《2　神經(jīng)課件》小學科學蘇教2001課標版五年級下冊課件15647

1、 蘇 教 版 五 年 級 科 學 下 冊 學校：漳州市新橋中心小學 執(zhí)教：林惠容 指導老師：陳青松、詹亞輝“正反游戲規(guī)則游戲規(guī)則 ：（三人合作） 拍到你的左手，你跺一下右腳 拍到你的右手， 你跺一下左腳 活動要求：兩個人面對面，手拉手。第三個同學隨 意拍打其中的一個組合，被拍同學根據(jù)規(guī)則跺腳 比比誰跺得更快。 第五單元第五單元 人體的人體的“司令部司令部” 2.神經(jīng)神經(jīng)（蘇教版（蘇教版)五年級科學下冊五年級科學下冊探究神經(jīng)的分布神經(jīng)在身體各部位的分布是否均勻呢神經(jīng)分布于人的全身。 皮膚敏感性測試 實驗要實驗要求求：（三人合作）（三人合作） 1 1、一同學閉眼、一同學閉眼 , ,接受測試。接受測

2、試。 2 2、另一同學拿一支筆或兩支筆去輕輕觸碰他的指尖、手、另一同學拿一支筆或兩支筆去輕輕觸碰他的指尖、手背、肘部等身體不同部位，背、肘部等身體不同部位，每個部位重復做每個部位重復做5 5次。次。 3 3、測試者一邊接受測試，一邊說出筆尖個數(shù)，第三個同學、測試者一邊接受測試，一邊說出筆尖個數(shù)，第三個同學 進行判斷并將結果記錄下來（說對的畫進行判斷并將結果記錄下來（說對的畫說錯的畫）。說錯的畫）。 注意事項： 受測者要閉眼受測者要閉眼 兩支筆要捏緊兩支筆要捏緊。 實驗結論：神經(jīng)在身體各部位的分布是不均勻的 皮膚敏感性測試人體神經(jīng)分布圖 從腦發(fā)出的腦神經(jīng)，主要分布在人體的頭部和內(nèi)臟。 從脊髓發(fā)出

3、的脊神經(jīng) ，主要分布在人體的軀干和四肢。大腦脊髓神經(jīng) 大腦 脊髓 大腦是人體的“司令部”。 神經(jīng)系統(tǒng)的組成神經(jīng)中樞神經(jīng)中樞 神經(jīng)脊髓它既是大腦和軀干的聯(lián)系通道，又可以完成簡單的反射活動。神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)在“正反”游戲中，神經(jīng)系統(tǒng)是如何工作的 手 神經(jīng)中樞 腳 傳入神經(jīng)（又稱感覺神經(jīng)） 負責把信號從身體 的各個器官傳遞到神經(jīng)中樞 傳出神經(jīng)（又稱運動神經(jīng)） 負責把信號從神經(jīng)中樞傳向身體各處。 神經(jīng)作用神經(jīng)就像電話電纜，起著傳遞信息傳遞信息的作用?？茖W家的介紹他是如何接受信號并作出反應的？小組討論神經(jīng)的傳遞路線眼睛 傳入神經(jīng) 神經(jīng)中樞 傳出神經(jīng) 手、腳神經(jīng)系統(tǒng)受損后，活動可能受到哪些影響神經(jīng)的長短與

4、手、腳反應的快慢有關嗎 手背 腳背 脊髓丟橡皮游戲 活動要求：活動要求：（同桌合作） 1 1、A A同學將橡皮擦置于離同學將橡皮擦置于離B B同學的手背或腳背相同的高度同學的手背或腳背相同的高度, , 在不告知在不告知B B同學的情況下，丟開橡皮，觀察同學的情況下，丟開橡皮，觀察B B同學的手、腳那一同學的手、腳那一個反應快，躲過橡皮的次數(shù)最多。個反應快，躲過橡皮的次數(shù)最多。 2 2、每個部位重復做、每個部位重復做5 5次。然后次。然后A A、B B互換，繼續(xù)實驗?；Q，繼續(xù)實驗。 注意事項： 橡皮大小一樣，與手背、腳背的距離要相同橡皮大小一樣，與手背、腳背的距離要相同 活動結論：身體不同部位的反應速度是不同的 丟橡皮游戲 2004年雅典奧運會110欄決賽 劉翔聽到槍響到起跑時，神經(jīng)的傳遞路線耳朵 傳入神經(jīng) 神經(jīng)中樞 傳出神經(jīng) 手、腳起跑時，有的人反應快，有的人反應慢，說明了什么我用了0.145秒我用了0.139秒結論：不同的人，神經(jīng)的 反應速度不一樣。神經(jīng)的反應速度是可以提高的 巴黎站起跑反應時間-0.165秒 美國洛桑機大獎賽起跑反應時間-0.162秒