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文檔簡介
1、假如給我三天光明【作者簡介】海倫·凱勒(HelenKeller)(1880年6月27日-1968年6月1日),是美國盲聾女作家和殘障教育家。1880年出生 于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。她在19個月的時候因猩紅熱奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她因?yàn)樗膶?dǎo)師安妮·莎莉文(AnneSullivan)的努力,使她學(xué)會讀書和說話,并開始和其他人溝通。而且以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院,成為一個學(xué)識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)
2、給了盲人福利和教育事業(yè),是影響世界的偉大女性之一。她贏得了世界各國人民的贊揚(yáng),并得到許多國家政府的嘉獎。2主要作品有假如給我三天光明我的生活老師等?!緞?chuàng)作背景】海倫·凱勒出生時,本是一個健康的嬰兒,卻在19個月大時被一場突如其來的疾病奪去了視覺和聽覺。突然變成聾盲人的海倫由于對外界的恐懼變得狂躁不安,脾氣越發(fā)暴躁,直至遇到了改變她一生的家教老師安妮·沙莉文。海倫在沙莉文老師的幫助下,憑借自己頑強(qiáng)的意志,最終順利從哈佛大學(xué)畢業(yè)。這本被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作”的假如給我三天光明,就是這位美國著名聾盲女作家的代表作。該書以自傳體散文的形式,真實(shí)記錄了這位聾盲女性豐富、生
3、動而偉大的一生。在書中,海倫·凱勒完整地描述了自己富有傳奇色彩的一生,以一個身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,去告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切?!緝?nèi)容簡介】假如給我三天光明是美國當(dāng)代著名作家海倫·凱勒的散文代表作。該書的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活,后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。同時也介紹她體會不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動等等。她以一個身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。此外,本書中收錄的我的人生故事是海倫·凱勒的自傳作品,被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作”。假如給我三天光明前半部分主要寫
4、了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開始的海倫對于生活是失望的,用消極的思想去面對生活,情緒非常的暴躁,常常發(fā)脾氣,扔?xùn)|西。她感覺現(xiàn)實(shí)生活中沒有愛等等,她是多么希望能重新得到光明。在她父母的尋求下,幫海倫找到了一位老師莎莉文老師,這位老師成為了海倫新生活的引導(dǎo)者,使海倫對生活重新充滿了希望,充滿了激情。在沙莉文老師耐心的指導(dǎo)下,海倫學(xué)會了閱讀,認(rèn)識了許多的字,也讓她知道了愛,感受到了身邊無處不在的愛。隨著時間的推移,海倫在老師和親人的陪同下,體會到了許多不同的事物,比如:過圣誕節(jié)、擁抱海洋、體會秋季和冬天等等。后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。在海倫的求學(xué)生涯中,海倫遇到了許多的困難,但同時她也結(jié)識了
5、許多的朋友等等。海倫在學(xué)習(xí)中,由于她的不屈不撓的精神,她學(xué)會了說話,寫作。雖然在這過程中海倫遇到了一些不開心的事情,但她并沒有放棄。她的努力得到了回報(bào),成功實(shí)現(xiàn)了她的大學(xué)夢想,進(jìn)入了哈佛大學(xué)。在她的大學(xué)生活中由于生理上的缺陷,在繁重的功課中她非常的吃力,在老師的幫助以及她自己的努力下,最終她以優(yōu)異的成績大學(xué)畢業(yè),還掌握了英語、法語、德語、拉丁語和希臘語五種語言。但大學(xué)畢業(yè)后她卻遇到了悲傷的事,比如:慈母的去世。海倫后來還介紹了在生活中遇到的一些偉人,比如:愛迪生、馬克·吐溫等等。同時也介紹她體會不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動等等?!緢D書目錄】第一卷 張開心靈的眼睛·光
6、明和聲音·童年記憶·愛的搖籃·希望·再塑生命的人·親近大自然·了解“愛”的含義·喜悅和驚奇·圣誕節(jié)·波士頓之行·擁抱海洋·山間秋季第二卷 信心與希望·潔白的世界·學(xué)會說話·霜王事件·世界博覽會·求學(xué)·信心與希望·劍橋女子學(xué)校·沖破逆境·入學(xué)·思想的烏托邦·享受生活·一雙雙托滿陽光的手第三卷 走出黑暗與寂靜·大學(xué)生活·遇見馬克·吐溫
7、3;不服輸?shù)娜?#183;鼓起勇氣上臺演講·懷念貝爾博士·熱烈的反戰(zhàn)運(yùn)動·拍攝電影·雜耍劇院的生涯·慈母去世·意外的喜悅·走出黑暗與寂靜第四卷 春風(fēng)化雨莎莉文老師的故事·背井離鄉(xiāng)·美好時光·掃把星·救濟(jì)院·我要上學(xué)·第二個機(jī)會·玷辱校譽(yù)·青春集錦·無明世界·小暴君·早餐會戰(zhàn)·單獨(dú)訓(xùn)練·文字三昧·生活體驗(yàn)·帕金斯盲人學(xué)校·年華似水第五卷 假如給我三天光明·第一
8、天·第二天·第三天·后記【點(diǎn)評鑒賞】馬克·吐溫說過,19世紀(jì)出了兩個了不起的人物,一個是拿破侖,一個就是海倫·凱勒。美國著名作家海爾博士也曾斷言,海倫的我生活的故事是1903年文學(xué)上最重大的貢獻(xiàn)之一。品讀假如給我三天光明,讀者對于被譽(yù)為“精神楷模”的海倫和作為一個出色作家的海倫都可以有一個初步的了解。“修辭立其誠”,這是寫好文章的要訣。一篇好的散文,必定是作者至性真情的流露。假如給我三天光明是引人入勝的,想象是那樣豐富,文筆是那樣流暢;但它所以能深深地打動讀者,還在于它的真摯而強(qiáng)烈的感情,在于它所給予讀者的敞開心扉的親切感。在這篇用第一人稱寫的
9、、富于激情的作品里,作者傾訴了她對生活的禮贊,表達(dá)了她的生活態(tài)度。正由于文章是作者至性真情的流露,所以雖然整篇文章都是虛擬的,所記敘的事情多是非現(xiàn)實(shí)的,但使讀者感受到了更高的真實(shí)-情感的真實(shí)。在文章中,作者處處用視聽健全的人來和自己作比,整篇文章都是用對比的手法來寫的。作者在對比中表達(dá)了她的生活態(tài)度,人對生活要有強(qiáng)烈的緊迫感。缺乏這種態(tài)度,雖然視聽健全,卻有可能什么都看不見;具備了這一生活態(tài)度,人們將會發(fā)現(xiàn)面前敞開了一個美麗的新世界。這樣的道理,人們也許不止一次聽到過,在作者那里等同全部生命的三天,對于健全的每個人更是平平常常。遭遇到作者這樣嚴(yán)重生理缺陷的人是少有的。但是對于作者,生活依然是美好的。作者以動人的、富于詩意的筆觸,表達(dá)了她對生活的愛戀。作者在她虛構(gòu)的“三天”里所集中表現(xiàn)的,乃是對人類生活
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