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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上語文園地八【學(xué)習目標】1.通過“識字加油站”認識10個生字,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分類詞語。2.學(xué)習擬聲詞,學(xué)會運用擬聲詞。3.養(yǎng)成良好的書寫習慣,注意漢字的結(jié)構(gòu),正確書寫要求會寫的字。4.積累與“動物”相關(guān)的詞匯,體會詞語的意思,并能夠合理運用。5.閱讀稱贊這篇文章,把握文章大意,感悟文章說明的道理?!緦W(xué)習重點】1.認識10個生字,正確認讀詞語,能正確分類詞語。2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習并能夠正確使用擬聲詞。3.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)漢字的結(jié)構(gòu)特點,正確書寫漢字。4.對學(xué)生進行閱讀的方法指導(dǎo),使學(xué)生有效地進行課外閱讀?!緦W(xué)前準備】制作課件、生字詞卡片(教師)?!菊n時安排】2課時【教學(xué)環(huán)節(jié)】第一課
2、時(識字加油站、字詞句運用、書寫提示)一、識字加油站1.課件出示動物的圖片,讓學(xué)生觀察這些動物的特點。2.讓學(xué)生分組討論詞語分類的標準。3.請小組派代表發(fā)言,說說有哪些分類標準。二、字詞句運用1.猜測詞語讀音,再選詞填空。 2.讓學(xué)生猜測詞語的讀音,小組討論、交流。3.指導(dǎo)學(xué)生把詞語讀準確,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)詞語的特點擬聲詞。4.講解擬聲詞適用的情況,再選詞填空,指名讀句子。5.引導(dǎo)學(xué)生進行拓展,聯(lián)系生活實際想一下除了這里給出的擬聲詞,還知道哪些擬聲詞,并說說這些擬聲詞適用于哪。三、書寫提示1.出示4個生字,要求學(xué)生觀察它們的結(jié)構(gòu)特點。2.師說明“左右”結(jié)構(gòu)的字在書寫時應(yīng)注意的地方。3.師范寫,生描紅、臨寫。4.全班討論書寫的好方法。第二課時(日積月累、我愛閱讀)一、日積月累1.出示詞語,讓學(xué)生借助拼音嘗試朗讀。2.老師帶讀,讀完說說這些詞語的特點。3.指名說說這些詞語里說到了哪些動物。4.指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)每列詞語的特點,再讓學(xué)生想想類似的詞語。二、我愛閱讀1.談話導(dǎo)入課題稱贊,引發(fā)學(xué)生猜想。2.自由讀文,小組討論文章的主要內(nèi)容。3.用自己的話說說這個故事講了
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