滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃八年級(jí)學(xué)生通過(guò)上一學(xué)期的學(xué)習(xí)，初步了解了物理的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法，同時(shí)也建立起了學(xué)習(xí)物理的興趣。這一學(xué)期由于課程難度的增加和教學(xué)時(shí)間的縮短，如何完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是擺在物理教師面前的首要問(wèn)題。為此在開(kāi)學(xué)之初經(jīng)過(guò)同科教師的商量討論制定以下教學(xué)計(jì)劃，以便在今后的教學(xué)中做到有章可循，有的放矢。一、指導(dǎo)思想以提高全體學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，加強(qiáng)與學(xué)生生活，科學(xué)，技術(shù)和社會(huì)的聯(lián)系，注重科學(xué)探究，提倡學(xué)習(xí)方式多樣化的教學(xué)，繼續(xù)保持已經(jīng)建立起來(lái)的學(xué)習(xí)物理的興趣和熱情，從而順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。二、教材分析本學(xué)期所

2、學(xué)內(nèi)容是力學(xué)部分。在第六章力里，首先學(xué)習(xí)力的基本概念包括力的作用效果、力的三要素、力的示意圖等。第二三節(jié)分別學(xué)習(xí)了兩種力，彈力和重力。第七章學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)和力，其中牛頓第一定律比較抽象不好理解，慣性現(xiàn)象的解釋很重要，二力平衡知識(shí)在初中階段也很重要，它貫穿了整個(gè)力學(xué)部分，摩擦力的知識(shí)對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)是個(gè)難點(diǎn)，特別是靜摩擦力的知識(shí)雖然課本上沒(méi)提到但平常的考試中都有，還必須得補(bǔ)充。第八章學(xué)習(xí)壓強(qiáng)，這一章知識(shí)相對(duì)簡(jiǎn)單些，會(huì)根據(jù)壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。第九章是浮力，浮力知識(shí)雖然在盡年的中考中難度有所降低，但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)仍然是個(gè)難點(diǎn)，因?yàn)樵诜治龈×?wèn)題時(shí)，涉及的受力分析，力的合成以及浮沉判斷，初中學(xué)生應(yīng)用知識(shí)分析

3、解決綜合問(wèn)題的能力不足，所以浮力的學(xué)習(xí)有難度。第十章從粒子到宇宙，這一章內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，主要是分子動(dòng)理論的有關(guān)知識(shí)。三、教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)常見(jiàn)事例或?qū)嶒?yàn)，了解重力和摩擦力，認(rèn)識(shí)力的作用效果。2.用示意圖描述力。會(huì)測(cè)量力的大小。知道二力平衡的條件。3.通過(guò)實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)牛頓第一定律。用物體的慣性解釋自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象。4.知道簡(jiǎn)單機(jī)械。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究并了解杠桿的平衡條件。5.通過(guò)實(shí)驗(yàn)理解壓強(qiáng)。知道日常生活中增大和減小壓強(qiáng)的方法。6.通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)浮力。探究浮力的大小與那些因素有關(guān)。知道阿基米德原理，會(huì)運(yùn)用物體的浮沉條件說(shuō)明生產(chǎn)生活中的一些現(xiàn)象。四、教學(xué)措施1.進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，并將這種興

4、趣轉(zhuǎn)化為一種持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓學(xué)生在快樂(lè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。2.重視科學(xué)探究。科學(xué)探究既是學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)，又是重要的教學(xué)方式。在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生合理設(shè)計(jì)科學(xué)探究活動(dòng)，同時(shí)要有效實(shí)施探究式教學(xué)，不能把探究式教學(xué)流于形式。3.充分發(fā)揮試驗(yàn)在物理教學(xué)中的重要作用。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是物理教學(xué)的重要組成部分，是落實(shí)物理課程目標(biāo)，全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的重要途徑。在教學(xué)中教師還要盡可能利用身邊的器材，自制教具進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，決不能以講代替實(shí)驗(yàn)。4.加強(qiáng)物理教學(xué)與生產(chǎn)、生活的聯(lián)系。物理教師要踐行“從生活走向物理，從物理走向社會(huì)”的理念。教學(xué)中教師要將物理知識(shí)與生活實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái)，讓學(xué)生時(shí)刻能感受到物理就在生活中，提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，同時(shí)也有助于理解物理知識(shí)。