七年級(下)數(shù)學培優(yōu)試題(七)含答案

1、【精品文檔】如有侵權，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學習與交流七年級(下)數(shù)學培優(yōu)試題(七)含答案.精品文檔.七年級（下）數(shù)學培優(yōu)試題（七）含答案（時間：90分鐘，滿分：100分）一、選一選，看完四個選項后再做決定呀?。啃☆}3分，共24分）1下列計算中，正確的是（）2在，這五個數(shù)中，任取三個數(shù)作為三角形的邊長，能圍成幾種不同的三角形（）種種種種3如果多項式是一個完全平方式，則的值是（）4下列語句正確的是（）近似數(shù)精確到了百分位近似數(shù)精確到個位，有一個有效數(shù)字近似數(shù)萬精確到千位，有三個有效數(shù)字近似數(shù)精確到千分位5如圖1，已知，是角平分線上任意一點，則圖中全等三角形有（）對對對對6如果兩個角互為補角，那么

2、這兩個角（）都是銳角都是鈍角一個銳角一個鈍角以上說法都不正確7下列說法正確的個數(shù)有（）（1）兩個角和其中一角的對邊對應相等的兩個三角形全等（2）兩條邊和其中一邊的對角對應相等的兩個三角形全等（3）三個角對應相等的兩個三角形全等（4）成軸對稱的兩個圖形全等個個個個8有一游泳池已經(jīng)注滿水，現(xiàn)按一定的速度將水排盡，然后進行清掃，再按相同的速度注滿清水，使用一段時間后，又按相同的速度將水排盡，則游泳池的存水量（立方米）隨時間（小時）變化的大致圖象可以是（）二、填一填，要相信自己的能力（每小題3分，共30分）1請你寫出一個只含有字母的單項式，使它的系數(shù)為，次數(shù)為，_2在中，是的倍，則_3生物學校發(fā)現(xiàn)一種

3、病毒的長度約為毫米，用科學計數(shù)法表示為_有效數(shù)字是_4完全平方公式有許多變形，如：，可以變形為請你再寫出一個完全平方公式的變形：_5如圖2，已知，現(xiàn)要說明，則還要補加一個條件為_6某公路急轉(zhuǎn)彎處設立了一面大鏡子，從鏡子中看到汽車的車牌號碼如圖3所示，則該汽車的號碼是_7如圖4，已知是的垂直平分線，則的周長為_8如圖5，是一個正三角形的靶子，靶心為其三條對稱軸的交點，則部分面積占靶子面積的_，飛鏢隨機地擲在靶上，則投到區(qū)域或區(qū)域的概率是_9已知圓柱的底面半徑為厘米，則圓柱的體積（厘米）與高（厘米）之間的關系式是_10觀察下列每組算式，并根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填空：已知，則_三、做一做，要注意認真審題呀

4、?。ü?6分）1（12分）已知，將下式先化簡，再求值：2（12分）下面是數(shù)學課堂的一個學習片斷閱讀后，請回答下面的問題：學習等腰三角形有關內(nèi)容后，張老師請同學們交流討論這樣一個問題：“已知等腰的等于，請你求出其余兩角”同學們經(jīng)片刻的思考與交流后，李明同學舉手講：“其余兩角是和；王華同學說：”其余兩角是和還有一些同學也提示了不同的看法（1）假如你也在課堂中，你的意見如何，為什么？（2）通過上面數(shù)學問題的討論，你有什么感受？（用一句話表示）3（10分）如圖6是小明用棋子擺成的字母“”，它的主要特點是軸對稱圖形請你再用棋子擺出兩個軸對稱圖形的字母（用代表棋子）4（16分）“掃雷”是一個有趣的游戲，下

5、圖是此游戲的一部分：圖7中數(shù)學表示有以該數(shù)字為中心的個方格中有個地雷，小旗表示該方格已被探明有地雷，現(xiàn)在還剩下三個方格未被探明，其它地方為完全區(qū)（包括有數(shù)字的方格）（1）現(xiàn)在還剩下幾個地雷？（2）三個方格中有地雷的概率分別是多大？5（16分）某生物課外活動小組的同學舉行植物標本制作比賽，結(jié)果統(tǒng)計如下：人數(shù)12432每人所作標本數(shù)246810根據(jù)表中提供的信息，回答下列問題：（1）該組共有學生多少人？（2）制作標本數(shù)在個及以上的人數(shù)在全組人數(shù)中所占比例七年級第二學期期末綜合復習數(shù)學水平測試參考答案（一）一、1458二、1略答案不惟一23；，4答案不惟一如5略答案不惟一678，910三、1化簡為：，值為2（1）李明