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1、小班手工活動(dòng):撕貼太陽 設(shè)計(jì)思路:對(duì)于小班的孩子而言,生活經(jīng)驗(yàn)少,如果要他們獨(dú)立畫出高于他們認(rèn)知水平的物體基本輪廓,可能性不大。那么,如何讓孩子對(duì)美術(shù)活動(dòng)感興趣,如何讓孩子從美術(shù)活動(dòng)中體會(huì)到成功感呢?我就選擇了撕貼太陽這個(gè)活動(dòng)。因?yàn)樗杭埰顒?dòng)是比較初級(jí)的手工活動(dòng),非常適合小班的孩子,太陽對(duì)于孩子來說又非常熟悉。在想象的情景中開始,在玩耍中撕紙,我選擇了這一活動(dòng)內(nèi)容,希望孩子完成的作品有一定的效果,體驗(yàn)成就感,激發(fā)孩子們對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣?;顒?dòng)目標(biāo)1、樂意動(dòng)手撕撕貼貼,體驗(yàn)撕貼活動(dòng)的快樂。2、嘗試隨意畫圓并添加“光芒”。3、學(xué)會(huì)均勻撕紙的手工方法,準(zhǔn)確的貼在固定的范圍內(nèi)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、各
2、種彩紙若干2、幼兒作畫用紙每人一份,油畫棒若干?;顒?dòng)重難點(diǎn):嘗試隨意畫圓并添加“光芒”,學(xué)會(huì)均勻撕紙,準(zhǔn)確的貼在固定的范圍內(nèi)?;顒?dòng)過程:一、導(dǎo)入1、現(xiàn)在天氣越來越冷了,怎樣才能讓我們暖和起來呀?(曬太陽,運(yùn)動(dòng),穿厚點(diǎn)等)2、可是今天太陽不知躲到哪里去了,找不到了,怎么辦呀?3、出示作品提高幼兒興趣,并引導(dǎo)幼兒觀察。4、這么漂亮的太陽,有誰能看出來是怎么做的?5、出示彩紙,告訴幼兒就是用這些漂亮的紙來做的。二、教師示范1、教師示范講述,先在紙上畫上太陽的形狀,注意頭和尾要連接,然后給太陽添上頭發(fā),太陽寶寶的頭發(fā)可多了,可長(zhǎng)了,有的還彎來彎去。2、詳細(xì)講述如何撕貼,嘗試給太陽不同的“光芒”。3、提醒幼兒觀察粘貼時(shí)是采用撕一片粘一片的方法。三、幼兒操作1、幼兒選好自己喜歡的油畫棒后,鼓勵(lì)他們就在紙上大膽勾畫輪廓和添上頭發(fā),并及時(shí)將油畫棒放回原處。2、提醒幼兒畫的時(shí)候注意大小適中。(今天太冷了,所以畫的時(shí)候要把太陽畫得大一些,我們就會(huì)暖和了,還要留出位置畫頭發(fā),那么太陽就會(huì)更漂亮。)3、交代幼兒在撕貼時(shí)不要將紙瓣貼出作品規(guī)定的范圍外。4、幼兒動(dòng)手操作 ,教師巡回指導(dǎo),幫助能力較弱的幼兒,大膽地在紙上進(jìn)行裝飾。5、提醒幼兒不
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