浙教版一年級(jí)語文下冊(cè)古詩閱讀專項(xiàng)競(jìng)賽題

1、浙教版一年級(jí)語文下冊(cè)古詩閱讀專項(xiàng)競(jìng)賽題班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 閱讀練習(xí)。四季草芽尖尖，他對(duì)小鳥說：“我是春天?！焙扇~圓圓，他對(duì)青蛙說：“我是夏天。”谷穗彎彎，他鞠著躬說：“我是秋天?！毖┤舜蠖亲右煌ΓB皮地說：“我就是冬天?！保?）拼拼讀讀。w x hun chn tin_（2）填 空 。“七”字共(   )畫，第一畫是(   )?！皟骸弊止?   )畫，第一畫是(   )。“九”字共(   )畫，第二畫是(   )?！盁o”字共(   )畫，第三畫是(   )。（3）給音節(jié)加韻母。d

2、（_） q（_） x（_） d（_） j（_） d（_）對(duì)  秋  雪  肚   就  冬2. 先把古詩補(bǔ)充完整再做題。春曉唐孟浩然眠覺曉，處處聞啼。夜聲，花落知。1先把古詩補(bǔ)充完整。2“聞”的意思是（ ）。A.見到  B.想到 C.看到 D.聽到3“曉”的意思是（ ）。A.天剛亮 B.夜晚 C.曉得 D.知道3. 讀一讀，想一想，做一做。絕句唐杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,

3、門泊東吳萬里船。（1）這首詩寫的是()的景色。A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天（2）用橫線畫出詩中的動(dòng)詞。（3）這首詩中寫到了哪些景物?_（4）你還知道哪些描寫春天的詩句呢?試著寫兩句吧。_云云像一個(gè)忙碌的畫家，在天空中畫出一幅又一 幅的圖畫 。云像一個(gè)貪玩的小搗蛋 ，常常忘了回家。（1）兒歌一共有_句話。云的家_。（2）云像什么？還像什么？用“ ”畫出來。（3）發(fā)揮想象，寫一寫。云像一個(gè)忙碌的畫家,一會(huì)兒畫_,一會(huì)兒畫_。4. 古詩園地。池    上小娃撐小艇，偷  白蓮 &#

4、160;。不  藏蹤跡，浮萍一  開。小    池泉眼  聲惜細(xì)流，  蔭照水  晴柔。小荷才露  ，早有蜻蜓  上  。（1）補(bǔ)充詩句。（2）池上的作者是唐代詩人    。楊萬里     李白     自居易（3）小池的作者是宋代詩人    。楊萬里

5、0;    李白     白居易5. 填一填，寫一寫。憫農(nóng)(唐)李紳鋤（  ）當(dāng)午，汗滴（ ）。誰知盤（  ）餐，粒粒皆辛苦。1把古詩補(bǔ)充完整。2當(dāng)你看到有人在食堂里倒掉大量的飯菜時(shí)，你可以用詩中的哪兩句來勸說他們？_6. 按原文填空。一  去  二  三  里，煙  村  四  五  家 。亭  臺(tái)   座，枝花。1按原文內(nèi)容填空。2文中寫出了幾個(gè)數(shù)字，把它們寫下來：

6、0; _3你能給上文畫插圖嗎？試一試吧！7. 閱讀短文，回答問題。調(diào)皮的太陽調(diào)皮的太陽來到屋子里，掀開被子，催小朋友旱早起床。調(diào)皮的太陽來到田野里，使足勁兒把莊稼往高處拔。調(diào)皮的太陽來到果園里，掏出畫筆把蘋果涂成紅的，把梨子涂成黃的調(diào)皮的太陽掛在空中睡午覺，溫暖著小朋友的夢(mèng)。調(diào)皮的太陽躲進(jìn)烏云捉迷藏，慌得媽媽趕緊把被子收進(jìn)屋子里。調(diào)皮的太陽玩累了，紅著臉躲進(jìn)西山媽媽的懷里。（1）短文說的是調(diào)皮的   。（2）調(diào)皮的太陽來到了   、   和   。（3）連一連。太陽

7、在空中睡午覺    媽媽趕緊收被子太陽躲進(jìn)烏云     躲進(jìn)西山媽媽的懷里太陽玩累了     溫暖小朋友的夢(mèng)8. 讀課文,再完成練習(xí)。翻過來唉睡不著那地方的海,真的像老師說的，那么多種顏色嗎?（1）“睡不著”中“著”的讀音是（_）（2）寫出劃加點(diǎn)字的反義詞：來（_）。（3）選文寫出了即將遠(yuǎn)足的孩子(   )的心情A.痛苦、難眠 B.快樂、期盼 C.著急、煩惱（4）即將遠(yuǎn)足的孩子在想些什么?用“   ”畫出來。她還會(huì)想

8、什么呢?仿照選文寫一寫吧！那地方的 ，真的像   說的，那么   嗎？9. 課外閱讀。鹿柴唐·王維空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復(fù)照青苔上。（1）“聞”的意思是()。A.用鼻子嗅一嗅B.聽見,聽到C.新鮮事（2）詩人()見到有人來。A.沒有 B.已經(jīng)（3）用自己的話說一說最后兩句詩的意思。_（4）畫一畫這首詩給我們描繪的場(chǎng)景好嗎?10. 讀詩歌，完成練習(xí)。一片兩片三四片，五片六片七八片。九片十片無數(shù)片，飛入水中都不見。1圈出詩歌中的數(shù)字詞。2我能猜。（_）飛入水中都不見。3這種東西多不多，請(qǐng)選擇，對(duì)

9、的打“”。多（ ）   不多（   ）11. 課內(nèi)練習(xí)。江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。1填 空 。  “江”字共(    )畫，第二畫是(    )?！叭~”字共(    )畫，第三畫是(    )。2給字注音，組詞。戲_( ) 何_( )3詩中的哪個(gè)字，寫出了魚在游戲？_12. 讀一讀，想一想。四季風(fēng)兒多春天里，東

10、風(fēng)多，吹來燕子做新窩。夏天里，南風(fēng)多，吹得太陽像盆火。秋天里，西風(fēng)多，吹熟莊稼吹紅果。冬天里，北風(fēng)多，吹得雪花紛紛落。（1）讀一讀，想一想，填一填。（沒學(xué)的字可用拼音代替）哪個(gè)季節(jié)最熱？_季最熱。哪個(gè)季節(jié)最冷？_季最冷。（2）問問爸爸、媽媽，燕子什么時(shí)候從南方飛回來？什么時(shí)候又去南方？燕子為什么要這樣飛來飛去？_13. 讀三字經(jīng)選段，完成練習(xí)。人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。竇燕山，有義方。教五子，名俱揚(yáng)。（1）孟子的母親為了他有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，三次搬家。這個(gè)故事對(duì)應(yīng)上文中的哪一句?請(qǐng)用橫線畫出來。（2）你能找出文中的一對(duì)反義詞嗎?請(qǐng)寫下來。      （3）“人之初，性本(善)。性相近，習(xí)相(遠(yuǎn))。”“善”和“遠(yuǎn)”都位于句末，同時(shí)都有復(fù)韻母an，整句話讀起來朗朗上口。你能用“o”圈出一組這樣的字嗎?14. 快樂閱讀。 我的小窗口我的小窗口，好像是畫框，春夏到秋冬，四季變花樣。春天桃花開，夏天麥穗黃，秋天大雁向南飛，冬天大雪白茫茫，一年四季好風(fēng)光。（1）我的小窗口像什么？_（2）