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1、浙江省慈溪市新城中學(xué)浙江省慈溪市新城中學(xué) 2013-20142013-2014 學(xué)年第一學(xué)期期中考試學(xué)年第一學(xué)期期中考試八年級(jí)數(shù)學(xué)試卷八年級(jí)數(shù)學(xué)試卷(滿分 120 分,時(shí)間 120 分鐘)一、選擇題(每小題一、選擇題(每小題 3 3 分分,共共 3030 分)分)1. 下列學(xué)習(xí)用具中,不是軸對(duì)稱圖形的是()2. 下列命題是真命題的有()對(duì)頂角相等;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;兩個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等;三角形的一條中線能將三角形分成面積相等的兩部分;若 a2=b2,則 a=bA1 個(gè)B2 個(gè)C3 個(gè)D4 個(gè)3. 如圖,一副分別含有 30和 45角的兩個(gè)直角三角板,拼成如下圖形,其中C=9
2、0,B=45,E=30,則BFD 的度數(shù)是()A15B25C30D104. 如圖,在ABC 和DEC 中,已知 AB=DE,還需添加兩個(gè)條件才能使ABCDEC,不能添加的一組條件是()ABC=EC,B=EBBC=EC,AC=DCCBC=DC,A=DDB=E,A=D5.等腰三角形的一條邊長(zhǎng)為 6,另一邊長(zhǎng)為 13,則它的周長(zhǎng)為()A25B25 或 32C32D196. 如圖,小亮將升旗的繩子拉到旗桿底端,繩子末端剛好接觸到地面,然后將繩子末端拉到距離旗桿 8m 處,發(fā)現(xiàn)此時(shí)繩子末端距離地面 2m,則旗桿的高度為(滑輪上方的部分忽略不計(jì))為()A12mB13mC16mD17m(第 3 題)(第 4
3、 題)(第 6題)7. 如圖,點(diǎn) B、C、E 在同一條直線上,ABC 與CDE 都是等邊三角形,則下列結(jié)論不一定成立的是()AACEBCDBBGCAFCCDCGECFDADBCEA8如圖,在ABC 中,AB=AC,A=120,BC=6cm,AB 的垂直平分線交 BC 于點(diǎn) M,交 AB于點(diǎn) E,AC 的垂直平分線交 BC 于點(diǎn) N,交 AC 于點(diǎn) F,則 MN 的長(zhǎng)為()A4cmB3cmC2cmD1cm9一個(gè)正方形和兩個(gè)等邊三角形的位置如圖所示,若3=50,1+2 度數(shù)()A50B90C100D13010. 如圖,在銳角ABC 中,AB=6,BAC=60,BAC 的平分線交 BC 于點(diǎn) D,M
4、、N 分別是AD 和 AB 上的動(dòng)點(diǎn),則 BM+MN 的最小值是()A. 3B.3 3C.4 3D. 6(第 7 題)(第 8 題)(第 9 題)(第10 題)二、填空題(每小題二、填空題(每小題 3 3 分,共分,共 2424 分)分)11. 如圖,AOB=70,QCOA 于 C,QDOB 于 D,若 QC=QD,則AOQ=_.12. 把命題“如果直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)分別為 a、b,斜邊長(zhǎng)為 c,那么 a2+b2=c2”的逆命題改寫(xiě)成“如果,那么”的形式:_13. 如圖,A,B,C 三點(diǎn)在同一條直線上,A=C=90,AB=CD,請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)適當(dāng)?shù)臈l件_,使得EABBCD(第 11 題)(第
5、13 題)(第 14 題)14. 如圖,ADBC 于點(diǎn) D,D 為 BC 的中點(diǎn),連接 AB,ABC 的平分線交 AD 于點(diǎn) O,連結(jié) OC,若AOC=125,則ABC= _.15. 已知 a、b、c 是ABC 的三邊長(zhǎng),且滿足關(guān)系式 (c2a2b2)2+|a-b|=0,則ABC 的形狀為_(kāi).16. 如圖, 在四邊形 ABCD 中, 對(duì)角線 AC 與 BD 相交于點(diǎn) E, 若 AC 平分DAB, 且 AB=AC, AC=AD,有如下四個(gè)結(jié)論:ACBD;BC=DE;DBC=12DAC;ABC 是正三角形請(qǐng)寫(xiě)出正確結(jié)論的序號(hào)_.17. 如圖,ABC 中,AB=AC,BAC=54,BAC 的平分線與
6、 AB 的垂直平分線交于點(diǎn) O,將C 沿 EF (E 在 BC 上, F 在 AC 上) 折疊, 點(diǎn) C 與點(diǎn) O 恰好重合, 則OEC 為_(kāi)度(第 16 題)(第 17 題)18. 等腰三角形一腰長(zhǎng)為 5,一邊上的高為 3,則底邊長(zhǎng)為_(kāi).三、解答題(共三、解答題(共 6666 分)分)19 (8 分)如圖,RtABC 中,C=90,AD 平分CAB,DEAB 于E,若 AC=6,BC=8,CD=3(1)求 DE 的長(zhǎng);(2)求ADB 的面積(第 19 題)20 (8 分)已知:如圖,銳角ABC的兩條高BD、CE相交于點(diǎn)O,且OB=OC(1)求證:ABC是等腰三角形;(2)判斷點(diǎn)O是否在BAC
7、的角平分線上,并說(shuō)明理由21 (8 分)如圖,在ABC 中,ACB=90,AC=BC,延長(zhǎng) AB 至點(diǎn) D,使 DB=AB,連接 CD,以 CD 為直角邊作等腰三角形 CDE,其中DCE=90,連接 BE.(1)求證:ACDBCE;(2)若 AC=3cm,則 BE=cm22.(8 分)如圖,已知線段 AB.(1)用尺規(guī)作圖的方法作出線段 AB 的垂直平分線 l. (保留作圖痕跡, 不要求寫(xiě)出作法) ;(2)在(1)中所作的直線 l 上任意取兩點(diǎn) M、N(線段 AB 的上方).連結(jié) AM、AN、BM、BN.求證:MAN=MBN.AB23 (10 分)如圖,ABC中,AB=BC,BEAC 于點(diǎn) E
8、,ADBC 于點(diǎn) D,45BAD,AD 與 BE 交于點(diǎn) F,連接 CE,(1)求證:BF=2AE(2)若2CD ,求 AD 的長(zhǎng)。(第 21 題)(第 20 題)AEDBCO24 (10 分)定義:三邊長(zhǎng)與面積都是整數(shù)的三角形稱為“整數(shù)三角形” 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們從 32 根等長(zhǎng)的火柴棒(每根長(zhǎng)度記為 1 個(gè)單位)中取出若干根,首尾順次連接組成三角形,進(jìn)行探究活動(dòng)如圖是小亮同學(xué)用 12 根火柴棒,擺成如圖所示的“整數(shù)三角形” 請(qǐng)你分別擺出三個(gè)不同的等腰“整數(shù)三角形” ,畫(huà)出示意圖25 (14 分) (1)如圖(1),已知:在ABC中,BAC90,AB=AC,直線m經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,BD直線m,CE
9、直線m,垂足分別為點(diǎn)D、E.證明:DE=BD+CE.(2) 如圖(2),將(1)中的條件改為:在ABC中,AB=AC,D、A、E三點(diǎn)都在直線m上,并且有BDA=AEC=BAC=a,其中a為任意銳角或鈍角.請(qǐng)問(wèn)結(jié)論DE=BD+CE是否成立?如成立,請(qǐng)你給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.(3) 拓展與應(yīng)用:如圖(3),D、E是D、A、E三點(diǎn)所在直線m上的兩動(dòng)點(diǎn)(D、A、E三點(diǎn)互不重合),點(diǎn)F為BAC平分線上的一點(diǎn),且ABF和ACF均為等邊三角形,連接BD、CE,若BDA=AEC=BAC,試判斷DEF的形狀.534(第 24 題)(第 25 題圖)ABCEDm(圖 1)(圖 2)(圖 3)mABCDE
10、ADEBFCm(第 23 題)新城中學(xué) 2013 學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)期中答題卷命題者:岑妙、岑超群審核者:葉丹(滿分 120 分,時(shí)間 120 分鐘)一、選擇題一、選擇題(每小題(每小題 3 3 分,共分,共 3030 分分)12345678910二、填空題二、填空題(每小題(每小題 3 3 分,共分,共 2424 分)分)11.12.13.14._ 15._16.17._ 18._三、解答題(共三、解答題(共 6666 分)分)19( 第19題)20(第 20 題)AEDBCO2122.AB(第 21 題)2324534(第 24 題)(第 23 題)25(第 25 題圖)ABCEDm(
11、圖 1)(圖 2)(圖 3)mABCDEADEBFCm參考答案一、選擇題一、選擇題(每小題(每小題 3 3 分,共分,共 3030 分分)12345678910CCACCDDCCB二、填空題二、填空題(每小題(每小題 3 3 分,共分,共 2424 分)分)11.3512. 如果三角形三邊長(zhǎng) a,b,c,滿足 a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形是直角三角形13.略_14._ 70_ 15._等腰直角三角形_16.17._108_ 18._答案:25.證明:(1)BD直線m,CE直線mBDACEA=90BAC90BAD+CAE=90BAD+ABD=90CAE=ABD1 分又AB=ACADBCEA2 分AE=BD,AD=CEDE=AE+AD=BD+CE3 分(2)BDA=BAC=,DBA+BAD=BAD +CAE=180ABCEDm(圖 1)(圖 2)mABCDEDBA=CAE4 分BDA=AEC=,AB=ACADBCEA5 分AE=
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