燕山第二小學(xué)發(fā)揮五老優(yōu)勢(shì),開(kāi)展四項(xiàng)教育主題活動(dòng)方案

1、燕山第二小學(xué)“發(fā)揮五老優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展四項(xiàng)教育”主題活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想 為了加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的思想政治工作，進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，謳歌中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的奮斗歷程，追尋革命先輩光輝足跡，頌揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的豐功偉績(jī)，開(kāi)展“發(fā)揮五老優(yōu)勢(shì)、進(jìn)行四項(xiàng)教育”主題活動(dòng)，將全校師生的思想和行動(dòng)凝聚到建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)、率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)上來(lái)，推動(dòng)學(xué)校工作又快又好發(fā)展。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 經(jīng)學(xué)校黨委研究，成立“發(fā)揮五老優(yōu)勢(shì)、進(jìn)行四項(xiàng)教育”主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長(zhǎng)：王澤芳 副組長(zhǎng)：陳喜琴、任慧 成員：龍曉宇、陽(yáng)艷萍、曹雪佳、劉紅丹、馬范屏 三、主要內(nèi)容 在中國(guó)共產(chǎn)黨

2、成立90周年之際和實(shí)施“十二五”規(guī)劃開(kāi)局之年，以老干部、老模范、老教師、老戰(zhàn)士、老專家為主體，以“形勢(shì)政策、黨的歷史、思想道德、公民意識(shí)”為主題，面向全校學(xué)生廣泛開(kāi)展教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)校教職工和學(xué)生知史知理知恩、求富求安求樂(lè)。重點(diǎn)突出四個(gè)方面的內(nèi)容： （一）形勢(shì)政策教育。 圍繞增強(qiáng)“四信”：即對(duì)馬克思主義的信仰；對(duì)社會(huì)主義的信念；對(duì)黨和政府的信任；對(duì)改革開(kāi)放的信心；圍繞劃清“四個(gè)重大界限”：即馬克思主義同反馬克思主義；社會(huì)主義公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度同私有化和單一公有制，中國(guó)特色社會(huì)主義民主同西方資本主義民主；社會(huì)主義思想文化同封建主義、資本主義腐朽思想文化的界限，突出

3、抓好“三比三看三知”教育：即比過(guò)去與現(xiàn)在，充分看到巨大變化，知道幸福生活從哪里來(lái)；比國(guó)內(nèi)與國(guó)外，切實(shí)看清大好形勢(shì)，知道社會(huì)穩(wěn)定的重要性；比主流與支流，辯證看待現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，知道發(fā)展始終是第一要?jiǎng)?wù)。 （二）黨的歷史教育。 圍繞紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，重溫黨90年的輝煌歷程，通過(guò)學(xué)習(xí)回顧中國(guó)共產(chǎn)黨的三段歷史：即黨成立后28年的奮斗史、建國(guó)后29年的創(chuàng)業(yè)史、改革開(kāi)放33年發(fā)展史，懂得三個(gè)方面的道理：即沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)；中國(guó)特色社會(huì)主義道路崎嶇、曲折、艱辛：中國(guó)要發(fā)展、要強(qiáng)大必須改革開(kāi)放。 （三）思想道德教育。 圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系，樹(shù)立“四觀”：即世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀；弘揚(yáng)“四德

4、”：即社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德；強(qiáng)化“四心”：即為祖國(guó)獻(xiàn)忠心；為他人獻(xiàn)愛(ài)心；為社會(huì)獻(xiàn)誠(chéng)心；為長(zhǎng)輩獻(xiàn)孝心。（四）公民意識(shí)教育。公民意識(shí)教育是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要，是建設(shè)社會(huì)主義民主政治的需要。通過(guò)開(kāi)展公民意識(shí)教育，切實(shí)增強(qiáng)“三種意識(shí)”；即增強(qiáng)大局意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)，正確處理個(gè)人與國(guó)家、與社會(huì)、與他人的關(guān)系；明確權(quán)利和義務(wù)、倡導(dǎo)奉獻(xiàn)；切實(shí)做到遵紀(jì)守法、崇尚理性、弘揚(yáng)文明、維護(hù)正義。 四、工作要求（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨支部、德育處要高度重視主題宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展，把它作為發(fā)揮“五老”作用的一個(gè)平臺(tái)、做好師生工作的一個(gè)抓手、創(chuàng)新社會(huì)管理的一個(gè)途徑、提升文明素質(zhì)的一

5、個(gè)載體，確?；顒?dòng)扎實(shí)有序推進(jìn)。 （二）周密安排部署。 圍繞深入開(kāi)展“發(fā)揮五老優(yōu)勢(shì)、進(jìn)行四項(xiàng)教育”主題活動(dòng)，對(duì)宣講內(nèi)容、宣講典型、宣講場(chǎng)地、宣講對(duì)象等作出精心安排。一要抓隊(duì)伍組建。按照“熱情高、身體好、體會(huì)深、講得清”的要求，由關(guān)工委、工會(huì)摸清底子，組織動(dòng)員“五老”以滿腔熱情投入到教育活動(dòng)中來(lái)。被選聘的“五老”宣傳員，由教育局授予“思想政治教育宣傳員”榮譽(yù)證書(shū)。二要抓資料學(xué)習(xí)。組織“五老”學(xué)習(xí)市委宣傳部、市委黨史研究室、市文明辦、市委講師團(tuán)、市社科聯(lián)等單位編印的學(xué)習(xí)資料。（三）營(yíng)造濃厚氛圍。充分利用校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)、專題報(bào)告會(huì)等宣傳途徑和宣傳工具，開(kāi)辟“發(fā)揮五老優(yōu)勢(shì)、進(jìn)行四項(xiàng)教育

6、”主題活動(dòng)的專題專欄，高度聚焦、廣泛宣傳，形成聲勢(shì)，營(yíng)造濃厚氛圍，引導(dǎo)全校教職工和學(xué)生積極參與。（四）建立長(zhǎng)效機(jī)制。德育處要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)行制度規(guī)范，把“發(fā)揮五老優(yōu)勢(shì)、進(jìn)行四項(xiàng)教育”主題活動(dòng)長(zhǎng)期開(kāi)展下去，使之成為新時(shí)期學(xué)校思想政治工作的創(chuàng)新舉措和群眾工作的特色品牌。讓老干部、老模范、老教師、老戰(zhàn)士、老專家成為學(xué)校推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧社會(huì)、創(chuàng)建文明城市、建設(shè)幸福家園的一支重要力量。 五、活動(dòng)的具體形式 堅(jiān)持寓教于理、寓教于樂(lè)的原則，充分的發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)，針對(duì)不同對(duì)象，堅(jiān)持用歷史的眼光、切身的感受、身邊的事例、通俗的語(yǔ)言開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，做到深入淺出、通俗易懂，讓廣大教職工和青少年愿意接受、

7、樂(lè)于參與，真正達(dá)到受教一時(shí)、受益終身的效果。 （一）作專題報(bào)告。以“四項(xiàng)教育”為主要內(nèi)容，組織“五老”授課輔導(dǎo)，主辦各個(gè)層次和不同對(duì)象的專題報(bào)告會(huì)，狠抓落實(shí)。 （二）談?dòng)H身感受。請(qǐng)“五老”人員結(jié)合自己在不同時(shí)期的親身經(jīng)歷，談理想信念、談人生追求、談社會(huì)變遷、談對(duì)幸福的理解、談生活的感悟。 （三）講各種故事。通過(guò)宣講歷史故事、革命故事、“雙百”人物故事、道德模范故事，傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)、艱苦奮斗的精神。 （四）傳名言警句。利用群眾熟悉的名言警句、格言諺語(yǔ)，結(jié)合身邊的榜樣、身邊的事，生動(dòng)詮釋形勢(shì)政策、黨的歷史、思想道德、公民意識(shí)的深刻內(nèi)涵，使廣大教職工和學(xué)生學(xué)習(xí)有榜樣、對(duì)生活有追

8、求、對(duì)未來(lái)有向往、對(duì)黨有信心。 六、活動(dòng)步驟 按照市委長(zhǎng)發(fā)20119號(hào)文件要求，我校今年的“發(fā)揮五老優(yōu)勢(shì)、進(jìn)行四項(xiàng)教育”主題活動(dòng)從5月中旬開(kāi)始，分三個(gè)階段進(jìn)行： （一）宣傳動(dòng)員階段（2011年5月中旬） 制定活動(dòng)方案，下發(fā)有關(guān)文件，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，逐級(jí)安排部署，明確主題教育活動(dòng)的意義、內(nèi)容、要求。 （二）組織實(shí)施階段（2011年5月下旬12月） 五月 1、成立組織機(jī)構(gòu)，明確專責(zé)人員，建立工作制度 2、制定工作計(jì)劃，確定活動(dòng)主題 3、邀請(qǐng)省軍區(qū)干休所老紅軍進(jìn)校園，開(kāi)展“童心向黨”紅軍爺爺講故事活動(dòng) 六月 1、聘請(qǐng)“五老”宣講員做校外輔導(dǎo)員，對(duì)廣大團(tuán)員青年、入黨、入團(tuán)的積極分子，進(jìn)行“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”

9、、“與青年朋友談人生”為主題的人生觀、道德觀專題教育，激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取心、使命感，為祖國(guó)的發(fā)展發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志成才 2、開(kāi)展“聽(tīng)紅軍爺爺講故事”報(bào)告會(huì)心得體會(huì)交流征文比賽 3、結(jié)合文明創(chuàng)建，老教師開(kāi)展“公民意識(shí)”教育活動(dòng) 4、學(xué)校在宣傳櫥窗出“發(fā)揮五老優(yōu)勢(shì)、進(jìn)行四項(xiàng)教育”專題板報(bào) 七月八月 1、參與湖南省軍區(qū)五里牌離職干部休養(yǎng)所舉辦的“喜迎七一頌黨恩”的“七一”建黨慶祝會(huì) 2、結(jié)合“陽(yáng)光暑假”活動(dòng)組織學(xué)生開(kāi)展“做合格小公民”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 九月： 1、邀請(qǐng)老教師藝術(shù)團(tuán)“紅色經(jīng)典進(jìn)校園”演出 2、舉行“黨的知識(shí)”競(jìng)賽 3、老教師聽(tīng)課評(píng)課教學(xué)交流會(huì) 十月 1、舉行“集合在紅旗下”紅歌會(huì) 2、請(qǐng)“五老”來(lái)校舉行“憶黨史、感黨恩、跟黨走”報(bào)告會(huì) 十一月