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文檔簡(jiǎn)介
1、五年級(jí)學(xué)生量化管理細(xì)則 一、管理目標(biāo): 為了加強(qiáng)班級(jí)管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),特制定本管理細(xì)則。 二、實(shí)施辦法: 1.基礎(chǔ)分 學(xué)生的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)來源為每天的作業(yè)。每完成一次作業(yè)可得2分,質(zhì)量較好者4分,老師點(diǎn)名表揚(yáng)8分。 2.獎(jiǎng)勵(lì)分 根據(jù)平時(shí)表現(xiàn)給予加分或減分,期末算出每位同學(xué)的平均分,作為思想品德評(píng)定、評(píng)選先進(jìn)的依據(jù);對(duì)表現(xiàn)極差的學(xué)生,與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,爭(zhēng)取進(jìn)步,改正缺點(diǎn),成為優(yōu)秀的學(xué)生。 加分說明 1、熱愛集體,見義勇為,義務(wù)勞動(dòng),公益服務(wù),樂于助人,拾金不昧等影響較大的酌情加110分。 2、全校性的文體
2、比賽活動(dòng)(如體育比賽,文藝匯演,演講比賽,寫字比賽,讀書活動(dòng)等)按比賽要求排出的班級(jí)獲獎(jiǎng)名次,可分別加7、6、5、4、3、2分。 3、代表學(xué)校參加校外文體比賽并為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)者,可酌情加510分。4、平時(shí)小測(cè)、期中、期末考試成績(jī)按所得成績(jī)給予相應(yīng)分分?jǐn)?shù),成績(jī)居上游的給予35的加分,名次有進(jìn)步的給予25分的加分。 5、團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生,獲得班級(jí)、學(xué)校表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)的,給以510分的加分。(在班級(jí)“一幫一”活動(dòng)中,獲得“小老師”者將獲10分) 三、管理細(xì)則:1、 班級(jí)自習(xí)。 (1) 未及時(shí)進(jìn)教室的,每次扣1分。 (2)隨便走動(dòng),大聲說話,不認(rèn)真學(xué)習(xí),影響他人學(xué)習(xí)的,經(jīng)值日班委提醒仍然不
3、改的扣2分。 2、課間活動(dòng)。 (1) 下課后在教室內(nèi)打鬧,大聲喧嘩者扣1分。 (2)校園內(nèi)追逐打鬧,或玩不健康、不安全游戲的扣2分。 (3)上課站隊(duì)拖拉,進(jìn)教室推推搡搡的扣1分。 3、學(xué)習(xí)方面。 (1)作業(yè)。 、遲交作業(yè),中午放學(xué)之前補(bǔ)交者,可以不扣分 、缺交作業(yè),一次扣1分。 、經(jīng)調(diào)查或任課老師反映有抄襲他人作業(yè)者,抄作業(yè)和提供作業(yè)者扣5分。 作業(yè)質(zhì)量差,被任課教師罰重新做的扣2分。 (2)課堂表現(xiàn)。 上課進(jìn)教室后仍然說笑的扣1分。 不專心聽講,做小動(dòng)作的,被老師點(diǎn)名批評(píng)的扣1分。 在任何課堂上不安心學(xué)習(xí),隨便說話的(包括討論問題)扣2分??迫谓處煼从潮憩F(xiàn)不好的扣4分。 4、衛(wèi)生。 (1) 學(xué)習(xí)用品擺放不整齊,下課后不及時(shí)擦黑板的扣1分(2)每天中午、下午放學(xué)后沒擦黑板的扣1分。 (3)亂丟果皮紙屑,經(jīng)提醒仍不改正的扣2分。 (4)抽屜中臟、亂扣2分,經(jīng)提醒仍未整理的扣1分
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