幼兒園文化建設(shè)活動實施方案

1、幼兒園文化建設(shè)活動實施方案勝南社區(qū)現(xiàn)河幼兒園 于志芳為了加強幼兒園文化建設(shè)的組織領(lǐng)導，優(yōu)化幼兒園的育人環(huán)境，提升幼兒園的文化品位，現(xiàn)河幼兒園認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于開展“學校文化建設(shè)年”活動的實施意見，為大力開展校園文化建設(shè)活動，使幼兒園成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園，從而形成能夠充分展示幼兒園個性魅力和辦園特色的園所文化。根據(jù)我園實際特制定文化建設(shè)年活動實施方案。一、指導思想堅持以科學發(fā)展觀和黨的十七大精神為指導，以全面貫徹教育方針和全面提高教育教學質(zhì)量為宗旨，以建設(shè)優(yōu)良的園風、教風、為核心，以優(yōu)化、美化園所文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的園所文化活動為載體，推動園所文化建設(shè)，構(gòu)建和

2、諧幼兒園，激發(fā)教師、幼兒工作、學習的熱情，促進和保障幼兒的健康成長。實現(xiàn)“園所整體美、環(huán)境藝術(shù)美、人文和諧美”的高雅境界，在人文管理、民主管理、規(guī)范管理有機統(tǒng)一中，形成獨特的園所文化。二、目標任務1、總體目標：本年度力爭把幼兒園建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)美、學習游戲氛圍濃厚、文化底蘊深厚、各項制度完善、師生關(guān)系融洽的具有我園特色的幼兒園。2、具體目標：為師生搭建展示個性魅力的平臺，讓師生的思想和行為閃閃發(fā)光，真正 “讓幼兒園成為師生游戲的樂園、成長的搖籃、精神的家園”。幼兒素質(zhì)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)精神飽滿、身心愉快、主動合作、勇于創(chuàng)新、充滿自信、受人歡迎的小朋友。教師隊伍建設(shè)目標：建設(shè)一支具有良好的道德修養(yǎng)、健

3、全的人格魅力、精湛的業(yè)務功底及和諧的師幼關(guān)系的學習型教師隊伍。三、活動內(nèi)容（一）明確辦園理念，實施理念統(tǒng)領(lǐng) 以幼兒園教育指導綱要、管理局幼兒園規(guī)范管理暫行辦法等相關(guān)的幼教理論為指導為指導，保育教育相結(jié)合，全面實施素質(zhì)教育。（二）制定建設(shè)規(guī)劃，實施規(guī)劃引領(lǐng)制定幼兒園文化建設(shè)的規(guī)劃，引領(lǐng)幼兒園文化建設(shè)可持續(xù)發(fā)展。規(guī)劃全面、周全，各方面具體。有相應的舉措，安排落實到月，按計劃分步進行。（三）開展“六項活動”，實施活動帶動1、加強組織領(lǐng)導，落實各項規(guī)章制度幼兒園成立園所建設(shè)委員會，實行一把手總負責、各口負責人具體抓的組織機構(gòu)。建立健全幼兒園各項規(guī)章制度，讓全體教職工養(yǎng)成心中有制度、能按制度辦事的好習慣

4、。2、營造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，設(shè)立圖書室并定期進行開放及時展出孩子書畫作品，各班級開辟讀書角，使孩子、教師隨時隨地受到感染和熏陶。 在幼兒園主要部位展示幼兒園的園風、文明禮貌用語、教育理念，提升校園文化層次。在幼兒園主要部位建立幼兒園教師概況欄、幼兒園管理制度宣傳欄，幼兒教師愛心寄語欄，讓老師之間互相學習，做到心中有制度，工作有榜樣。 成立家長委員會，讓家長直接參與幼兒園的管理工作，監(jiān)督幼兒園各項工作的開展。3、大力開展讀書活動開展“全園教師每天閱讀十分鐘”大行動，每位教師一年至少讀兩本教育專著，并且做好讀書筆記，字數(shù)不少于5000字，幼兒園年終組織檢查，并與年終考核掛鉤。

5、鼓勵親子閱讀，鼓勵家長每天抽出10分鐘時間，為孩子朗讀和講故事，培育良好的閱讀習慣。教師每天給孩子講一個成長故事，每周至少兩次組織孩子到幼兒園圖書閱覽室讀書。每個班級建立讀書屋，自由活動時間孩子們可以到讀書屋進行閱讀。 4、加強園所精神文化建設(shè)幼兒素質(zhì)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)精神飽滿、身心愉快、主動合作、勇于創(chuàng)新、充滿自信、受人歡迎的幼兒。教師隊伍建設(shè)目標：建設(shè)一支具有良好的道德修養(yǎng)、健全的人格魅力、精湛的業(yè)務及和諧的師幼關(guān)系的學習型教師隊伍。5、開展檔案文化建設(shè)提高對檔案管理工作重要性的認識。重視檔案整理，收集整理有保存價值的檔案材料，組織檔案管理員培訓，不斷提高幼兒園檔案管理的科學化、制度化、規(guī)范化

6、水平。6、開展和諧校園建設(shè)活動扎實做好“三個關(guān)注”，努力為師生創(chuàng)造和諧的工作、游戲環(huán)境。一是關(guān)注教師的幸福指數(shù)，關(guān)心教師專業(yè)發(fā)展，為教師終身打造專業(yè)發(fā)展計劃，積極為教師專業(yè)成長創(chuàng)造條件、提供便利，關(guān)心教職工健康，組織教師體育比賽、體檢、心理疏導，保證教師身心健康；關(guān)心教職工生活，為教職工排憂解難。二是關(guān)注師生安全，認真落實安全教育排查，安全演練，提高教師的逃生技能。三是關(guān)注幼兒成長，保證幼兒有充足的休息、游戲時間，以游戲為主，全面實施素質(zhì)教育。四、落實措施1、加強組織領(lǐng)導。切實按照制定方案，在預期內(nèi)完成任務。2、加大活動投入。加大力度保證活動的扎實開展，是活動有效的得以開展。3、立典型、樹榜樣。對在學校管理年活動中做出突出成績的個人給與獎勵。五、月份具體活動規(guī)劃三月：行為養(yǎng)成教育、美化綠化幼兒園四月