第七組國防科大附中課堂實(shí)錄課件

1、什么是化石？什么是化石？ 遠(yuǎn)古時(shí)代某種生物的遺體、遺物或遠(yuǎn)古時(shí)代某種生物的遺體、遺物或遺跡，由于火山、地震、冰川等自然原遺跡，由于火山、地震、冰川等自然原因而被埋藏在地下，經(jīng)過漫長的時(shí)間變因而被埋藏在地下，經(jīng)過漫長的時(shí)間變遷，最終變成了像石頭一樣的東西。這遷，最終變成了像石頭一樣的東西。這就叫化石。就叫化石。 研究化石的目的，一是了解生物的研究化石的目的，一是了解生物的進(jìn)化，二是幫助確定地層的年代。進(jìn)化，二是幫助確定地層的年代。 古詩中的一種體式，這里是贊美、贊頌、吟詠贊美、贊頌、吟詠詩中有哪些贊美化石的句子？ 詩人看見了一個(gè)怎樣的逝詩人看見了一個(gè)怎樣的逝去萬載的世界呢？去萬載的世界呢？ 詩人

2、不僅對(duì)洋溢著贊美之詩人不僅對(duì)洋溢著贊美之情，也充滿了好奇之心。你可情，也充滿了好奇之心。你可以從哪些詩句中感受出來？以從哪些詩句中感受出來？ 詩人為什么要用這么多的詩人為什么要用這么多的問句開頭？問句開頭？ 吸引讀者的興趣，引發(fā)讀者的遐想。 問號(hào)是打開知識(shí)大門的一問號(hào)是打開知識(shí)大門的一把鑰匙。把鑰匙。人類可能會(huì)進(jìn)化成什么？人類可能會(huì)進(jìn)化成什么？齊讀第七節(jié)，思考：齊讀第七節(jié)，思考： 這一節(jié)與全詩開頭兩節(jié)有什么關(guān)系？ 只是照應(yīng)開頭嗎？發(fā)問想象發(fā)問想象 遐思飛揚(yáng)遐思飛揚(yáng) 回答呼應(yīng)回答呼應(yīng)（12節(jié)）節(jié)） （36節(jié)）節(jié)） (7節(jié)節(jié))神奇景色神奇景色 人類偉大人類偉大 贊美科學(xué)贊美科學(xué)全詩結(jié)構(gòu)全詩結(jié)構(gòu)首尾呼應(yīng)首尾呼應(yīng)特點(diǎn)特點(diǎn):艾青艾青魚化石魚化石 動(dòng)作多么活潑，動(dòng)作多么活潑，精力多么旺盛，精力多么旺盛，在浪花里跳躍，在浪花里跳躍，在大海里浮沉；在大海里浮沉；不幸遇到火山爆發(fā)，不幸遇到火山爆發(fā)，也可能是地震，也可能是地震，你失去了自由，你失去了自由，被埋進(jìn)灰塵；被埋進(jìn)灰塵；過了多少億年，過了多少億年，地質(zhì)勘察隊(duì)員，地質(zhì)勘察隊(duì)員，在巖層里發(fā)現(xiàn)你，在巖層里發(fā)現(xiàn)你，依然栩栩如生。依然栩栩如生。但你是沉默的，但你是沉默的，連嘆息也沒有，連嘆息也沒有，鱗和鰭都完整，鱗和鰭都完整，卻不能動(dòng)彈；卻不能動(dòng)彈；你絕對(duì)的靜止，你絕對(duì)的靜止，對(duì)外界