




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、圓弧部位施工作業(yè)指導書編制: 日期: 一、 編制說明本工程(4-1)(4-8)/(4-A)(4-G)處建筑平面設(shè)計為圓環(huán)形,結(jié)構(gòu)形式是框架結(jié)構(gòu),外圍框架梁和基梁為圓環(huán)形。外圍設(shè)計有裝飾性掛板,此掛板厚180mm,呈杯口形狀,高度從-0.030至+9.970,上口外側(cè)半徑18000mm,下口外側(cè)半徑16600mm。此圓弧部位最大跨度達15m,設(shè)計為密肋形深梁,最大截面為350×1100,混凝土量較大,施工中應特別注意施工流程和施工機械的選擇。此部位的施工難點主要有以下幾點:1、環(huán)形半徑較大,放線定位有一定的困難;2、環(huán)形構(gòu)件無法用常規(guī)方式支設(shè)模板;3、施工荷載較大,下面又有軟弱的回填土
2、,二層平臺板施工時,模板的支撐應加以重視。二、 施工流程首先進行基礎(chǔ)施工(-0.030以下):柱下獨立基礎(chǔ)可逐個單獨施工。獨立基礎(chǔ)施工完后進行外圍-0.030下柱及圓弧基礎(chǔ)梁的施工,最后施工內(nèi)部柱和其余基礎(chǔ)梁的施工。上部各層的施工:由于工程量很大,每層結(jié)構(gòu)分三次進行,第一次施工框架柱,第二次施工外側(cè)掛板,最后施工梁及平臺板。三、 施工機械的選擇基礎(chǔ)及第一層柱混凝土的運輸主要采用塔吊吊運。為防止掛板和平臺板施工不連續(xù),導致施工冷縫,第一層掛板施工前進場一臺輸送泵,用于后期混凝土的輸送。四、 施工方法(一) 弧形基礎(chǔ)梁的施工1、測量放線此部位為弧形,且半徑較大,現(xiàn)場放樣較困難。具體放樣可在場外選擇
3、較大的平坦場地根據(jù)半徑和兩柱之間的玄長放樣,具體方式如下圖:如上圖所示,在平坦的場地上定出圓心和其中兩柱的位置,用長度分別為內(nèi)外半徑長的麻線即可彈出模板邊線。根據(jù)放樣結(jié)果加工好后在現(xiàn)場真接就位即可。2、鋼管支撐柱下獨立基礎(chǔ)施工完后,為防止天然基礎(chǔ)暴露時間過長,先回填土方至柱基第一階處?;A(chǔ)梁和-0.030以下柱同時施工??紤]到回填土的密實度不夠,基礎(chǔ)梁施工時模板直接支撐在獨立柱基上,為防止破壞混凝土面層,在鋼管下加設(shè)木枋墊塊。3、梁側(cè)模支設(shè)支設(shè)柱及基礎(chǔ)梁模板前,先在獨立柱基上彈出軸線及柱外邊線,由于柱位已定,梁底模已事先加工成型,梁側(cè)模在底模就位后根據(jù)梁底模放樣。由于梁為弧形,模板采用柔性較好
4、的竹膠合板,梁側(cè)模的固定方式如下圖所示:由于梁為圓弧形,鋼管不便于加工成弧形,若直接用短鋼管橫向加固木枋,將耗廢大量的短鋼管。故采取如上圖所示方式,在木枋和鋼管之間加設(shè)直徑為25的鋼筋,鋼管便可以豎向設(shè)置,可達到同樣的固定效果。梁高較大,按間距不大于400梅花形設(shè)置14對拉螺桿,確保模板的穩(wěn)固。側(cè)模支設(shè)時由于梁高度大,必須隨時用吊錘檢查其垂直度。(二) 弧形掛板的施工1、測量放線一層掛板和二層平臺板模板同時支設(shè)。軸線向上引測采用激光鉛直儀,至少引測三個軸線交叉點,以備閉合復檢,根據(jù)已引上的軸線精確定出圓心。弧形掛板和圓弧梁即可在現(xiàn)場放樣。同樣,放樣需先定出柱位,然后才可精確放出弧形梁和掛板尺寸
5、?;⌒螔彀逑戎гO(shè)內(nèi)模,內(nèi)模的定位依據(jù)上口和下口平臺板邊緣進行。為保證內(nèi)模的支設(shè)均勻,支設(shè)前必須從上至下拉設(shè)麻線,麻線上口、下口及圓心的連線須在同一平面上。如下圖所示,A1、A2、O1、O2四點在同一平面上。2、支撐方式弧形掛板在框架柱施工完后開始施工,由于上口大下口小,澆筑混凝土時除混凝土本身產(chǎn)生的側(cè)壓力外,還將對外側(cè)模板產(chǎn)生較大的重力,外腳手架完全無法承受。故此部位施工時,外圍腳手架僅起圍護和操作架用,其它荷載全部傳于內(nèi)滿堂架上。在施工弧形掛板前必須搭設(shè)完內(nèi)滿堂腳手架。掛板荷載傳力途徑:對拉螺桿加固鋼管內(nèi)滿堂架。對拉螺桿按300間距梅花形設(shè)置,加固模板鋼管和內(nèi)滿堂架用扣件連接,梅花形設(shè)置,間
6、距不大于500。3、模板支設(shè)模板的支設(shè)采取和前述圓弧梁相同的方式,模板選用柔性較好的竹膠合板,尺寸為1220×2440。不同的是掛板上口大下口小,為盡量減少模板的割劇,宜采取如下圖所示的配模方式,從下口至上口同一位置用整塊模板鋪設(shè),施工中注意上下口同一位置如前所述拉麻線對齊,這樣可有效的控制掛板的弧度符合設(shè)計要求。這種支模方式可避免整塊模板的切割,僅在中部窄縫處填補小塊模板即可。示意如下展開圖:(三) 平臺板模板1、支撐腳手架此部位地表有很厚的回填土,上部又設(shè)計為密肋深梁,為避免上部較大的施工荷載造成回填土的沉降,導致平臺的施工質(zhì)量,采取以下措施:加大滿堂腳手架立桿間距,立桿間距設(shè)置
7、為600×800(1100高梁方向為600)。每間隔一根立桿設(shè)置剪刀撐,以加大滿堂腳手架的整體剛度??刂萍舻稉谓嵌?,盡量將荷載卸于地基梁上。在直接支撐在地表土上的立桿下加墊腳手板、木枋以及可調(diào)節(jié)的快拆頭。澆筑混凝土時多派木工在滿堂架下巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。2、模板支設(shè)模板支設(shè)按常規(guī)方式進行,如后圖所示。需特別注意的是,此部位梁截面較大,對于750高的梁豎向加設(shè)一道對拉螺桿,橫向間距按400設(shè)置;1100高的梁豎向加設(shè)兩道,橫向間距按400設(shè)置。3、模板計算(僅供參考)采用鋼管按常規(guī)方法支撐,內(nèi)滿堂腳手架強度和穩(wěn)定性均可滿足要求,可不進行計算。確定內(nèi)滿堂架立桿間距主要以梁底部支撐為依
8、據(jù),如下圖所示:首先計算最大截面梁(350×1100),假設(shè)順最大梁方向支撐間距為600,進行底部木枋的驗算:紅松的力學性能設(shè)計值如下:fc=10N/mm2(順紋抗壓);fv=1.4N/mm2(順紋抗剪);fm=13N/mm2(抗彎);E=9000N/mm2(彈性模量);松木及模板的重力密度取5kN/m3。1、抗彎強度驗算荷載:模板及木枋自重:5×0.018×0.35×1.2+2×5×0.08×0.06×1.2=0.0954kN/m混凝土自重:24×0.35×1.1×1.2=11.08
9、8kN/m鋼筋荷重:1.5×0.35×1.1×1.2=0.693kN/m振搗混凝土荷載:2×0.35×1.2=0.84kN/m合計:q=12.7164kN/m抗彎承載力驗算:底模下的橫桿間距為600mm,是一個等跨多跨連續(xù)梁,木枋長度為2m,故按三等跨計算,則:M=-0.1ql2=-0.1×12.7164×0.62=-=-0.45779×106N.mm=M/W=0.45779×106/(bh2/6)=0.45779×106/(160×602/6)=2.86N/mm2fm=13N/mm2
10、滿足要求??辜魪姸闰炈悖篤=-0.6ql=-0.6×12.7164×0.6=4.5779kN剪應力:=3V/(2bh)=3×4.5779/(2×160×60)=0.715N/mm2fv=1.4N/mm2滿足要求。撓度驗算荷載不包括振搗混凝土荷載,則q=11.8764kN/m。=0.677ql4/(100EI)=0.677×11.8764×6004×12/(100×9000×160×603)=0.402mm<=l/400=1.5mm滿足要求。從上述計算可知,順最大梁方向立桿間距設(shè)置
11、為600,有較大的預留量,另一方向梁截面最大為300×750,間距設(shè)置為800可滿足要求。此處僅提供一種計算方式,項目管理人員有興趣可根據(jù)有關(guān)資料進行計算,以確定最合理的立桿間距,有效的控制人工及架設(shè)材料用量。五、 施工注意事項1、基礎(chǔ)梁施工時受施工條件限制,需分段施工,注意施工縫按規(guī)范要求留設(shè)梁中1/3位置。主筋需斷開位置采取搭接連接的方式,注意搭接位置按規(guī)范要求加密。2、由于平臺板設(shè)計為密肋深梁,重量較大,且原地基土為回填土,可沉降量很大,首層滿堂架立桿間距按600×800設(shè)置,支撐于土層上的立桿底部加墊腳手板和木枋,并間隔搭設(shè)剪刀撐,盡量將荷載卸于地基梁上。3、三層平臺板施工時,滿堂架立桿間距可適
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 暴走流行活動方案
- 月度聚餐活動策劃方案
- 景區(qū)守護活動方案
- 晚間盛宴活動方案
- 機關(guān)秋天活動方案
- 本溪市好人評選活動方案
- 朱家角定向活動方案
- 村游園活動活動方案
- 村委運動中心活動方案
- 春節(jié)特價房活動方案
- 隧道居間合同協(xié)議書范本
- 對公客戶經(jīng)理培訓課件
- 社會文物鑒定質(zhì)檢服務(wù)機構(gòu)執(zhí)業(yè)能力認可管理體系(公開征求意見稿)
- 高標準農(nóng)田建設(shè)監(jiān)理規(guī)范與實施策略
- 鋼絲繩編接作業(yè)知識培訓
- 人教版八年級道德與法治下冊教學設(shè)計:4.1公民基本義務(wù)
- 接觸網(wǎng)電連接壓接工藝及壓接質(zhì)量檢查課件
- 2025北京朝陽六年級(上)期末數(shù)學試卷(含答案)
- 肝硬化門靜脈高壓癥食管、胃底靜脈曲張破裂出血診治專家共識(2025版)解讀
- 青少年心理健康發(fā)展調(diào)研報告
- 交警交通安全培訓
評論
0/150
提交評論