職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法

1、#職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法1. 主題容與適用圍1.1本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了頂崗實(shí)習(xí)的原則、教學(xué)要求、組織和管理、職責(zé)與要求、考核與評(píng)價(jià)等容。1.2本標(biāo)準(zhǔn)適用職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)管理。2 容2.1 頂崗實(shí)習(xí)目標(biāo)為了進(jìn)一步落實(shí)“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路”的辦學(xué)要求，充分發(fā)揮我院企業(yè)辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)，實(shí)施工學(xué)結(jié)合的 “ 2+1”人才培養(yǎng)模式，使學(xué)生能夠盡快將所學(xué)專業(yè)知識(shí)與能力和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)在校期間與企業(yè)、與崗位的零距離接觸，使學(xué)生快速樹(shù)立起職業(yè)理想，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，練就過(guò)硬的職業(yè)技能，從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。按照各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的規(guī)定和要求， 學(xué)生應(yīng)到企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。

2、為規(guī)頂崗實(shí)習(xí)管理，保證頂崗實(shí)習(xí)順利進(jìn)行和頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量，特制訂本規(guī)定。2.2落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)的原則部門(mén)指導(dǎo)、統(tǒng)一安排、以系為主的原則。教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)的計(jì)劃與協(xié)調(diào)、學(xué)生處（就業(yè)指導(dǎo)中心）牽頭做好頂崗實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系。頂崗實(shí)習(xí)原則上由各系統(tǒng)一組織安排，學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位要求頂崗實(shí)習(xí)的，學(xué)生須提供與實(shí)習(xí)單位簽訂的頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議、實(shí)習(xí)單位接收證明（說(shuō)明實(shí)習(xí)崗位、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)單位人事部門(mén)聯(lián)系等）以及學(xué)生家長(zhǎng)署名同意頂崗實(shí)習(xí)的書(shū)面意見(jiàn)，由系部查實(shí)確認(rèn)后方可參加頂崗實(shí)習(xí)。專業(yè)對(duì)口的原則。學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)要與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)以及專業(yè)計(jì)劃確定的就業(yè)崗位或崗位群一致。用人單位與產(chǎn)學(xué)合作單位相結(jié)合、以用人單位為主的

3、原則。各系落實(shí)的頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)為用人單位和產(chǎn)學(xué)合作單位，要以用人單位為主。2.3 頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)要求頂崗實(shí)習(xí)是專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。畢業(yè)班學(xué)生應(yīng)根據(jù)統(tǒng)一安排完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中未完成教學(xué)任務(wù)或考核不合格者，不能畢業(yè)。各專業(yè)在同一單位頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間要達(dá)到三個(gè)月以上。在頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生至少完成一套完整的崗位技能訓(xùn)練項(xiàng)目。學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。各專業(yè)要與企業(yè)共同制定詳細(xì)的頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃，包括頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)大綱、教學(xué)實(shí)施計(jì)劃等。在制定計(jì)劃時(shí)，要認(rèn)真貫徹教育部（教高2006 16號(hào)）文件精神，充分體現(xiàn)以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)、以項(xiàng)目為導(dǎo)向、以提高學(xué)生技能與素質(zhì)為目標(biāo)的理念。

4、頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程，也是學(xué)生逐步適應(yīng)企業(yè)的過(guò)程。學(xué)生不僅要接受崗位技能的訓(xùn)練，還要接受和學(xué)習(xí)企業(yè)管理制度、企業(yè)文化、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，接受企業(yè)、學(xué)校的雙重管理。2.4 頂崗實(shí)習(xí)組織和管理頂崗實(shí)習(xí)由學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方共同參與，校企共同管理，企業(yè)居于主導(dǎo)地位。學(xué)院成立頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)院分管教學(xué)的副院長(zhǎng)、分管學(xué)生的副院長(zhǎng)、教學(xué)管理部門(mén)負(fù)責(zé)人、學(xué)生管理部門(mén)負(fù)責(zé)人、就業(yè)部門(mén)負(fù)責(zé)人和各系部主任、書(shū)記組成，學(xué)院分管教學(xué)的副院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管學(xué)生的副院長(zhǎng)任副組長(zhǎng)。各系成立頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由系主任、分管教學(xué)和學(xué)生工作的副主任、教研室主任、 輔導(dǎo)員和專業(yè)教師組成，負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)的組織管理和實(shí)施工作,系主任

5、為第一責(zé)任人。頂崗實(shí)習(xí)安置分為兩個(gè)階，第一階段為每年的7-8月份；第二階段為秋季學(xué)期第九周后，其余時(shí)間均不安排頂崗實(shí)習(xí)。學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)前，必須按規(guī)定辦理繳費(fèi)注冊(cè)手續(xù)。未按規(guī)定繳費(fèi)注冊(cè)者，不能取得生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)資格。對(duì)有課程補(bǔ)考的學(xué)生，原則上在課程補(bǔ)考通過(guò)后安排頂崗實(shí)習(xí)。確因特殊原因安排頂崗實(shí)習(xí)的，必須在學(xué)校規(guī)定補(bǔ)考時(shí)間返?？荚?。對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生實(shí)行雙重指導(dǎo)。各系在安排校教師指導(dǎo)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的同時(shí)，還要聘請(qǐng)企業(yè)技術(shù)骨干為兼職教師，負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的組織管理、技能訓(xùn)練等工作。各系要嚴(yán)格按照專業(yè)教學(xué)計(jì)劃安排的容和時(shí)間開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)，若因企業(yè)方面生產(chǎn)或工位等原因需要更改計(jì)劃，須報(bào)教務(wù)處審核批

6、準(zhǔn)。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前，各系要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，落實(shí)安全保障制度。組織安排學(xué)生實(shí)習(xí)，要嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，為學(xué)生實(shí)習(xí)提供必要的實(shí)習(xí)條件和安全健康的實(shí)習(xí)環(huán)境。采取三級(jí)管理制度。定期巡回檢查。各系要安排專門(mén)人員到頂崗實(shí)習(xí)單位進(jìn)行定期巡回檢查，了解情況，解決問(wèn)題。教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。對(duì)在企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生采取集中指導(dǎo)和分散指導(dǎo)相結(jié)合，對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生相對(duì)集中的企業(yè)，各系要定期安排指導(dǎo)教師，與在企業(yè)聘用的兼職教師共同指導(dǎo)學(xué)生；對(duì)分散實(shí)習(xí)的學(xué)生，要通過(guò)、網(wǎng)絡(luò)在線等方式對(duì)學(xué)生定期指導(dǎo)。班組自我管理。學(xué)生生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)期間，同一個(gè)單位有三名（含三名）以上學(xué)生的，須成立實(shí)習(xí)小組，并選任組長(zhǎng)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理實(shí)習(xí)日

7、常事務(wù)，并定期向指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員和企業(yè)相關(guān)人員匯報(bào)本小組實(shí)習(xí)、生活和思想情況，如發(fā)生突發(fā)事件要在第一時(shí)間向輔導(dǎo)員和企業(yè)相關(guān)人員報(bào)告。2.5 主要職責(zé)和要求學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)a) 與企業(yè)共同制定各專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)發(fā)展規(guī)劃，不斷拓寬學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)渠道。b) 與企業(yè)共同制定各項(xiàng)管理規(guī)章制度， 代表學(xué)院組織學(xué)院、 企業(yè)、學(xué)生三方就頂崗實(shí)習(xí)工作簽訂相關(guān)協(xié)議。c) 協(xié)調(diào)、處理實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的重大問(wèn)題。系頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)a) 落實(shí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)崗位。b) 制定各專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)大綱和頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。c) 管理實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，加強(qiáng)與兼職教師的溝通，落實(shí)指導(dǎo)要求。d) 負(fù)責(zé)組織學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的巡回檢查，對(duì)頂

8、崗實(shí)習(xí)的全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)。e) 組織學(xué)生做好頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)， 并組織相關(guān)專業(yè)教師和企業(yè)兼職指導(dǎo)教師做好有關(guān)頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定工作。校指導(dǎo)教師職責(zé)a)指導(dǎo)教師應(yīng)在實(shí)習(xí)前熟悉專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)方案和專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃，按要求參加頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，及時(shí)與學(xué)生取得聯(lián)系，做好實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。b) 青年教師或沒(méi)有企業(yè)經(jīng)歷的教師在帶隊(duì)期間，同時(shí)參加專業(yè)實(shí)踐，提高自身專業(yè)技能。c) 加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位聯(lián)系， 積極配合實(shí)習(xí)單位工作， 及時(shí)解決實(shí)習(xí)中的問(wèn)題， 爭(zhēng)取實(shí)習(xí)單位的支持和幫助，注意搞好實(shí)習(xí)單位與學(xué)校的關(guān)系。d) 在頂崗實(shí)習(xí)期間， 學(xué)校指導(dǎo)教師要以到現(xiàn)場(chǎng)、 方式或網(wǎng)絡(luò)等方式檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況， 檢查次數(shù)不少于三次

9、（含三次） ，并有檢查記錄。e) 及時(shí)了解、 掌握及檢查學(xué)生完成實(shí)習(xí)的情況， 指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告、 畢業(yè)設(shè)計(jì)等。 對(duì)在實(shí)習(xí)中違反紀(jì)律且情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生，指導(dǎo)教師要對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育，并及時(shí)向系頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。f) 檢查批閱學(xué)生實(shí)習(xí)記錄，督促學(xué)生全面完成實(shí)習(xí)任務(wù)。g) 參與學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定工作。h) 書(shū)面總結(jié)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)情況 （包含頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)的基本狀況、 學(xué)生實(shí)習(xí)崗位以及與專業(yè)對(duì)口情況）。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)要求a) 頂崗實(shí)習(xí)是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，畢業(yè)班學(xué)生都必須按各系的要求按時(shí)參加頂崗實(shí)習(xí)。頂崗實(shí)習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)至少完成一套完整的崗位實(shí)踐技能訓(xùn)練項(xiàng)目。b) 頂崗實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)學(xué)生

10、要嚴(yán)格遵守學(xué)院和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，服從管理，未經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)，不準(zhǔn)擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)單位。對(duì)違反實(shí)習(xí)紀(jì)律的學(xué)生，按學(xué)生手冊(cè)中收錄的有關(guān)規(guī)定處理。c)在頂崗實(shí)習(xí)期間， 學(xué)校指導(dǎo)教師將以到現(xiàn)場(chǎng)或方式檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況，經(jīng)檢查有三次以上 （含三次）不在現(xiàn)場(chǎng)的或未經(jīng)學(xué)院同意擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)單位的，實(shí)習(xí)總成績(jī)?yōu)椴患案?。d) 學(xué)生要嚴(yán)格遵守所在崗位的操作規(guī)程、勞動(dòng)紀(jì)律，愛(ài)護(hù)勞動(dòng)工具、儀器、設(shè)備，并注意自身安全，防止意外事故發(fā)生。學(xué)生因違反實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全規(guī)則造成自身傷害的由學(xué)生本人負(fù)責(zé)；造成他人傷害和經(jīng)濟(jì)損失，由學(xué)生本人及家長(zhǎng)承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。e)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)單位應(yīng)尊重帶教老師，要服從分配， 認(rèn)真工作， 并遵守單

11、位的制度。若遇到問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)與指導(dǎo)老師或輔導(dǎo)員聯(lián)系，由學(xué)院與實(shí)習(xí)單位協(xié)商解決，學(xué)生不得與實(shí)習(xí)單位直接發(fā)生沖突。若因?qū)W生原因給學(xué)院聲譽(yù)造成不良影響，學(xué)院將根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處分。f) 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間， 應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)與學(xué)院、 專業(yè)老師、 實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師及家長(zhǎng)保持緊密聯(lián)系。g) 學(xué)生按要求完成“實(shí)習(xí)周記”和“頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告”?！皩?shí)習(xí)周記”是學(xué)生個(gè)人對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的原始記錄，要及時(shí)如實(shí)填寫(xiě)。“頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告”是學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)性材料，學(xué)生要按要求認(rèn)真撰寫(xiě)?！绊攳弻?shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)包括以下幾方面：1）總結(jié)個(gè)人對(duì)頂崗實(shí)習(xí)崗位工作的認(rèn)識(shí)、態(tài)度和表現(xiàn)；2）總結(jié)個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)崗位的主要工作容及完成情況。3）總結(jié)個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)

12、崗位的主要收獲和教訓(xùn)。要求學(xué)生作深入的思考和提煉，要求言之有物，字?jǐn)?shù)在3000 字以上。2.6 頂崗實(shí)習(xí)考核與評(píng)價(jià)考核原則學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間接受學(xué)校和企業(yè)的雙重領(lǐng)導(dǎo)，校企雙方要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程的控制和考核，實(shí)行以企業(yè)為主、學(xué)校為輔的校企雙方考核制度。成績(jī)考核評(píng)定頂崗實(shí)習(xí)考核的依據(jù)是學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)表現(xiàn)、“實(shí)習(xí)周記” 、“頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表”、“頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告”等材料，學(xué)生應(yīng)按學(xué)院規(guī)定的時(shí)間和要求上交頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)周記?？己艘笕缦拢篴)頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間：一般規(guī)定為3 6 個(gè)月。b)“頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表”是對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的評(píng)價(jià)性材料，其中包括“校指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)”和“企業(yè)兼職指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)”

13、。 “校指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)”由專業(yè)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)做出評(píng)定；“企業(yè)兼職指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)”由企業(yè)兼職教師根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)做出評(píng)價(jià)，并加蓋單位公章。c)頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定：頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)總分為100 分，其中：校專業(yè)指導(dǎo)老師評(píng)定成績(jī)占40%，企業(yè)兼職指導(dǎo)教師評(píng)定（需有實(shí)習(xí)企業(yè)加蓋公章）成績(jī)占60%，若企業(yè)兼職指導(dǎo)教師評(píng)定不合格或未評(píng)定（含未加蓋實(shí)習(xí)單位公章的），頂崗實(shí)習(xí)總成績(jī)?yōu)椴缓细瘛ＰI(yè)指導(dǎo)教師根據(jù)“實(shí)習(xí)日志” 、“頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表” 、“頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告” ，并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行考核。d) 實(shí)習(xí)總成績(jī)不及格者，不能取得畢業(yè)資格，應(yīng)參加下一屆學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)。成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)a) 校指導(dǎo)老師評(píng)

14、價(jià)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 按要求參加頂崗實(shí)習(xí)，遵守實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，服從安排，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，尊敬指導(dǎo)教師，團(tuán)結(jié)合作，得到單位好評(píng)。（ 10 分） 頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中， 能經(jīng)常保持與家長(zhǎng)、 輔導(dǎo)員及指導(dǎo)教師間的聯(lián)系， 及時(shí)匯報(bào)頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中的工作體會(huì)與心得。（ 10 分） 嚴(yán)格按照各專業(yè)要求，圓滿完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。（30 分） 及時(shí)詳實(shí)地做好校外頂崗實(shí)習(xí)記錄，獨(dú)立完成頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告，并且容深刻。（50 分）b) 企業(yè)兼職指導(dǎo)教師成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 深入生產(chǎn)、服務(wù)一線，積極參加頂崗實(shí)習(xí)工作，不怕臟不怕累，任勞任怨，勇于實(shí)踐，態(tài)度謙遜，勤學(xué)多問(wèn)。（ 20 分） 在崗位實(shí)習(xí)過(guò)程中，能理論聯(lián)系實(shí)際，較好地完成崗位工作。（60

15、 分） 在崗位實(shí)習(xí)中參與組織實(shí)施并完成本崗位任務(wù)以外的工作。（10 分） 在崗位實(shí)習(xí)中，因頂崗工作成績(jī)顯著而獲得頂崗實(shí)習(xí)單位的嘉獎(jiǎng)（有證明材料）。（10 分） 頂崗實(shí)習(xí)總成績(jī)?cè)u(píng)定由校指導(dǎo)教師統(tǒng)一按要求完成（自收到學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)之日起，于一周評(píng)定成績(jī)），要做到公平、公正、合理。2.7 本辦法適用于頂崗實(shí)習(xí)，解釋權(quán)歸學(xué)院教務(wù)處。2.8 本辦法自2007 級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)開(kāi)始執(zhí)行。附件 1：# 職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)甲方：公司地址：聯(lián)系人：聯(lián)系：傳真：乙方：聯(lián)系地址：聯(lián)系人：聯(lián)系：傳真：丙方：聯(lián)系：家庭聯(lián)系：為貫徹教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)（教高2006 16 號(hào)）的文件精

16、神，積極探索“產(chǎn)學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”的教學(xué)模式，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門(mén)人才，甲、乙、丙三方經(jīng)友好協(xié)商，就丙方赴甲方實(shí)習(xí)事宜，根據(jù)勞動(dòng)部門(mén)和教育部門(mén)等的有關(guān)規(guī)定，達(dá)成以下協(xié)議以便三方共同遵照?qǐng)?zhí)行。1. 甲方的權(quán)利和義務(wù)1.1本著公平、公正的原則，依據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，確定丙方在甲方實(shí)習(xí)，安排實(shí)習(xí)時(shí)間應(yīng)不少于三個(gè)月；1.2按時(shí)發(fā)放丙方的實(shí)習(xí)津貼，為元 / 月，因生產(chǎn)需要延長(zhǎng)工作時(shí)間的，按國(guó)家勞動(dòng)法有關(guān)規(guī)定支付加班費(fèi)；1.3甲方按照勞動(dòng)法有關(guān)規(guī)定為丙方提供必要的勞動(dòng)保障，負(fù)責(zé)在工作期間的勞動(dòng)安全,并為丙方購(gòu)買雇主責(zé)任險(xiǎn)。因?yàn)楣ぷ鞯脑蛟诠ぷ鞯攸c(diǎn)發(fā)生與工作相關(guān)的人身傷害事故，甲方根據(jù)勞動(dòng)法、結(jié)合當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定，參照

17、工傷保險(xiǎn)條例及甲方在職員工類似案例負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理，并由保險(xiǎn)公司根據(jù)保險(xiǎn)條款進(jìn)行相應(yīng)的賠付；1.4 甲方所提供的實(shí)習(xí)崗位與招聘時(shí)所描述的基本相同；1.5 全面履行對(duì)薪資、福利、食宿等情況的承諾；1.6 實(shí)習(xí)期滿前1 周，對(duì)丙方進(jìn)行績(jī)效考評(píng)，考評(píng)成績(jī)依據(jù)要求反饋到乙方，并確定是否將丙方轉(zhuǎn)為正式員工（以簽訂就業(yè)協(xié)議或勞動(dòng)合同為準(zhǔn)）。2. 乙方的權(quán)利和義務(wù)：2.1 負(fù)責(zé)按甲方要求和條件，選拔合格實(shí)習(xí)生；2.2 負(fù)責(zé)審核甲方的資質(zhì)；2.3 協(xié)助甲方對(duì)丙方進(jìn)行思想教育及日常行為管理；2.4選派責(zé)任心強(qiáng)的老師不定期到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)管理和指導(dǎo)，并考核丙方在甲方實(shí)習(xí)成績(jī)，原則上是 20 名學(xué)生選派一名實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。2.5 維護(hù)甲方的品牌信譽(yù)和經(jīng)濟(jì)利益，保守甲方的商業(yè)秘密。3. 丙方的權(quán)利和義務(wù)：3.1 按照學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)有關(guān)規(guī)定積極參加頂崗實(shí)習(xí)工作，服從學(xué)院統(tǒng)一管理。3.2 相關(guān)表格中所填寫(xiě)的信息須真實(shí)；3.3 身體健康狀況良好，能夠適應(yīng)甲方崗位要求；3.4遵守甲方、乙方的相關(guān)制度及管理規(guī)定，服從指導(dǎo)老師的管理。因違