第六單元A教學(xué)設(shè)計(jì)

1、教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué) 科英語(yǔ)年 級(jí)五年級(jí)教學(xué)形式班級(jí)授課教 師龍江單 位來(lái)賓祥和小學(xué)課題名稱Unit 6 In a nature park A 部分學(xué)情分析 建議1.學(xué)生已經(jīng)在上一個(gè)單元學(xué)會(huì)句型There be。2.學(xué)生學(xué)習(xí)本課時(shí)會(huì)與句型Is there?會(huì)與句型There is.相混淆。3.學(xué)生對(duì)所去過(guò)的公園的一些景物單詞會(huì)比較感興趣。教材分析本節(jié)課在整本教材中的比較重要，學(xué)生在Unit5單元中已經(jīng)初步學(xué)習(xí)了There be的用法，能簡(jiǎn)單描述事物的基本特征，教學(xué)目標(biāo)1. 能力目標(biāo)：a. 能夠簡(jiǎn)單描述自然公園和村莊，如：There is a forest in the nature park. 

2、0;  b.能夠用一般疑問(wèn)句詢問(wèn)自然公園及村莊的基本情況并作答，如：Is there a mountain?  Yes, there is. No, there isnt. 2. 知識(shí)目標(biāo)：a. 能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)A部分Lets learn 中的四會(huì)單詞和和句子。b. 能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀Lets talk中的句子。 3. 情感、策略、文化等有關(guān)目標(biāo)：    a. 情感態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的美好情感，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。    b. 文化目標(biāo)：了解生態(tài)

3、環(huán)境的相關(guān)知識(shí)及熊貓的生活習(xí)性。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：?jiǎn)卧~lake,forest,river,mountain,hill,句型Is there?難點(diǎn)：對(duì)句子Is there?的運(yùn)用教學(xué)策略：建議：1、電子白板，PPT的運(yùn)用2、多讀、多練句子單詞，小組和同桌間進(jìn)行對(duì)話練習(xí)，運(yùn)用句子教學(xué)過(guò)程與方法 教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖1,。跟錄音讀課本74頁(yè)第六單元單詞2出示課件圖片nature park3.依次教授單詞forest,hill,lake,mountain,river4.教授句型Is there?播放錄音問(wèn)學(xué)生Where are they?老師出示課件圖片，教單詞，學(xué)生跟錄音讀單詞學(xué)生回答They are in the nature park.學(xué)生跟讀新單詞（全體讀小組度，開(kāi)火車讀）讓學(xué)生對(duì)第六單元單詞有個(gè)大概的認(rèn)識(shí)讓學(xué)生進(jìn)入本節(jié)課的主題情景讓學(xué)生學(xué)會(huì)新單詞板書(shū)設(shè)計(jì) Unit 6 In a nature park Is there a ? Yes,there is.No,there isnt.分層作業(yè)設(shè)計(jì) 抄寫(xiě)課本