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1、湘南中學湘南中學執(zhí)教：李亞敏官渡之戰(zhàn)官渡之戰(zhàn)曹曹劉劉孫孫孫、劉孫、劉聯(lián)軍聯(lián)軍劉劉劉劉劉劉劉劉赤壁赤壁之戰(zhàn)之戰(zhàn) 曹操在官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)中曹操在官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)中一勝一敗一勝一敗的原因：的原因： 官渡之戰(zhàn)：官渡之戰(zhàn)： 曹操：曹操：政治上：政治上：“挾天子以令諸侯挾天子以令諸侯” ” 唯才是舉唯才是舉 經(jīng)濟上：實行屯田經(jīng)濟上：實行屯田 軍事上：戰(zhàn)術得當，出奇取勝軍事上：戰(zhàn)術得當，出奇取勝 袁紹：驕傲輕敵，聽不見正確意見袁紹：驕傲輕敵，聽不見正確意見 赤壁之戰(zhàn)：赤壁之戰(zhàn)： 孫劉聯(lián)軍：孫劉聯(lián)軍： 政治上：劉備禮賢下士，頗得人心政治上：劉備禮賢下士，頗得人心 經(jīng)濟上：孫權基業(yè)穩(wěn)固經(jīng)濟上：孫權基業(yè)穩(wěn)固

2、軍事上：戰(zhàn)術得當軍事上：戰(zhàn)術得當 曹操：曹操： 驕傲輕敵驕傲輕敵 曹軍：不習水戰(zhàn)，水土不服曹軍：不習水戰(zhàn)，水土不服 決定戰(zhàn)爭勝敗關健因素：不在兵力的多寡，而在人心決定戰(zhàn)爭勝敗關健因素：不在兵力的多寡，而在人心的向背，能否根據(jù)具體的軍情進行正確的決策、指揮。的向背，能否根據(jù)具體的軍情進行正確的決策、指揮。222222年，孫年，孫權稱王，國權稱王，國號吳，定都號吳，定都建業(yè)。建業(yè)。221221年，劉備稱年，劉備稱帝，國號漢，帝，國號漢，史稱蜀漢，定史稱蜀漢，定都成都。都成都。220220年，曹丕年，曹丕自稱皇帝，自稱皇帝，國號魏，定國號魏，定都洛陽。都洛陽。 1、三國鼎立局面形成的關鍵性三國鼎立局面形成的關鍵性戰(zhàn)役是（）戰(zhàn)役是（）2、230

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