華山中學骨干教師選拔和管理暫行辦法

1、華山中學骨干教師選拔和管理暫行辦法第一章 總 則第一條： 根據(jù)華山中學五年發(fā)展規(guī)劃設(shè)定的目標，我校將在五年內(nèi)建設(shè)一支觀念先進，師德高尚，勤奮鉆研的一流教師隊伍，為盡快實現(xiàn)這一目標，發(fā)充分發(fā)揮骨干教師和學科帶頭人的作用，建設(shè)好骨干教師和學科帶頭人隊伍，提高教師隊伍整體素質(zhì)，做好校級骨干教師的選拔和管理工作，根據(jù)校黨委精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本辦法。第二條： 選拔校級骨干教師，堅持公開、公正、擇優(yōu)的原則，嚴格按照選拔條件和程序進行。第三條： 選拔校級骨干教師，每兩年進行一次，實行動態(tài)管理，不搞終身制。第四條：校行政會成立骨干教師工作領(lǐng)導小組和骨干教師評審委員會，負責評審、評定工作。第二章 選

2、拔范圍和對象第五條 ：選拔校級骨干教師的范圍本校專任教師，兼課每周不少于五課時的教輔及行政人員。第六條 ：選拔校級骨干教師的對象校級骨干教師在學科骨干教師中產(chǎn)生；前一任校級骨干教師符合條件的可再次被推薦選拔。第三章 選拔條件第七條： 校級骨干教師應(yīng)具備以下條件一、熱愛社會主義祖國，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生；具有現(xiàn)代教育觀念，牢固樹立終身從教的思想，堅持工作在教學第一線，把主要精力放在本職崗位上；有良好的師德和奉獻精神，做到教書育人，為人師表，善于合作，積極進取，勇于創(chuàng)新。二、小學教師具有大專及以上學歷，6年以上教齡，小學高級職稱，在同等條件下取得本專業(yè)大專和取得大學本科學歷的教師可優(yōu)先考慮；中學

3、教師具有大學本科及以上學歷，6年以上教齡，中學中教一級職稱及以上職稱，在同等條件下具有研究生及以上學歷或取得碩士研究生主要課程班進修結(jié)業(yè)證書的教師可優(yōu)先考慮。三、學科基礎(chǔ)理論和基本技能比較扎實，能夠全面系統(tǒng)地理解所任學科的課程標準（教學大綱），教學效果好，教學成績連續(xù)三年在校內(nèi)同類班級、學科名列前茅。近3年內(nèi)，承擔過校級及以上公開課并獲得二等獎以上，研究課或在師（州）級及以上學科競賽活動中獲獎。四、有一定的教育理論修養(yǎng)和較強的教育教學研究能力。具備以下條件之一者：3年內(nèi)承擔或參與校級科研課題取得階段性成果，并在師級及以上刊號為（ISSN或CN）刊物上發(fā)表本人撰寫的有關(guān)文章；3年內(nèi)在師級及以上刊

4、號為（ISSN或CN）刊物上發(fā)表過與專業(yè)有關(guān)的教育教學文章；3年內(nèi)論文獲師級及以上獎勵。五、積極探索學生發(fā)展的規(guī)律，有一定的外語水平（45歲以下），掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，具有廣闊的學術(shù)視野以及前沿學術(shù)意識，能夠根據(jù)社會、經(jīng)濟、科技和教育的發(fā)展，通過各種形式的繼續(xù)教育，不斷更新教育觀念和自己已有的知識，提高自身專業(yè)化水平。每學年專題報告至少一次，六、擔任班主任或教研組長、年級組長工作。班主任、教研組長、年級組長工作開展得好，連續(xù)三年獲得校級及以上先進集體。七、指導青年教師效果顯著。有突出的專長及貢獻。 第四章 選拔程序第八條 ：選拔校級骨干教師的程序 一、個人申報、教研組推薦； 二、校行政會組織評審

5、委員會對各組推薦的人選進行評審、評定，校行政會頒發(fā)證書。 第五章 職責和待遇第九條：校級骨干教師應(yīng)履行的職責一、忠誠人民的教育事業(yè)，有愛心和責任感，有奉獻精神、進取精神和創(chuàng)新精神，有團隊精神和高尚的師德。依法執(zhí)教，做社會公德、職業(yè)道德的楷模。二、注重學習研究教育教學理論、規(guī)律和方法，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，追蹤科研和教學前沿，嚴謹治學。不斷學習進修，拓寬視野、擴充知識、更新觀念，努力提高思想素質(zhì)和教育教學水平，成為我校教師教科研的中堅力量。三、認真完成學校和教育行政部門安排的教育教學任務(wù)，保持較高的教學水平和教學質(zhì)量。四、積極承擔各級示范課、觀摩課、研究課等公開教學任務(wù)，每年至少在校內(nèi)做一次公開課或

6、教學觀摩活動。五、積極參加教育教學改革實驗，結(jié)合本校實際，參加科研課題，研究解決教育教學中的問題，每年至少在師級及以上刊物或?qū)W術(shù)會議上發(fā)表一篇較高水平的教學論文、教學工作經(jīng)驗或科研報告。六、自覺承擔新任教師的培養(yǎng)任務(wù)，每年有計劃地帶一到兩名新任教師，幫助他們提高師德水平和教育教學能力，使其盡快成長。第十條：校級骨干教師的待遇一、校級骨干教師，經(jīng)學年度考核合格者，每人每月獎勵100元。若被評為校級學科帶頭人或師級骨干教師、學科帶頭人、特級教師，只享受最高一級待遇。二、校行政會有計劃地組織校級骨干教師進行校級培訓、考察等。三、學校積極支持校級骨干教師參加科研課題研究、總結(jié)經(jīng)驗、著書立說等，并給予必

7、要的經(jīng)費支持。第六章 管 理第十一條：校骨干教師領(lǐng)導小組負責校級骨干教師選拔工作的組織、指導、協(xié)調(diào)，選拔后的日程管理由教研室負責。第十二條：建立考核制度。校級骨干教師每屆任期兩年（兩個學年度），任期終結(jié)稱號自動取消。對校級骨干教師的考核，結(jié)合教師的年度考核每年進行一次?？己艘罁?jù)本辦法第五章第九條有關(guān)要求，考核采用個人自評和單位考評相結(jié)合的方式進行。第十三條：建立考績檔案。教研室要建立校級骨干教師考績檔案，認真記載他們的主要業(yè)績，考核、獎懲情況，并及時歸檔。第十四條：建立校級骨干教師信息庫和聯(lián)系制度。教研室建立校級骨干教師信息庫，及時記錄他們的考核情況和綜合情況。定期召開座談會、經(jīng)驗交流會、組織講座等活動，充分發(fā)揮骨干教師的群體作用。第十五條：有下列情況之一者，經(jīng)單位上報校行政會審批后，取消其校級骨干教師稱號及有關(guān)待遇，收回校級骨干教師證書一