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文檔簡介
1、語文一年級下冊第四單元前置性學習任務單13、古詩兩首前置性學習任務單班級_姓名 _一、我會背誦很多古詩,我背給大家聽:二、我能朗誦課文中的所見和小池兩首古詩。我還在詩中把生字圈出來讀一讀。三、我能給課后生字注音并組詞。四、我來向大家介紹下面的生字。所牧捕蟬閉立池惜陰晴柔露五、我會讀下面的詞語,還能選兩個造句。所以所有可惜愛惜晴空晴天柔和柔軟放牧牧草關(guān)閉閉路電視(:_。(:_。六、我把所見、小池兩首詩背誦給大家聽。七、我來和大家交流一下我對這兩首詩的理解。14、荷葉圓圓前置性學習任務單班級_ 姓名_一、我會讀。1、讀課文,標出自然段。2、再讀課文,圈出生字,讀準字音。3、我會讀這些詞語:小水珠搖
2、籃亮晶晶荷葉透明笑嘻嘻翅膀蹲在停機坪二、我會填。再讀課文,思考:1、課文講了_和小伙伴的故事。2、荷塘里都來了哪些小伙伴?荷塘里來了_、_、_ 和_。3、你最喜歡哪個小伙伴?讀給同桌聽一聽。我最喜歡_。4、我能找出文中“品字結(jié)構(gòu)”的字:_5、想一想還有哪些小伙伴會來到荷塘?他們又會說些什么呢?小蝌蚪說:“荷葉是我的_?!毙『f:“荷葉是我的_?!盻說:“荷葉是我的_?!?5、夏夜多美前置性學習任務單班級_ 姓名_一、課前一分鐘:說說你遇到過什么困難,誰幫助你解決困難的。二、我默讀課文夏夜多美,我認識了很多生字。我來給大家介紹一下。蓮哭睜趴根腰爬非感激謝急時三、我來做一做加法。目+爭( 足+八
3、( 月+要( 爪+巴( 日+寸( 女+也( 四、猜字謎。1、很字兩人離,木棍左邊立。( 2、一排小朋友,個個背著手。一排變兩排,看看沒有手。( 五、我知道下面字的偏旁。_ _ _ _ _ _ 六、我會讀,也會說。1、青青的假山2、彎彎的小路青青的_ 彎彎的_3、綠綠的草坪綠綠的_ 16要下雨了前置性學習任務單班級_姓名_一、我知道:你知道下雨之前有什么征兆嗎?二、我讀課文,我標出了自然段的序號。三、我讀課文的時候認識了很多生字,我把這些生字介紹給大家。坡割悶伸喊潮濕蟲消搬陣嘩四、我能給下面的字戴上拼音帽子并組詞,還能寫出它們的筆順。嗎(吧(蟲(往(得(很(五、我會讀,我還會說。我們正忙著搬東西呢!李老師正忙著改作業(yè)呢!_正_呢!17、小壁虎借尾巴前置性學習任務單班級_姓名_思考:你知道哪一種動物尾巴的作用?一、我讀了課文,文中的這些字我都認識,我給它們戴上拼音帽子并組詞。壁虎借蚊蛇逃難姐新二、我把課文讀熟了,我能根據(jù)課文內(nèi)容填空。小壁虎的尾巴被_咬斷了,小壁虎就去跟_、_借尾巴,因為沒有借到尾巴,心里很_,于是爬回家找媽媽,結(jié)果發(fā)現(xiàn)_。三、我再把課文讀
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