XX《同上一堂課：我們的價值觀》觀后感

1、XX同上一堂課：我們的價值觀觀后感XX 同上一堂課：我們的價值觀觀后感一：今天我們看了同上一節(jié)課 ，里面講述了三個小故事，第一個 故事的內(nèi)容是有一個小男孩，他的夢想是跟雷鋒叔叔一樣幫 助人們，做人們的好榜樣，那個小男孩天天不管是在學(xué)校還 是在外面都會幫助人們。有一天，小男孩的夢想成真了，他 終于當(dāng)上了一名有愛心、喜歡幫助人們的一位榜樣了 ! 最后， 他寫了一句話： “雷鋒叔叔像一顆壯壯的螺絲釘，不管是風(fēng) 還是雨都要像一顆有高又直的大樹一樣。 ”第二個故事的內(nèi)容是楊威的故事，楊威以前的夢想是 成為一位體操運動員，他從小就開始練體操，通過不斷的努 力，他收獲了成功，最后他成為了體操世界冠軍。第三個

2、故事的內(nèi)容是有一位盲人學(xué)校的音樂老師，她 很負(fù)責(zé)任，也很有耐心，別人問他： “當(dāng)一個盲人學(xué)校的老 師多沒有意思啊 ! ”她說：“不管是盲人學(xué)校，還是在普通的 學(xué)校都要關(guān)心學(xué)生，負(fù)重大的責(zé)任。 ”盲人學(xué)校里面的學(xué)生 都是殘疾人，有一個孩子他的媽媽已經(jīng)過世了，他們的音樂 老師就收留了她，天天給她梳頭發(fā)，陪她睡覺她還會唱很多 歌，我覺得這個老師很有愛心 !通過看同上一節(jié)課我知道了要愛幫助別人，要有愛心、還有要堅持夢想。最后祝全國小朋友好好學(xué)習(xí)，天天 向上，早上實現(xiàn)夢想 !XX 同上一堂課： 我們的價值觀 觀后感二：雷鋒，一個年僅 22 歲的普通解放軍戰(zhàn)士， 在離去整整半個世紀(jì)后， 他的名字仍然為人們

3、所熟知和廣為傳頌。盡管歷經(jīng)歲月的沖 刷，雷鋒這個名字背后的真、善、美精神內(nèi)涵仍不失為我們 現(xiàn)代人道德行為規(guī)范的楷模。不可否認(rèn)，雷鋒精神的產(chǎn)生有其時代背景。新中國的 誕生結(jié)束了他貧苦的生活，身為孤兒的他感受到了黨和國家 帶給他的溫暖，使他發(fā)自內(nèi)心地感恩祖國、感恩黨、感恩人 民、感恩那個令人沸騰的時代。這是一個內(nèi)心充滿陽光、樂 觀向上的快樂男孩。他也不斷靠著自身的努力，改變著自己 的命運：當(dāng)過農(nóng)民、當(dāng)過拖拉機手、到煉鋼廠當(dāng)工人，后來 參加了解放軍，還當(dāng)選為人民代表。他每一次的工作變動， 都是在克服客觀條件不足的前提下完成的，不斷實現(xiàn)著自己 的人生價值。雷鋒屬于那個時代，但雷鋒精神卻跨越了時代。雷鋒

4、 的所為是每一個普通公民不需要花費太多的時間和精力就 完全能夠帶給他人快樂的善舉。舍己而利他，正是雷鋒精神 和我們目前正在大力倡導(dǎo)的社會主義核心價值體系不謀而 合、緊密相連的。雷鋒精神的助人、利他精髓也是傳承了中 國人延續(xù)幾千年的從善如流的古訓(xùn)，規(guī)范著人的行為道德規(guī) 范，并在天長日久、潛移默化中影響、塑造著一個個平凡而 又普通的中國人積善成德的常態(tài)行為。雷鋒屬于中國，但雷鋒精神卻跨越了中國。他的形象 超越了國家和民族，感動了世界。 “助人為樂、毫不利己、 專門利人”這是任何國家都會弘揚的人文精神。在瑞典斯德 哥爾摩的街頭經(jīng)常會出現(xiàn)穿著印有雷鋒頭像 T 恤衫的青年快 樂地助人。泰國政府曾專門印發(fā)

5、了雷鋒的小冊子，號召 國民學(xué)習(xí)雷鋒精神，為國家和社會多做有益的事。美國西點 軍校也曾懸掛雷鋒畫像，將其視為軍士的楷模。雷鋒精神之 所以能夠?qū)崿F(xiàn)“出口” ，是和他“專門做好事而不做壞事” 人性光芒直接相關(guān)的。盡管當(dāng)時特定的環(huán)境造就了雷鋒和雷鋒精神，但雷鋒 精神永遠(yuǎn)是一個志存高遠(yuǎn)的人自覺自愿追求的行為規(guī)范的 準(zhǔn)則。在當(dāng)今物欲橫流的社會背景下，雷鋒精神不僅沒有過 時，而且還在與時俱進(jìn)中不斷得到發(fā)展和完善，并和我們建 設(shè)和諧社會的目標(biāo)，有著千絲萬縷的、不可分割的聯(lián)系。雷鋒是人，不是神。他和我們許多 80 后、 90 后年輕人 一樣愛美、愛干凈，穿著時興整潔的衣服。更可貴的是，雷 鋒走到哪里， 就把好事

6、做到哪里， 就把快樂帶到哪里。 雷鋒， 決不是只屬于哪一個時代的楷模 ; 更是所有人從小到大、塑 造成長個性的成功典范。雷鋒，距離我們并不遙遠(yuǎn)。一個又一個“活”雷鋒就 在你、我、他的心里和身邊。XX 同上一堂課：我們的價值觀觀后感三： 一聽 到“積極向上” 這個名詞，不由得令我心里一陣震蕩。一 想起現(xiàn)今社會的壞風(fēng)氣，不由得令我有一種羞恥感。現(xiàn)在的 中學(xué)生也被這種壞風(fēng)氣所感染了，他們不愛學(xué)習(xí)，常常留連 在網(wǎng)吧，他們也會佩戴現(xiàn)在所為流行的飾物，這也是人們所 講的“潮流” ，也有很多中學(xué)生常常講他們所謂的“哥兒們 義氣” 常常打打殺殺，也常因為這樣而影響校風(fēng)，這樣也 對他們的前途非常不利的。這樣，不

7、由得令我想起一位積極 向上的偉人，他，就是雷鋒。雷鋒這個名字，相信大家都很熟悉吧。他，是為民為 人的英雄，他樂于助人，勤勞上進(jìn)，最重要的是他那一種積 極向上的精神，這也是我們中學(xué)生所要向他學(xué)習(xí)的地方。雷鋒小時侯學(xué)習(xí)很差，但他沒有因為自己成績不好而 繼續(xù)沉淪下去，他不斷努力，努力，奮斗，奮斗地學(xué)習(xí)。終 于，他的成績有所上升，他并沒有因此感到驕傲，他還不斷 鼓勵自己：“我要更加努力，我要繼續(xù)努力” 。到了四年級， 他因為他所付出的努力，成績已經(jīng)成為了“班上之最” ， 很多的同學(xué)都很羨慕他，都向他學(xué)習(xí)。他非常高興，但沒有 看不起同學(xué)，還常常幫助別人，幫同學(xué)解答他們的問題，他 真是一個好學(xué)又樂于助人的

8、好學(xué)生。這僅是他小時候的勤勞好學(xué)一個方面，他現(xiàn)在還不斷 的增強自己的知識，他愛好學(xué)習(xí)，也很愛國，因此，他去參 軍，想報效國家，為國家出一份力。但在從軍其中，雷鋒發(fā) 生了很多挫折，他并沒有氣餒，因為他絕對不會向困難低頭 的。有一次體檢，被發(fā)現(xiàn)雷鋒的身高和體重都不符合參軍 的要求。雷鋒并沒有放棄，他苦苦哀求教官能收留他，他不 斷哀求，使教官被雷鋒的堅持所感動，決定再取用他。還有 一次軍事的考試中，測試仍地雷，可是雷鋒不合格，因為他 身子太弱了，沒有力氣，同連的人都嘲笑他，說他沒用。但 雷鋒沒有被他們的嘲笑而認(rèn)輸。他不分晝夜、不斷地練習(xí)， 手也被弄傷了，但他沒有放棄，繼續(xù)練習(xí)，終于，他戰(zhàn)勝了 失敗，成功合格，同連的人從此再也不敢嘲笑雷鋒了。而且，在從軍當(dāng)中，他勤勞好學(xué)的讀書習(xí)慣仍然沒變，他酷愛讀一 些革命性的讀本，令他的知識更加廣闊。在我眼中，雷鋒不僅是一個勤勞好學(xué)的人，也是一個 為人忠誠純正，學(xué)習(xí)積極向上，常常以助人為快樂之本的人。 而且，他的一生是有方向，有意識地前進(jìn)的，是沒有彷徨， 沒有矛盾。我覺得如果雷鋒再次選擇他的人