2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南夏天的水果教案反思

1、幼兒園夏天的水果教案反思（1）中班下學(xué)期美術(shù)教案夏天的水果含反思【活動目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)運用多種顏色表現(xiàn)夏天不同的水果。2、通過觀察、練習(xí)，了解并學(xué)習(xí)畫出各種不同形狀的水果。3、知道要換顏色時，將自己的畫筆洗干凈再使用，保持顏色的干凈。4、會用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力?！净顒訙?zhǔn)備】1、各種夏天水果的小圖片。12、范圖一張?！净顒舆^程】一、感知夏天水果的多種多樣。1、你知道夏天有哪些水果嗎？教師一一出示這些水果的圖片。2、這些水果是什么樣子的呢？象什么東西呢？3、是什么顏色的呢？（幼兒一一說出水果的形狀特點及與什么樣的物體相似，并根據(jù)圖片說說水果的顏色特點。 ）

2、二、幼兒嘗試練習(xí)手指繪畫：夏天的水果。1、我們用自己的手指做筆，畫畫夏天的水果吧。啟發(fā)幼兒使用自己的手指在桌子上練習(xí)畫不同的水果。2、幼兒使用鴨嘴筆，練習(xí)繪畫：夏天的水果。23、教師出示鴨嘴筆。幼兒指認(rèn)名稱。幼兒嘗試使用鴨嘴筆在桌子上練習(xí)繪畫。三、觀察桌子上顏料的色彩，嘗試自己說說作畫的過程。1、幼兒觀察桌子上顏料的擺放。 引導(dǎo)幼兒用水粉顏料畫水果。2、提醒幼兒如果要換顏色時， 要把自己的筆放在水里洗一洗， 才可以在使用。3、讓幼兒可以說說這樣洗筆的好處。四、繪畫活動。幼兒進(jìn)行繪畫活動，教師在過程中不斷地指導(dǎo)。五、評價。幼兒根據(jù)顏色的干凈程度和水果形狀的相似性進(jìn)行相互評 價。教學(xué)反思：在整個活

3、動過程中，幼兒始終處于寬松、愉快的環(huán)境之中，他們興趣高漲，積極主動地學(xué)習(xí)，真正體現(xiàn)了幼兒的主體性。活動運用幼兒喜愛的游戲形式開展，符合中班幼兒的年齡特點，幼兒的主動性、積極性得到了充分調(diào)動。孩子們在認(rèn)認(rèn)說說中積累了關(guān)于水果的知識，通過摘水3果這一環(huán)節(jié)，幼兒更體驗到了夏天果園豐收的美好景象。（2）中班教案夏天的水果含反思【活動目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)運用多種顏色表現(xiàn)夏天不同的水果。2、通過觀察、練習(xí)，了解并學(xué)習(xí)畫出各種不同形狀的水果。3、知道要換顏色時，將自己的畫筆洗干凈再使用，保持顏色的干凈。4、大膽說出自己對水果的理解。5、能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象?！净顒訙?zhǔn)備】1、各種夏天水果的小圖片。42、范

4、圖一張?！净顒舆^程】一、感知夏天水果的多種多樣。1、你知道夏天有哪些水果嗎？教師一一出示這些水果的圖片。2、這些水果是什么樣子的呢？象什么東西呢？3、是什么顏色的呢？（幼兒一一說出水果的形狀特點及與什么樣的物體相似，并根據(jù)圖片說說水果的顏色特點。 ）二、幼兒嘗試練習(xí)手指繪畫：夏天的水果。1、我們用自己的手指做筆，畫畫夏天的水果吧。啟發(fā)幼兒使用自己的手指在桌子上練習(xí)畫不同的水果。2、幼兒使用鴨嘴筆，練習(xí)繪畫：夏天的水果。53、教師出示鴨嘴筆。幼兒指認(rèn)名稱。幼兒嘗試使用鴨嘴筆在桌子上練習(xí)繪畫。三、觀察桌子上顏料的色彩，嘗試自己說說作畫的過程。1、幼兒觀察桌子上顏料的擺放。 引導(dǎo)幼兒用水粉顏料畫水果

5、。2、提醒幼兒如果要換顏色時， 要把自己的筆放在水里洗一洗， 才可以在使用。3、讓幼兒可以說說這樣洗筆的好處。四、繪畫活動。幼兒進(jìn)行繪畫活動，教師在過程中不斷地指導(dǎo)。五、評價。幼兒根據(jù)顏色的干凈程度和水果形狀的相似性進(jìn)行相互評價。教學(xué)反思：在整個活動過程中，幼兒始終處于寬松、愉快的環(huán)境之中， 他們興趣高漲，積極主動地學(xué)習(xí)，真正體現(xiàn)了幼兒的主體性。6活動運用幼兒喜愛的游戲形式開展，符合中班幼兒的年齡特點，幼兒的主動性、積極性得到了充分調(diào)動。孩子們在認(rèn)認(rèn)說說中積累了關(guān)于水果的知識，通過摘水果這一環(huán)節(jié)，幼兒更體驗到了夏天果園豐收的美好景象。幼兒園夏天的水果教案反思這篇文章共 4674 字。相關(guān)文章幼兒園國慶節(jié)教案反思 ：（1）大班社會公開課教案慶祝國慶節(jié)含反思活動目標(biāo)1、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)。2、讓幼兒初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感幼兒園秋天教案反思 ：（1）大班