： 發(fā)揚(yáng)三年來(lái)積累并理論的可行經(jīng)歷，強(qiáng)化各項(xiàng)工作措施，彌補(bǔ)過(guò)程中出現(xiàn)的缺憾，完善工作方法，全面提升工作實(shí)效。 指導(dǎo)思想： 進(jìn)一步強(qiáng)化師德，更新觀念，務(wù)本務(wù)實(shí)，分析研究學(xué)生心理特點(diǎn)，以師德提升生德。以豐富的德育活動(dòng)為載體，以養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn)，以“學(xué)會(huì)做事的“三十條為詳細(xì)內(nèi)容，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，突出針對(duì)性、主動(dòng)性，落實(shí)實(shí)效性，創(chuàng)造和諧、文明校園。 工作目的： 強(qiáng)化一種意識(shí)：以學(xué)生為主體。 提升一種水準(zhǔn)：師德程度。 突出一種根底：學(xué)會(huì)做事的“三十條。 常記一種思想：榮耀教育。 到達(dá)一種目的：良好習(xí)慣的形成。 形成

2、一種氣氛：和諧文明校園。 工作措施： 一、師德建立強(qiáng)化一個(gè)“高字，突出一個(gè)“愛(ài)字，落實(shí)一個(gè)?細(xì)那么?。 德高為師，老師的一言一行，一舉一動(dòng)，雖然微缺乏道，但都會(huì)潛移默化地影響著學(xué)生，乃至一生。愛(ài)是詮釋師德最明顯的文字。慈祥、嚴(yán)愛(ài)、深沉地保護(hù)每一名學(xué)生是我校的根本宗旨，也是每一名老師必備的理念。新學(xué)年我們將繼續(xù)落實(shí)?博奧學(xué)校老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)細(xì)那么?，要求我們遵守、對(duì)照、反思、進(jìn)步。 二、文化建立強(qiáng)化一個(gè)“美字，突出一個(gè)“潤(rùn)字，落實(shí)三種文化的有機(jī)統(tǒng)一。 校園文化分為環(huán)境文化、制度文化、精神文化，教育的最高境界是文化的競(jìng)爭(zhēng)。優(yōu)美的環(huán)境、完善的制度以及和諧完美的精神文化，必將發(fā)揮各自的效用，使學(xué)生沉浸

3、其中，漸漸受到文化的侵潤(rùn)。因此，我們要讓每一處角落、每一塊綠地、每一株、每一面墻壁、每一扇櫥窗、展板，都承載著它的文化內(nèi)涵。進(jìn)一步完善和加強(qiáng)迫度文化，抓好落實(shí)、檢查、評(píng)估等環(huán)節(jié)，營(yíng)造“安康、文明、和諧、向上的校園。 三、班主任工作強(qiáng)化一個(gè)“心字，突出一個(gè)“勤字，落實(shí)四個(gè)機(jī)制。 繼續(xù)加強(qiáng)班主任思想上的“五心，突出行動(dòng)上的“五勤，這已經(jīng)是我校建校三年來(lái)班主任工作的經(jīng)歷。在此根底上，學(xué)校繼續(xù)落實(shí)和加強(qiáng)“班主任評(píng)估機(jī)制、“班級(jí)評(píng)比機(jī)制、“學(xué)生獎(jiǎng)懲機(jī)制、“德育研究機(jī)制。 四、常規(guī)管理強(qiáng)化一個(gè)“細(xì)字，突出一個(gè)“實(shí)字，落實(shí)三全管理。 常規(guī)管理是使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的根底，使各項(xiàng)工作有條不紊進(jìn)展的有力保證，必須

4、求細(xì)求全，突出務(wù)實(shí)。每學(xué)期將第一周繼續(xù)作為集中教育周，平時(shí)結(jié)合重點(diǎn)工作內(nèi)容、活動(dòng)，針對(duì)成績(jī)與缺乏進(jìn)展針性的教育。同時(shí)發(fā)揮少先隊(duì)組織的先鋒作用及積極因素，重點(diǎn)抓好養(yǎng)成教育。以“學(xué)會(huì)做事的“三十條為根本內(nèi)容，并追蹤關(guān)注學(xué)生在家和社會(huì)的言行及其他行為習(xí)慣，落實(shí)教育全面性、管理全程性、參與全員性。 五、德育活動(dòng)強(qiáng)化一個(gè)“廣字，突出一個(gè)“育字，落實(shí)“沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有教育的理念。 開(kāi)展廣泛的德育活動(dòng)，將使學(xué)生受到潛移默化地作用，沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有教育。學(xué)生在參與活動(dòng)中受到熏陶、受到感染，到達(dá)育人無(wú)痕的效果。因此，新學(xué)年我們繼續(xù)結(jié)合季節(jié)及學(xué)校實(shí)際廣泛開(kāi)展多種活動(dòng)。如九月份的尊師教育，十月份的愛(ài)祖國(guó)教育，三月份的學(xué)

5、雷鋒活動(dòng)，四月份的手拉手活動(dòng)，六月份的我為少先隊(duì)添榮耀活動(dòng)等。以及每學(xué)年固定的興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌詠比賽、歌手比賽、象棋比賽、讀書(shū)演講等，新學(xué)年我們還要增加籃球比賽、乒乓球比賽等。 六、平安工作強(qiáng)化一個(gè)“責(zé)字，突出一個(gè)“常字，落實(shí)三個(gè)到位。 平安工作責(zé)任重于泰山，是學(xué)校正常教育教學(xué)的重要保證，因此做好平安工作，我們責(zé)無(wú)旁貸。學(xué)校在新學(xué)年將繼續(xù)和全體老師簽訂平安責(zé)任書(shū)，強(qiáng)化每一位老師的責(zé)任。突出平安教育的經(jīng)常性，包括平安知識(shí)、平安提醒、平安宣傳、主題班會(huì)等。并做好平安檢查、排除平安隱患。繼續(xù)做到平安工作三到位，即老師說(shuō)到位、老師跟到位、全體師生做到位。 七、宿舍管理強(qiáng)化一個(gè)“共字，突出一個(gè)“合字，落實(shí)五項(xiàng)措施。 學(xué)校、班主任、科任老師、生活老師齊抓共管，互相合作，形成合力，是創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜、舒適、和諧、干凈的宿舍文化的重要根底。新學(xué)年，我們將繼續(xù)落實(shí)以下五項(xiàng)措施：一是繼續(xù)進(jìn)步班主任對(duì)宿舍管理的責(zé)任心和力度。二是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的自我管理才能。三是繼續(xù)進(jìn)步宿舍長(zhǎng)的管理才能。四是繼續(xù)加強(qiáng)生活老師的效勞和管理程度。五是延續(xù)校指導(dǎo)夜間輪流值班和科任老師的午休值班制度 八、心理安康教育強(qiáng)化一個(gè)“思字，突出一個(gè)“做字，落實(shí)心理教育機(jī)制。 由于各種原因，學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)總會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的不適應(yīng)，心理問(wèn)題出現(xiàn)了。這就要求