2022學(xué)期教學(xué)業(yè)務(wù)總結(jié)報告范本范文_第1頁
2022學(xué)期教學(xué)業(yè)務(wù)總結(jié)報告范本范文_第2頁
2022學(xué)期教學(xué)業(yè)務(wù)總結(jié)報告范本范文_第3頁
2022學(xué)期教學(xué)業(yè)務(wù)總結(jié)報告范本范文_第4頁
2022學(xué)期教學(xué)業(yè)務(wù)總結(jié)報告范本范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2022學(xué)期教學(xué)業(yè)務(wù)總結(jié)報告范本范文 學(xué)期教學(xué)業(yè)務(wù)總結(jié)范本1 在本年度,我擔(dān)任七(6)班班主任兼數(shù)學(xué)老師。這一年,一路艱辛,一路苦悶,但也一路欣慰。欣慰的是,秋季學(xué)期我被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任,我所代班被評為文明班級,而且在期中和期末考試中,我所代班在同類班級中總是名列前茅。這些成績的取得,絕不是偶然,而是我勤奮工作、努力拼搏的結(jié)果。與此同時,經(jīng)過一年的班主任工作實踐,在班主任工作方面,我總結(jié)出一些經(jīng)驗: 1.尊重學(xué)生人格,保障學(xué)生自尊心?,F(xiàn)在的初中生大多數(shù)是在父母的關(guān)愛和呵護下成長起來的,他們只知道索取,不知道付出;只受得起表揚和成功,受不起批評和失敗。用舊的思想、舊的觀念是教育不好的,必須用現(xiàn)

2、代教育思想理念引導(dǎo)和教育他們,即把他們當(dāng)做一個個活生生的個體,充分的尊重他們,切實地保障他們的自尊心。 2.公平、公正地對待每一個學(xué)生。人是需要被人關(guān)注和肯定的,學(xué)生也是如此。當(dāng)學(xué)生感受到老師的關(guān)注和欣賞時,就會信心倍增 ,樂于學(xué)習(xí),而當(dāng)他感受到老師的漠視和偏見時,就會激起叛逆心,荒于學(xué)習(xí),我在教育實踐中,深刻地體會到這一點,因此不敢越雷池一步,使自己在學(xué)生心目中樹立起正直無私的形象。 3.以身作則,為人師表?,F(xiàn)在的學(xué)生模仿能力強,辨別是非的能力差,老師的一言一行都在潛移默化地影響著學(xué)生。當(dāng)我禁止做的事情,自己堅決不做,當(dāng)我要求做的事情,自己努力做到,因此在日常工作中,我謹(jǐn)言慎行,模范遵照校紀(jì)

3、校規(guī),時時處處做學(xué)生的榜樣。 人無完人,金無足赤,自身存在的問題和不足還很多,概括起來(1)作為一個班主任,尚不能讓班級形成良好的學(xué)風(fēng)。(2)作為一個數(shù)學(xué)老師,還不能準(zhǔn)確把握教材的重難點,教學(xué)基本功還需錘煉,駕馭課堂的能力還不夠,等等。 俗話說:“逆水行舟,不進則退”,在新課程改革的大背景下,只有勇于拼搏、克難奮進的人,才能到達勝利的彼岸。 學(xué)期教學(xué)業(yè)務(wù)總結(jié)范本2 這個學(xué)期,在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我班深化以愛國主義為核心的民族教育;以抓住德育教育的契機,鼎力弘揚民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和良好的道德行為習(xí)慣;以中學(xué)生日常行為規(guī)范教育為為基礎(chǔ),加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常

4、規(guī)教育,堅持"突出重點,留意實效"地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。一個學(xué)期緊張、充實的教育教學(xué)工作,在班主任與科任教師的大力支持、努力下,即將畫上圓滿句號,為了總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓(xùn),更好地做好下個學(xué)期的德育工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作作如下總結(jié): 1、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng) 一個班級的班風(fēng)如何,直接影響著這個班級的各方面工作,影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性,所以在開學(xué)的第一天,我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級。在尋常

5、的工作生活中,我時刻留意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,每當(dāng)班級在學(xué)習(xí)上取得了好成績,每周得了衛(wèi)生紀(jì)律紅旗,我都要鼓勵他們,表揚他們,和他們一起慶賀。當(dāng)班級出現(xiàn)問題,學(xué)生犯了錯誤,我都要和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了特別強烈的集體榮譽感,班級整體風(fēng)氣積極向上,布滿了活力。 2、尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ) 尊重學(xué)生,只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依靠感。T諮俺5墓髦,我與學(xué)生象朋友般相處。在長久的這種交往中,孩子們喜歡我,愿意和我說心里話,有了事情會大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見。 3、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展

6、誠信從身邊做起活動 俗話說的好:“良好的習(xí)慣是成功的奠基石”。只有良好的習(xí)慣,才能使學(xué)生的德、智、體、美、勞諸方面得到全面而和諧的發(fā)展。七年級的學(xué)生剛剛升入初中生活,為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)中學(xué)生活和學(xué)習(xí),本人按時對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進行練習(xí)和教育。 4、加強后進生治理,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作 本學(xué)期,本人結(jié)合本班實際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之窒W雋舜罅康墓,對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心,對本班的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底,落實結(jié)對幫教措施,增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任趕

7、教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的異化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和治理工作中的新情況、新問題,把握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。 學(xué)期教學(xué)業(yè)務(wù)總結(jié)范本3 轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束,一個學(xué)期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提升了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié)

8、: 一、政治思想方面 認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動中。我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安置的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。 二、教育教學(xué)方面 我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是

9、我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,按時積極想園長和老教師請教。 在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學(xué)活動進展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并按時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。 本學(xué)期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。利用多種形式提升幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。 三、常規(guī)工作方面 從日常生活

10、抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。為了更好的迎接一級園驗收,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。由于甲流疫情嚴(yán)峻,無論在進行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都特別寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學(xué)期以來,孩子

11、們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。 四、安全教育方面 嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增加幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),按時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便按時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。 五、家長工作方面 一個學(xué)期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽家長們的意

12、見和看法。其次.及時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。 六、工作中的不足 我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研,按時反省,隨時總結(jié),不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到最好,班上仍有個別幼兒仍需有待提升,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學(xué)習(xí),爭取使我的工作更上一層樓。 學(xué)期教學(xué)業(yè)務(wù)總結(jié)范本4 這學(xué)期我?guī)У氖切“辔以谂ν瓿勺约悍止艿谋Sぷ饕酝?,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@半年的工作情況: 一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作。 隨著

13、社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到:(1)虛心的向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,借此來不斷提升自己的保育水平。(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。 二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。 我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),把毛巾、口杯進行消毒,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,進而減少病菌的生長,

14、讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長。 三、照顧好幼兒的一日生活。 每天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動,我按時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的異化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所?;顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會及時給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣。 四、做到保教結(jié)合。 雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會協(xié)助曾老師和周老師的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。 五、家園互動。 我知道要搞好班

15、級工作,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖。同時,我按時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。 在這學(xué)期的保育工作中,我還有做得不夠細(xì)致的地方,需要不斷的改進和完善,同時還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛的樣子,并甜甜地叫一聲楊老師時,我的心里像喝了蜜一樣的甜。 學(xué)期教學(xué)業(yè)務(wù)總結(jié)范本5 作為班主任的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針,遵照德、智、體全面發(fā)展的要求,來實施對班級的教育和管理工作,使每一

16、位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。本著這個原則我做了如下幾方面的工作: 一、對學(xué)生進行思想品德教育 (1)思想品德教育 這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級工作的重點。首先要關(guān)心愛護學(xué)生,再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀(jì)律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。再向?qū)W生進行思想品德教育意識,要有的放矢,遵照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。 (2)對學(xué)生進行量化考核 遵照學(xué)校行為規(guī)范的要求對學(xué)生進行量化打分,班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,作好記錄,把它作為年終評優(yōu)、評先的重要條件,強化道德行為規(guī)

17、范的作用,提升學(xué)生思想品德素質(zhì)。 二、重視班委班風(fēng)建設(shè) 現(xiàn)代化教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,進行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進取,形成正確的班集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。 (1)、選撥培養(yǎng)班干部 在班干部的生產(chǎn)過程中,我認(rèn)為教師包辦代替,必定會使班干部失去群眾基礎(chǔ),給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的! 但是,單純所謂的“民主”讓學(xué)生完全“自決”,一些學(xué)生常常會傾向選舉自己的“好朋友”,以便在之后的班級管理中得到“照顧”,同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)是先民主后集中,即先讓學(xué)生投票選舉,再由老師權(quán)衡

18、。為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具有代表性,我讓大家在規(guī)定的時間內(nèi)推舉20位同學(xué)上來,然后再按所得票數(shù)多寡進行排列,前12位的同學(xué)始得當(dāng)選,這樣可以最大限度地發(fā)表意見,并且選出來的班干部常常比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委組合。實踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委,得到了同學(xué)們的信任和擁護,具有較強戰(zhàn)斗能力。 班主任對班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們具要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。當(dāng)然,選出的班干部畢竟不是完人,因此對他們不能過份苛求、指責(zé),非常是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委的工作要經(jīng)常檢查,并且要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論