通川區(qū)第一教育集團年度工作計劃

1、通川區(qū)第一教育集團2015-2016學(xué)年度工作計劃為落實區(qū)委區(qū)政府“教育強區(qū)”戰(zhàn)略，大力實施通川教育“三年振興”計劃，打造區(qū)域教育高地，更好地滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。根據(jù)區(qū)委區(qū)政府和教科局對教育集團化辦學(xué)的要求，以“推進學(xué)校共同體建設(shè)，打造高品位教育集團”為總體思路，深入開展課堂教學(xué)改革，促進集團成員學(xué)校在原有基礎(chǔ)上平穩(wěn)健康發(fā)展。現(xiàn)將2015-2016 學(xué)年度工作計劃如下。一、明確集團管理指導(dǎo)思想，找準(zhǔn)工作方向為推進集團外延和內(nèi)涵的發(fā)展，促進集團價值共識的形成，我們特提出:“秉承同一理念、分享共同智慧、追求統(tǒng)一目標(biāo)、個性多元發(fā)展”的集團管理指導(dǎo)思想。將以學(xué)科風(fēng)采為展示平臺，以教師互助為組

2、織紐帶，以集團特色辦學(xué)理念來增強成員學(xué)校教師教育教學(xué)的研究意識和創(chuàng)新意識，引領(lǐng)成員學(xué)校教師共同走專業(yè)化成長之路，深化新課程改革，促進城鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量的共同提高，為建設(shè)區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育作出積極貢獻。二、完善集團機構(gòu)建設(shè)，逐步形成管理常規(guī)集團建設(shè)對于我們來說還是新生事物，尤其是建設(shè)初期的工作，千頭萬緒、紛繁復(fù)雜。對我們大家來說，既是發(fā)展的機會也是重大的考驗。本著實事求是、穩(wěn)扎穩(wěn)打的工作精神和方法，集團的工作將在三年工作規(guī)劃的統(tǒng)領(lǐng)下形成螺旋式上升。 (一)進一步完善集團管理機構(gòu)設(shè)置經(jīng)教育集團各成員協(xié)商決定，成立第一教育集團領(lǐng)導(dǎo)小組，由通川區(qū)一小校長王仕斌、通川區(qū)金山小學(xué)校長蒲堅擔(dān)任組長，其他成員學(xué)校校長

3、為副組長，主要負責(zé)集團工作的總體安排布署。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主要負責(zé)第一教育集團日常事務(wù)的處理。 (二)健全管理制度，逐步形成管理常態(tài)。 1、建立集團領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度。本學(xué)年，領(lǐng)導(dǎo)小組將實行按一月一次例會制度，時間定在每月最后一個星期的星期二。主要內(nèi)容有：討論通過集團辦學(xué)方案章程和年度計劃；集團日常工作調(diào)研、指導(dǎo)情況分析；集團年度工作總結(jié)和交流等。 2、各集團學(xué)校建立正常的交流互動制度。本集團領(lǐng)導(dǎo)小組將責(zé)成和促進成員校之間、部門與部門之間，學(xué)科組與學(xué)科組之間的交流。做到有目的、有計劃、有內(nèi)容，逐漸形成一定的規(guī)范和制度。每月由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室召開一次工作例會，要求各成員單位在新的學(xué)期均圍繞

4、教研共建、特色互補、文化互滲三方面領(lǐng)受工作任務(wù)，分項目組織集團師生開展有效的活動，充分發(fā)揮好各校的辦學(xué)特色和教育教學(xué)優(yōu)勢項目，促進各校的和諧發(fā)展。 3、初步建立第一教育集團發(fā)展考核體系，激勵集團內(nèi)各校積極主動、高效有序地開展各項工作。 4、督促完成集團檔案建檔工作。各成員學(xué)校要建立規(guī)范的檔案管理，做好和集團工作相關(guān)的各項資料整理，集團領(lǐng)導(dǎo)小組將組織專門檢查并納入目標(biāo)考核內(nèi)容。三、 加強集團內(nèi)部干部師資交流，做好優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射工作為發(fā)揮集團龍頭學(xué)校在集團中的示范作用，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，促進集團內(nèi)各成員校的快速發(fā)展，集團內(nèi)部將有計劃，分步驟的進行管理干部和學(xué)科教師的交流。 1、做好交流規(guī)劃。通

5、過定期互派干部、教師相互學(xué)習(xí)、交流、參與對方學(xué)校的管理和教學(xué)，各自發(fā)揮優(yōu)勢，相互支持。為切實使交流工作達到既定的目標(biāo)和效果。集團領(lǐng)導(dǎo)小組將在年度工作計劃中做好干部、教師的交流規(guī)劃，形成相關(guān)的檔案。2、對交流的教師建立業(yè)務(wù)檔案，階段性檢查教育教學(xué)情況，為交流老師的原學(xué)校提供反饋意見，交流學(xué)校教導(dǎo)處做好交流教師教育教學(xué)案例的收集工作。本學(xué)年區(qū)一小、金山小學(xué)各派出10人到集團內(nèi)學(xué)校，各成員學(xué)校派出2 人到龍頭學(xué)校。干部教師的交流互動時間原則為一年。 四、多渠道多平臺，促進集團學(xué)校共同發(fā)展。 1、加強教育集團教師培訓(xùn)工作，整體提升教師隊伍建設(shè)。學(xué)校發(fā)展的根本是教師的發(fā)展。為了促進教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展，

6、第一教育集團長期堅持一系列舉措，比如：外派教師考察、學(xué)習(xí)，城際之間學(xué)校同課異構(gòu)，師徒結(jié)對等。倡導(dǎo)年輕教師多聽課，落實指導(dǎo)教師職責(zé)。與此同時，開展集團學(xué)校內(nèi)教研組建設(shè)評優(yōu)工作，完善科研評價體系，以打造科研型教研組作為引導(dǎo)方向。提高第一小學(xué)教育集團核心競爭力成為教師培訓(xùn)工作的重中之重。2、開展好日常教育研究活動 (1)構(gòu)建多渠道交流的平臺和基礎(chǔ)教育研究活動一直是第一教育集團教學(xué)工作的重點，通過各種教研活動提高課堂效益，促進教師的專業(yè)化成長。本學(xué)年度，要加強各成員學(xué)校的教育研究交流活動，倡導(dǎo)同課異構(gòu)的做課模式。特別強調(diào)各成員校做課盡量安排在統(tǒng)一的教研時間，方便集團內(nèi)各成員學(xué)校的學(xué)科教師聽課、評課。本

7、年度，將在集團內(nèi)試行幾所學(xué)校各教研組輪流開展專題研討，龍頭學(xué)校一月一次的教研活動，要求各成員學(xué)校必須按時派人參加。 (2)充分利用現(xiàn)代信息平臺，縮短成員校之間時空。本期將由龍頭學(xué)校區(qū)一小和金山小學(xué)負責(zé)，擬在9 月底建立第一小學(xué)教育集團網(wǎng)、內(nèi)容涵蓋集團內(nèi)學(xué)校教育、教學(xué)教研、培訓(xùn)活動信息、成立集團內(nèi)名師教師QQ群、論壇、資源庫等版塊，旨在促進各集團內(nèi)各學(xué)校、教師、學(xué)生、家長、互動交流，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。力求把此項工作打造成我集團辦學(xué)的一亮點。(3)抓住集團辦學(xué)的契機，尋找新增長點。集團成立之前，各學(xué)校更看重的是縱向比較，集團成立后，各學(xué)校有了更多的橫向比較的機會。年度下期，集團教學(xué)管理中心可以組織

8、成員學(xué)校開展教研組的集體教學(xué)會診，從整體比較，能夠更清楚的看到問題所在。德育管理中心可以圍繞集團豐富的德育資源，利用結(jié)對子，做好特色德育。我們將組織集團成員校學(xué)生間的學(xué)生結(jié)成手拉手伙伴、各類學(xué)生競賽性活動、主題實踐活動等，通過系列的活動增進雙方的了解，加深彼此間的友誼，引導(dǎo)雙方學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助，互相促動，共同進步。形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗。五、 充分發(fā)揮龍頭學(xué)校的引領(lǐng)作用成立教育集團的目的就在于利用通川區(qū)第一小學(xué)和金山小學(xué)已有的社會影響力，擴大義務(wù)教育階段優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面，實現(xiàn)教育的高位均衡，其中就包括對成員校進行辦學(xué)理念、管理理念、制度建設(shè)的輸出，細化到措施上就是對

9、成員學(xué)校的干部、組長、(年級組、教研組、備課組)，骨干教師等進行提高和培訓(xùn)，明確第一小學(xué)教育集團的辦學(xué)理念、管理理念、制度建設(shè)?！凹瘓F內(nèi)通過“專家講座、教師論壇、教師獻課、教學(xué)成果表彰、總結(jié)大會”等具體活動，營造良好氛圍，最大限度調(diào)動教師學(xué)習(xí)積極性，不斷提升集團內(nèi)教師的業(yè)務(wù)水平。六、 通過豐富多彩的文體活動，增進集團教師間情感。教育集團成立后，我們將實現(xiàn)物質(zhì)條件與資源條件的共享，本學(xué)期末集團將開展1 次聯(lián)誼活動，增進集團內(nèi)各成員學(xué)校教師間的多方面交流。通川區(qū)第一教育集團的發(fā)展還處在起步之際，本年度我們將集中集團內(nèi)部的優(yōu)勢資源，力求做到“優(yōu)勢互補、資源共享、多贏互利 ”，以期實現(xiàn)各成員學(xué)校平穩(wěn)健

10、康發(fā)展。附件：通川區(qū)第一教育集團工作具體安排一覽表時間:2015.-201.時間工作安排負責(zé)方參與方目標(biāo)9集團工作會議一小金山集團各學(xué)校確定學(xué)期工作計劃。10固定陣地活動指定學(xué)校集團各學(xué)校加強學(xué)校間教師、學(xué)生交流。10與留守兒童結(jié)對幫扶（變形記）一小金山一小和雙龍結(jié)隊，金山和東岳結(jié)隊心理老師全程參加心理輔導(dǎo)，以4、5年級學(xué)生為主，每?；ヅ?名學(xué)生到結(jié)隊學(xué)校學(xué)習(xí)，指定家庭生活一周。10校園文化調(diào)研一小金山集團各學(xué)校為構(gòu)建集團統(tǒng)一校園氛圍提供參考。10教師技能競賽蒲家小學(xué)集團各學(xué)校提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。11課堂教學(xué)交流活動蒲家小學(xué)集團各學(xué)校促進交流，提高教師教學(xué)技能。11師生野外體驗實踐活動檬雙小學(xué)集

11、團各學(xué)校主要體驗農(nóng)作物的收（紅薯）、播（油菜）、食物加工的過程。每校師生10人。11名師聽隨堂課活動一小金山集團各學(xué)校了解各校日常教學(xué)情況，提出改進措施。11學(xué)科科研活動?xùn)|岳中心校集團各學(xué)校提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。12學(xué)科科研活動蒲家小學(xué)集團各學(xué)校提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。12培訓(xùn)活動?xùn)|岳中心校集團各學(xué)校提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。12集團內(nèi)教師迎新年聯(lián)歡會。區(qū)一小集團各學(xué)校每校出2個節(jié)目，表彰在集團活動中表現(xiàn)出色的師生1集團工作會議一小金山集團各學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)，討論集團科研課題立項。時間:201.-201.時間工作安排負責(zé)方參與方目標(biāo)3集團工作會議一小金山集團各學(xué)校確定學(xué)期工作計劃，確定集團科研課題立項并開展日常工作。4課堂教學(xué)交流活動?xùn)|岳中心校集團各學(xué)校促進交流，提高教師教學(xué)技能。4固定陣地活動指定學(xué)校集團各學(xué)校加強學(xué)校間教師、學(xué)生交流。4名師聽隨堂課活動一小金山集團各學(xué)校了解各校日常教學(xué)情況，提出改進措施。4統(tǒng)一校園文化構(gòu)建研討會一小金山集團各學(xué)校確定集團校園特色的構(gòu)建思路與打造方法4學(xué)科科研活動?xùn)|岳中心校集團各學(xué)校提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。5學(xué)科科研活動