美育工作職責(zé)制度

1、 普順學(xué)校美育工作職責(zé)制度2018年3月普順學(xué)校美育教研組長崗位職責(zé)1、督促、檢查本組各學(xué)科教師按教學(xué)常規(guī)要求組織教學(xué)，認(rèn)真鉆研大綱和教材，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并督促本組各學(xué)科教師具體實(shí)施。2、堅(jiān)持教學(xué)科研并重，以教學(xué)帶科研，以科研促教學(xué)，積極開展教學(xué)研究工作，經(jīng)常組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地組織開展教學(xué)基本功競賽活動，提高自身業(yè)務(wù)能力，并組織教師自覺運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段組織教學(xué)。3、組織教師積極參加教學(xué)研究活動，做好信息交流工作，帶領(lǐng)教師開展教育教學(xué)改革，結(jié)合研究性課題，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用基礎(chǔ)知識和基本理論，去分析問題和解決問題的能力；督促任課教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐寫好教學(xué)總結(jié)和論文

2、，并組織組交流與評選工作。4、組織各種藝術(shù)競賽活動，抓好合唱隊(duì)、美術(shù)特長生的訓(xùn)練工作，培養(yǎng)特長生，參加區(qū)、市、省、國家級競賽，取得優(yōu)異成績。5、組長每組織各備課組教師互相聽課、說課、評課，取長補(bǔ)短，及時了解、檢查、評價教師的教學(xué)情況，做好傳、幫、帶工作，加強(qiáng)研究課的探索與實(shí)踐，為青年教師確定指導(dǎo)教師，使之進(jìn)步、提高。6、開學(xué)前制定教研組工作計(jì)劃，學(xué)期末交本組教研計(jì)劃落實(shí)情況總結(jié)，并及時報教科處備案。7、組織各備課組每兩周召開一次備課組教研會，教研組每月召開一次教研組會，嚴(yán)格考勤制度，做好會議記錄。8、建立音、美特長生檔案，規(guī)訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃。9、每學(xué)期做好宣傳欄的布置工作，關(guān)注本學(xué)科的最新研究成

3、果，體現(xiàn)音樂、美術(shù)學(xué)科特色。10、在課堂教學(xué)中突出學(xué)科特色，努力實(shí)踐、不斷創(chuàng)新、全面培養(yǎng)學(xué)生，進(jìn)一步落實(shí)音美學(xué)科特色。普順學(xué)校美育教師職責(zé)一、忠誠祖國的教育事業(yè)，以高度的政治熱情和崇高的使命感，全面貫徹黨和國家的教育方針，熱愛學(xué)生，教書育人，按照中小學(xué)生守則，嚴(yán)格要求學(xué)生，使之在德、智、體、諸方面得到全面發(fā)展。二、明確教學(xué)指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮在教育教學(xué)中的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用；要狠抓對學(xué)生的“雙基”教學(xué)和非智力因素的培養(yǎng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量。三、顧全大局，服從分配，自覺接受和認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校規(guī)定的年度、學(xué)期工作任務(wù)和工作指標(biāo)，要完成或超額完成基本工

4、作量。做到能勝任教學(xué)工作。四、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，明確本年級的教學(xué)要求，明確本年級教學(xué)容在教學(xué)大綱中的地位，從而落實(shí)教學(xué)任務(wù)。每學(xué)期要完成一份教學(xué)總結(jié)或體會。五、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)各個環(huán)節(jié)的要求，精心設(shè)計(jì)好每一堂課；課堂教學(xué)要堅(jiān)持少、精、活，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，盡量使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，努力提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)過程的管理工作，及時恰當(dāng)?shù)靥幚砗谜n堂上出現(xiàn)的問題。六、堅(jiān)持“因材施教，分類推進(jìn)”的原則，面向全體學(xué)生，提高尖子學(xué)生，狠抓中下學(xué)生，使各類學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有穩(wěn)步的提高。七、積極參加各級各類的教學(xué)研究活動，要有目標(biāo)、有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)改革和教學(xué)研究，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教

5、學(xué)論文。八、認(rèn)真進(jìn)行對學(xué)生的課外輔導(dǎo)，熱情支持并指導(dǎo)學(xué)生的課外興趣小組活動。九、加強(qiáng)和班主任的聯(lián)系，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想表現(xiàn)，協(xié)助班主任抓好班集體的建設(shè)。對班級評先和學(xué)生操行評定提出意見，參加學(xué)生年級會議和家長會議。十、要經(jīng)常深入到學(xué)生中去，聽取他們的意見和建議，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)工作。十一、認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，維護(hù)學(xué)校和教研組的團(tuán)結(jié)，助人為樂，為人師表，做精神文明建設(shè)的模。十二、積極完成學(xué)?；蚪虅?wù)處交辦的其他工作任務(wù)。普順學(xué)校美育工作制度為了切實(shí)保障我校藝術(shù)教育工作總體規(guī)劃實(shí)施方案的全面貫徹落實(shí)，提高我校藝術(shù)教育總體水平，根據(jù)國家教委藝教工作有關(guān)精神，對我校藝教工作特定如下制度，

6、望遵照執(zhí)行。一、藝術(shù)教育管理工作1、校級具體工作由主管業(yè)務(wù)的副校長全面負(fù)責(zé)，其主要職責(zé)是保證本校實(shí)施方案的全面貫徹落實(shí)。2、業(yè)務(wù)管理工作由教務(wù)指定專人或政教兼管，其主要職責(zé)是具體指導(dǎo)校級工作計(jì)劃的落實(shí)，協(xié)調(diào)各類教育活動對藝教教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價，協(xié)助藝教老師開展教學(xué)研究，起草藝教計(jì)劃活動方案，為校長獎懲師生提供可靠依據(jù)。3、學(xué)校年度和學(xué)期工作計(jì)劃，應(yīng)具體安排藝教工作，并明確奮斗目標(biāo)。4、各年級課程設(shè)置，必須按教委下達(dá)的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行，教材必須采用義務(wù)教育階段小學(xué)統(tǒng)編教材，授課必須以大綱、教材容要求為主，不得隨意增減教學(xué)容。5、對藝教專任教師，在正常情況下不得隨意更換工作性質(zhì)，要盡可能的保證隊(duì)伍的穩(wěn)定

7、性。6、在正常情況下，任何人無權(quán)停止藝術(shù)課，無權(quán)將藝術(shù)課挪作它用。7、藝術(shù)課教師工作量與其他考查科目教師工作量同等對待，不允許隨意加大藝術(shù)課教師工作量。8、藝術(shù)課教師的教學(xué)質(zhì)量評價，應(yīng)以課堂教學(xué)質(zhì)量高低為主，同時要對課外輔導(dǎo)工作的質(zhì)量給予重視并逐步列入考評。9、藝術(shù)課教師和兼專職藝教管理干部的獎勵、提職、提薪、評先要同其它教師一視。二、藝術(shù)教育教學(xué)工作（一）備課：1、要熟悉教學(xué)大綱要求、掌握教材編寫意圖、明確學(xué)期教學(xué)任務(wù)和課時訓(xùn)練目標(biāo)，并要結(jié)合學(xué)生年齡、生理、心理特征和學(xué)生知識儲備情況編寫教案。2、要提前一周備好課并交教務(wù)處由教務(wù)主任審查簽字后方可上課。3、課前要通知學(xué)生準(zhǔn)備好學(xué)具。教師要提前

8、準(zhǔn)備好教具。4、無教案上課一節(jié)按曠工半天論處，隨意調(diào)課按曠課論處，不請假停課一節(jié)按曠工一天論處。（二）上課：1、不遲到、不早退、不隨意中途離開課堂，不講、不做與教學(xué)無關(guān)的事。2、不隨意停學(xué)生的課，不讓學(xué)生做與學(xué)習(xí)任務(wù)無關(guān)的事。3、儀表端莊、言行文明、態(tài)度和藹親切。4、愛護(hù)學(xué)生，平等待人，正確處理偶發(fā)事件，不歧視差生，不隨意將學(xué)生攆出課堂外，不體罰和變相體罰學(xué)生。5、要及時指導(dǎo)學(xué)生的習(xí)作、練習(xí)，對學(xué)生美術(shù)作業(yè)要面批面改。6、要充分利用當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境，組織學(xué)生結(jié)合教材容、要求到校園或校外寫生。室外課要特別注意學(xué)生的安全教育和防護(hù)工作。7、要充分掌握所教年班學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)尖子人才。（三）

9、課外輔導(dǎo)和課外活動：1、課外輔導(dǎo)和課外活動要堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合，面向大多數(shù)學(xué)生，要有目的、有組織、有計(jì)劃的進(jìn)行，堅(jiān)持自愿與鼓勵、普及與提高的原則。2、藝術(shù)課教師要主動承擔(dān)課外、興趣專長班的輔導(dǎo)任務(wù)，要每人結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，每學(xué)期組織一個課外活動小組，或者輔導(dǎo)班，并定期開展輔導(dǎo)工作。3、對學(xué)校組織的各類藝術(shù)課活動，藝術(shù)教師要積極主動的組織學(xué)生參加。4、班主任對參加興趣專長班的學(xué)生要大力支持，在規(guī)定的輔導(dǎo)和活動時間不準(zhǔn)扣留學(xué)生。（四）藝教社會活動：1、要認(rèn)真對待和精心組織上級有關(guān)部門組織的合理的活動評比和比賽。2、藝教教師和班主任、管理干部要注意收集教育評比、競賽信息，積極主動的組織學(xué)生參加各類報刊雜志社或

10、外地組織的相關(guān)比賽，借此激勵和鼓舞學(xué)生更好的發(fā)展個人興趣專長。3、在本地區(qū)組織的有關(guān)展覽，學(xué)校要盡可能地組織學(xué)生參觀，借以提高學(xué)生的水平。4、對社會上出現(xiàn)的低俗藝術(shù)思潮和下流藝術(shù)作品要注意引導(dǎo)學(xué)生不受侵害。三、藝術(shù)教育工作的考評1、對學(xué)校整體藝術(shù)教育的教學(xué)水平，每年依據(jù)國家教委下達(dá)的評估體系自評一次。2、對專職藝教教師的教學(xué)質(zhì)量，課外活動情況每學(xué)期考評一次。3、對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，由教師每學(xué)期作一次考評。四、藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量的獎勵1、藝教教師課教學(xué)質(zhì)量根據(jù)學(xué)校抽查結(jié)果，按學(xué)校對專業(yè)技術(shù)干部考核標(biāo)準(zhǔn)，依成績大小同其它課教師一樣予以獎勵。2、對組織校藝術(shù)活動成績突出的個人，按每次制定的活動方案予以獎勵。3、對組織學(xué)生參加學(xué)校以上級別的藝術(shù)活動比賽，按取得的名次和級別，按照本校競賽獎勵標(biāo)準(zhǔn)獎勵。4、對因輔導(dǎo)學(xué)生課外藝術(shù)活動并取得良好成績的輔導(dǎo)老師，在專業(yè)技術(shù)干部考核里總分中加記特殊貢獻(xiàn)分，記分多少按學(xué)校規(guī)定辦理。五、藝教器材管理1、學(xué)校政教處和音、美課教師同時建立藝教器材帳目，藝教器材由音、美教師保管使用。2、音、美課教師有責(zé)任管理好藝教器材， 若因管理不善，使用不當(dāng)造成器材損壞、丟失者，追究當(dāng)事人的責(zé)任，按實(shí)際情況進(jìn)行賠罰處理。3