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1、【精品文檔】如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學習與交流二年級親子游戲活動.精品文檔.二年級親子游戲活動一、親子游戲?qū)⒆映砷L的意義1積累了感覺印象,有助于認知能力的發(fā)展;2體驗了初步的交往關(guān)系,有助于社會性關(guān)系的發(fā)展;3聯(lián)結(jié)了親子之間的情感聯(lián)系,有助于個性的完善和發(fā)展。親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關(guān)系,促進兒童的健康發(fā)展,而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去。反過來,兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗又會進一步豐富親子游戲的內(nèi)容。二、各班參與人數(shù):
2、每班參與家長10人。三、活動時間:5月10日,周五下午第一節(jié)課四、游戲項目:1、二人三足跑目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請家長和孩子按順序站在起跑線后,媽媽或爸爸用一根長帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑,到終點線后返回,與下一組交接,以先返回到起跑線的隊伍為勝。規(guī)則:1、繩子必須由家長統(tǒng)一要綁在腳踝處;2、如若比賽中繩子開了,則原地系好才能繼續(xù)比賽;3、比賽中不得家長不得將孩子抱起。準備器材:寬布綁腿繩30條2、盲人敲鼓目標:通過游戲,提高孩子的語言表達及指揮能力,增進親子情感的交流。玩法
3、:每個家庭為一組,家長戴好眼罩站在線后準備。游戲開始后,家長憑感覺向前走,孩子可語言提示家長走的方向與路線,前一組敲到小鼓后,后面的家庭方可出發(fā),最先完成的組獲勝。規(guī)則:1、比賽過程中不可摘下眼罩;2、前一組成功敲后下一組方可出發(fā);3、每一組的家長在出發(fā)前必須原地同方向轉(zhuǎn)3圈后才可以出發(fā)。準備器材:1、眼罩30個 2、腰鼓2個、鼓棒2個。3、快樂投沙包 目標:通過游戲,提高孩子與家長的溝通、合作能力,增進親子情感的交流。玩法:孩子站在準備線后,用手將箱子中的沙包拋出,家長站在指定的區(qū)域內(nèi)用盒子接住沙包,每組家庭必須接住3個沙包算完成任務;當前一組完成任務時,下一組方可出發(fā),最先完成的組獲勝。規(guī)則:1、學生必須將沙包拋起,沙包落地無效;2、比賽過程中不可越過線接孩子拋出的沙包;3、前一組成功接住3個沙包后,下一組方可出發(fā);4
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