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文檔簡介
1、中專語文期末總結(jié)20xx年上學(xué)期語文教師工作總結(jié)時光飛逝,日月如梭,暮然回首,我同那些活潑可愛的 學(xué)生們在不知不覺間已共度了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,雖緊張 而忙碌,但無不充滿著快樂與幸福。身為一名教師我時刻嚴(yán) 格要求自己,為人師表,肩負(fù)一名教師的責(zé)任。期末將近, 現(xiàn)對本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)。一、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用1、備課深入細(xì)致,平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種 資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在課堂教學(xué)時, 要非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、注重課堂教學(xué)效果,針對中專生的特點(diǎn),以傳授道 理的教學(xué)方式為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為 主導(dǎo),教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,在
2、教學(xué)中注意抓住重點(diǎn), 突破難點(diǎn)。3、堅(jiān)持教材教研,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自 己的教學(xué)水平,經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教并在一起討論教學(xué) 問題,聽課使我明確今后講課的方向和以后語文課怎么講怎 么教。4、在作業(yè)本批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改, 個別學(xué)生批面改,重在訂正,認(rèn)真記錄,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,不斷更新教學(xué)觀念。二、調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)困生投入課堂1、在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛好,不同的生活感 受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己的不同的風(fēng)格,有意 識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分 調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,讓他們從要我學(xué)”變?yōu)槲?/p>
3、要學(xué)”。極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。2、教學(xué)要生活化,課文內(nèi)容要聯(lián)系生活實(shí)際,導(dǎo)入生 活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)語言生活化,讓學(xué)生易學(xué)易 懂,針對課堂上個別不積極的學(xué)生,我們不應(yīng)批評而要多給 予豉勵,尤其是那些內(nèi)向不自信的學(xué)生,要給他們多一些發(fā)言的機(jī)會,讓他們很好 地展示自己,表現(xiàn)自己,認(rèn)為自己其實(shí)很棒,是他們充滿自 信和力量。3、針對學(xué)困生,積極開展小組互助的學(xué)習(xí)方法,發(fā)揮 小組長的作用,讓學(xué)生團(tuán)結(jié)互助,共同努力,通過豉勵和表 揚(yáng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情??傊?,要努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,豉勵 學(xué)生敢說敢為,引導(dǎo)學(xué)生能說會做,不斷地促進(jìn)學(xué)生,是差 生不斷進(jìn)步,優(yōu)生更
4、加優(yōu)秀。三、課堂的巧妙駕馭雖然是中專學(xué)生了,但他們的自控能力還是比較弱的, 當(dāng)我站在講臺上,講的津津有味的時候,經(jīng)常會有人開小差, 搞小動作等現(xiàn)象,我不得不停下來維持課堂紀(jì)律,這樣上課 不僅累,而且課堂效率也不會很好,我得到了深刻的教訓(xùn), 對于愛玩的學(xué)生,必須時時刻刻,方方面面都嚴(yán)格要求。同 時,針對自己還要備課充分,才能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課 效果就好,總之,要有駕馭課堂的能力,自我提高是必然。科學(xué)施教的同時,教師要不斷完善自身,提高業(yè)務(wù)水平, 擴(kuò)大知識面,因?yàn)閷W(xué)生形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他發(fā)散思維 得到了開發(fā),提得問題自然就多了,面也廣了。所以在本學(xué) 期學(xué)校組織的教師相互聽課過程中,我積極聽
5、其他老師講 課,吸取他人經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自己的不足,通過這種渠道提高和 完善自我,從而使我的課堂更加豐富多彩,也使我在學(xué)生心 中的地位上升,所以我感到萬分歡喜。教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它十分不易,所以身 為一名教師我時刻注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護(hù)每 一位學(xué)生,做他們生活中的良師益友,時刻嚴(yán)格要求自己。 在今后的路上,我會更加謹(jǐn)慎走好每一步,用自己的努力實(shí) 踐,勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺階 !20xx年x月x日第二篇:中專語文期末總結(jié) 900字教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任的是中專部語文的教學(xué)工作。期末將近, 現(xiàn)對本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)。一、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用1、備課多方參閱各
6、種資料,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在課堂 教學(xué)時,要非常注意教學(xué)內(nèi)容的拓展,將教學(xué)與學(xué)生實(shí)際相 結(jié)合,使學(xué)生能夠深入理解文章的思想內(nèi)容。2、注重課堂教學(xué)效果,針對中專生的特點(diǎn),以傳授道 理的教學(xué)方式為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為 主導(dǎo),教學(xué)為主線,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。3、堅(jiān)持 每課一練工并將演講列入考試內(nèi)容, 以訓(xùn)練學(xué) 生的口頭表達(dá)能力。4、在作業(yè)本批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改, 重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有 的放矢。二、調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)困生投入課堂1、在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛好,不同的生活感 受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己的不同的風(fēng)格,有意
7、識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段活躍課 堂氣氛,以課堂教學(xué)效率。2、教學(xué)要生活化,課文內(nèi)容要聯(lián)系生活實(shí)際,導(dǎo)入生 活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)語言生活化,讓學(xué)生易學(xué)易 懂,針對課堂上個別不積極的學(xué)生,我們不應(yīng)批評而要多給 予豉勵,尤其是那些內(nèi)向不自信的學(xué)生,要給他們多一些發(fā) 言的機(jī)會,讓他們很好地展示自己,表現(xiàn)自己,認(rèn)為自己其 實(shí)很棒,是他們充滿自信和力量。總之,要努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,豉勵 學(xué)生敢說敢為,引導(dǎo)學(xué)生能說會做,不斷地促進(jìn)學(xué)生,是差 生不斷進(jìn)步,優(yōu)生更加優(yōu)秀。三、課堂的巧妙駕馭雖然是中專學(xué)生了,但他們的自控能力還是比較弱的, 當(dāng)我站在講臺上,講的津津有味的時候,經(jīng)常會有人開小差, 搞小動作等現(xiàn)象,我不得不停下來維持課堂紀(jì)律,這樣上課 不僅累,而且課堂效率也不會很好,我得到了深刻的教訓(xùn), 對于愛玩的學(xué)生,必須時時刻刻,方方面面都嚴(yán)格要求。同 時,自己還要備課充分,才能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果 就好,總之,要有駕馭課堂的能力,自我提高是必然。科學(xué)施教的同時,教師要不斷完善自身,提高業(yè)務(wù)水平, 擴(kuò)大知識面,因?yàn)閷W(xué)生形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他發(fā)散思維 得到了開發(fā),提得問題自然就多了,面也廣了。教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它十
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