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文檔簡介
1、灞 橋 區(qū) 東 城 第 一 小 學(xué)語 文 課 導(dǎo) 學(xué) 案班級二、4課題5.一株紫丁香主備教師相文靜共 2課時上課教師 二年級全體語文老師備課時間2013-08-09學(xué)習(xí)目標(biāo)第一課時1、正確、流利、有感情地反復(fù)朗讀課文,背誦課文。2、理清課文層次和內(nèi)容,學(xué)習(xí)畫文章思路圖。3、體會并理解詩歌中蘊(yùn)涵的師生深情。第二課時1、認(rèn)識6個生字。會寫8個字。2、完成練習(xí)。重點(diǎn)難點(diǎn)1、識字寫字。2、體會并理解詩歌中蘊(yùn)涵的師生深情。背誦課文。核心問題朗讀背誦,理解詩歌中蘊(yùn)涵的師生深情預(yù)設(shè)上課時間月 日(星期 )本期總計(jì)第 課時第 一 課 時 主 要 導(dǎo) 學(xué) 過 程教學(xué)環(huán)節(jié)時間活動內(nèi)容教學(xué)行為策略課件使用說明創(chuàng)設(shè)情
2、境,導(dǎo)入課文5分鐘學(xué)生看課件,思考老師提出的問題,進(jìn)入課文。1、 播放課件,提出思考題:說說你看到的情景。2、 小組交流思考題。3、 揭示課題,板書課題。播放小孩給大人送花的畫面,配樂。初讀課文,整體感知10分鐘讀課文,感知課文主要內(nèi)容。1、 學(xué)生自讀課文一遍,借助拼音讀準(zhǔn)字音。2、 小組輪讀課文一遍,相互正音。3、 完成“自主學(xué)習(xí)”第一題。4、 小組交流,同伴評價(jià)。研讀課文,理清思路10分鐘讀課文,學(xué)習(xí)畫文章思路圖。1、 輕聲快速朗讀課文,理清課文層次。2、 將文章思路圖補(bǔ)充完整。3、 小組交流,達(dá)成共識。4、 小組賽讀,評價(jià)。投影展示學(xué)生完成的思路圖。第 一 課 時 主 要 導(dǎo) 學(xué) 過 程
3、教學(xué)環(huán)節(jié)時間活動內(nèi)容教學(xué)行為策略課件使用說明品讀課文,探究感悟15分鐘讀課文,解決核心問題: 朗讀背誦,說說自己得體會。1、 情感讀課文,畫出最能體現(xiàn)“我們”心情的語句。2、 小組交流,說說為什么這樣畫。3、 自由朗讀,表達(dá)情感。4、 各小組派代表在全班展示朗讀。交流體會。課件出示相關(guān)語句。板書設(shè)計(jì) 5.一株紫丁香 獻(xiàn) 枝葉-做伴 給 綠葉-唱歌 老 花兒-微笑 師 花香-入夢 第 二 課 時 主 要 導(dǎo) 學(xué) 過 程預(yù)設(shè)上課時間月 日(星期 )本期總計(jì)第 課時教學(xué)環(huán)節(jié)時間活動內(nèi)容教學(xué)行為策略課件使用說明課外拓展(我筆書我心)10分鐘寫自己曾經(jīng)送禮物給朋友或家人時的心情。1、 全班齊聲朗讀課文一遍。2、 獨(dú)立完成活動單第四題。3、 同伴交流,評價(jià)。4、 全班展示交流,評價(jià)。投影展示優(yōu)秀作品。鞏固積累(我會讀、我會寫)20分鐘認(rèn)清字形,讀準(zhǔn)字音,正確書寫。1、 完成活動單第五題。2、 組內(nèi)輪讀,正音。3、 組內(nèi)交流記字方法。4、 觀察課本田字格里的范字,交流關(guān)鍵筆畫的書寫方法。5、 完成活動單第六題。6、 組內(nèi)交流,找出問題,改正。7、 全班展示交流。8、 教師集中講解關(guān)鍵問題。投影展示優(yōu)秀作品。我的采蜜集10分鐘積累學(xué)習(xí)成果1、 用一兩句話寫寫自己學(xué)完課文后的感受。2、 摘抄自己喜歡
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