小學課外活動計劃

1、希望對您有幫助，謝謝小學課外活動計劃導讀：本文是關于小學課外活動計劃的文章，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享！【篇一：小學體育課外活動計劃】一、指導思想以豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展為指導，創(chuàng)設生動活潑的育 人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動， 激發(fā)學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康、全面發(fā)展。二、目的意義課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學 改革，全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正 常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發(fā)展的 時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、體育活動，符合廣大學生 家長的意愿，學生通

2、過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識、技 能，有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā) 展。三、具體活動安排（一）課外活動領導小組組長：周蒸王慶州張希林組員：安道辰崔波魏東各班班主任（二）活動時間希望對您有幫助，謝謝每周一、四下午第三節(jié)課（周一為一、二、三年級，周四為四、五年級）（三）活動內(nèi)容根據(jù)我校特色建設情況，結合我校師資力量和教學資源，開設兩項體育活動：跳繩和毽子。四、活動要求課外活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動，及時地做好相關記錄。根據(jù)學校實際情況，保證每次活動質(zhì)量。五、活動組織1 、學校成立課外活動領導小組，

3、根據(jù)學校實際條件，設置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展。2、小組的活動要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點、定人員） ，活動有計劃、有實施步驟、有利于學生的健康發(fā)展；輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。3、學校課外活動領導小組加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務學習，不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質(zhì)教育，促進我校學生的全面發(fā)展做出貢獻?！酒盒W課外興趣小組活動計劃】結合我校師資力量和教學資源，擬開設兩個層面的活動：1 。以希望對您有幫助，謝謝體

4、育（籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠、跳高）、美術、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。2。以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等，結合學校的特色建設，有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中，使學生學到技術，形成技能。并在實踐活動中，培養(yǎng)學生的綜合能力。高坪小學課外興趣小組活動計劃一、指導思想以豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展為指導，創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康、全面發(fā)展。二、目的意義課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組

5、活動的正常開展， 既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動，符合廣大學生家長的意愿，學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能，有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展。三、具體活動安排（一）課外活動領導小組組長：黃樹林副組長：王成金組員：符元遠唐其賓唐其永楊茂芬（二）活動時間希望對您有幫助，謝謝每周一、二、三、四下午第三節(jié)課（三）活動內(nèi)容根據(jù)我校特色建設情況，結合我校師資力量和教學資源，擬開設兩個層面的活動：1 。以體育（籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠、跳高）、美術、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。2

6、。以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等，結合學校的特色建設，有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中，使學生學到技術，形成技能。并在實踐活動中，培養(yǎng)學生的綜合能力。具體詳見課外小組活動輪盤表。四、活動要求課外活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關記錄。根據(jù)學校實際情況，保證每次活動質(zhì)量。五、活動組織1 。學校成立課外活動領導小組，根據(jù)學校實際條件，設置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展。2 。 各小組的活動要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點、 定人員） ，活動有計劃、有實施步驟、；活動內(nèi)容切實可行，有利于學生的健

7、康發(fā)展；輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。3。學校課外活動領導小組加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務學習，不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質(zhì)教育，促進我校學生的全面發(fā)展做出貢獻?！酒褐行男W課外活動計劃】一、指導思想為更好地貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。我校在新課程標準的貫徹實施過程中，以“快樂體育、 健康第一”為理念， 把開展課間活動作為重要途徑之一，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質(zhì)，

8、培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。二、目標和原則1 改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結構，使學生樂于參加，主動的掌握健身的方法并能自覺鍛煉。2 根據(jù)學生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學生五育全面和諧的發(fā)展。3因地制宜，充分考慮學校體育場地設施設備條件，盡力提高活動有效性，發(fā)揮其育人效益。4 全面提高學校師生的綜合素質(zhì)。三、組織領導組長：周永利李強劉桂生副組長：聶宏志成員：全體老師輔導教師：魏威監(jiān)督檢查：劉桂生四、保障措施王

9、少靜井虎魏威王少靜李士嬌薛燕使本活動落實到位，安全有保障，措施如下：1 、領導小組成員，特別是主要領導要高度重視，分工明確，經(jīng)常監(jiān)督檢查，并將檢查情況與班級量化考核掛鉤。2、體育組要確?；顒釉O施的安全，經(jīng)常檢查維修，保質(zhì)保量。3、學校結合自身環(huán)境資源，配齊配足相關體育器材，力保使器材得到補充、豐富，使空間得到擴展。4、 學校要站在“依法治校”的高度， 嚴格執(zhí)行上級規(guī)定，大課間活動上、下午各30分鐘列入作息時間表。以切實減輕學生過重課業(yè)負擔提供足夠的活動時間。5、科學合理地安排，保證學生每天不少于1 小時的體育活動時間和活動實效，充分發(fā)揮校內(nèi)體育器材的功能。6、 分塊劃片，按活動項目固定活動區(qū)域

10、，以便管理和輔導，以保證活動正?；⒅刃蚧?、 科學化。 五、 活動組織方法：1 、 按照課間活動時間進行活動，不超時、不超量。2、各班由體育委員領取、歸還器材。3、各班分小組進行活動，由小組長組織鍛煉。4、班主任跟班組織并負責學生安全。 5、體育教師負責輔導學生活動、統(tǒng)一集合時間。六、活動管理： （一）對教師的管理：1、領導小組要經(jīng)常督查教師到崗情況，且不定期抽查量化。2、教師每天認真填寫課間活動記錄表，每周小結本周的活動情況，并及時做好記錄。3、 班主任老師要負責組織本班學生活動，確?！鞍踩谝弧?。4、體育教師要積極對學生進行輔導，既要面向全體學生，又要有針對性的個別輔導，確保動作到位，舒展

11、大方。5、活動期間，教師不能遲到、早退或不到場，若有違反，曠課處罰。6、班主任要始終堅守在活動場地，負責活動安全，維護活動秩序。（二）對學生的管理： 1 、 除雨天 （地面潮濕）和放假時間外，沒有非常特殊的情況，全校學生都要參加課間體育活動。2、學生必須嚴格按照教導處的安排作息時間表執(zhí)行，不能隨意更改。3、 各班每天活動前后均要集合，清點活動人數(shù)，不遲到、不早退，確保人人參與，人人活動。4、體育委員活動前后，必須向本班班主任簡要匯報參加活動人數(shù)，組織部分學生歸還體育器材。5、愛護公物，不能損壞體育器材，對故意損壞者，視其情節(jié)輕重，給予批評教育等處分。6、活動中發(fā)生意外，應立即報告班主任和體育教

12、師，盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度?！酒模赫n外閱讀與寫作興趣小組活動計劃】一、目的意義：開展讀書興趣小組是全面推進小學生素質(zhì)教育，提升學校辦學層次，提升小學生整體素質(zhì)，培養(yǎng)學生個性特長的一項重要舉措。本學期我們豐富學生課余生活，拓展實踐空間，讓學生有選擇的權利，讓每個學生享有成功的喜悅，真正為學生的發(fā)展服務。二、活動內(nèi)容：本小組將進行豐富多彩的閱讀和寫作活動，利用每天下午規(guī)定時間，到閱覽室閱讀課外書，以文學作品欣賞和點評為主要內(nèi)容；要求小組成員寫讀書筆記和心得體會，并定時開展交流活動，評選優(yōu)秀筆記，組織寫作賽事，鼓勵學生向報刊投稿。我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度：活動前， 讀

13、書小組根據(jù)每個學生的特點選擇閱讀書籍，同時鼓勵學生依據(jù)自身特長，希望對您有幫助，謝謝特別是興趣所向，選擇所需書籍。在老師的幫助下，學會閱讀，學會 分析，掌握方法，從而創(chuàng)作真正屬于自己的作品。三、活動時間地點：每周一至周四下午，有關班級教室。四、具體事宜安排：（一）周內(nèi)周一至周三：自由閱讀適時輔導；周四開展競技活動并小結。（二）周外第一至第三周：閱讀童話故事類書籍，先自由閱讀后集中欣賞佳 作。第四至第六周：閱讀名人故事類書籍，先自由閱讀后集中欣賞佳 作。第七周至九周：閱讀文學故事類書籍，先自由閱讀后集中欣賞佳 作。第十周至十五周：開展文學習作賞析活動，選舉產(chǎn)生本年級優(yōu)秀 佳作。五、落實辦法措施：為避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們將堅持“六定”管理體 制：一定活動課程，在全面了解學生興趣、特長的基礎上，結合學校 的實際，安排興趣小組課程；二定活動目標，針對一些有意義的書籍， 教師將在切實可行的情況下組織一些競賽讓學