教科版政治八年級(jí)培育高尚的情感課件

1、2011年年3月月11日日,在日本東北在日本東北海域發(fā)生海域發(fā)生9.0級(jí)大地震級(jí)大地震,地震引地震引發(fā)大海嘯發(fā)大海嘯截止當(dāng)?shù)貢r(shí)間截止當(dāng)?shù)貢r(shí)間4月月12日，日本日，日本地震及海嘯已造成地震及海嘯已造成13219人人死亡，死亡，14274人失蹤。人失蹤。 七 八 七 八 百 百 千 萬(wàn) 萬(wàn) 一請(qǐng)將右面表格每個(gè)橫排請(qǐng)將右面表格每個(gè)橫排連成一個(gè)成語(yǔ)，看誰(shuí)完連成一個(gè)成語(yǔ)，看誰(shuí)完成得又快又好。成得又快又好。分享：分享： 我們?cè)?jīng)成功地運(yùn)用理智處理過(guò)日常生我們?cè)?jīng)成功地運(yùn)用理智處理過(guò)日常生活中的問(wèn)題與矛盾。把這些經(jīng)歷介紹給大家，活中的問(wèn)題與矛盾。把這些經(jīng)歷介紹給大家，一起分享自己的經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)。一起分享自

2、己的經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)。 分享：分享： 在我們周?chē)?，有許多感在我們周?chē)性S多感人的好人好事，請(qǐng)互相分享人的好人好事，請(qǐng)互相分享感動(dòng)你的人和事，體驗(yàn)和表感動(dòng)你的人和事，體驗(yàn)和表達(dá)你的感受。達(dá)你的感受。 討論：討論： 在我們身邊，有哪些不道德的行為？在我們身邊，有哪些不道德的行為？你怎么評(píng)價(jià)它們？你怎么評(píng)價(jià)它們？ 說(shuō)一說(shuō)：說(shuō)一說(shuō)： 看到我國(guó)的神舟六號(hào)飛船發(fā)射成功的場(chǎng)景，看到我國(guó)的神舟六號(hào)飛船發(fā)射成功的場(chǎng)景，你有什么感受？你有什么感受？ 這些感受源于什么情感？這些感受源于什么情感？ 愛(ài)國(guó)情感愛(ài)國(guó)情感 什么是愛(ài)國(guó)情感？什么是愛(ài)國(guó)情感？ 愛(ài)國(guó)情感是對(duì)祖祖輩輩賴(lài)以生存愛(ài)國(guó)情感是對(duì)祖祖輩輩賴(lài)以生存的祖國(guó)的深厚

3、情感，是一種崇高的道的祖國(guó)的深厚情感，是一種崇高的道德情感，是我們對(duì)國(guó)家和民族的德情感，是我們對(duì)國(guó)家和民族的認(rèn)同認(rèn)同感、自豪感、責(zé)任感、義務(wù)感感、自豪感、責(zé)任感、義務(wù)感。自然美自然美自然美自然美自然美誰(shuí)更美？誰(shuí)更美？中國(guó)工程院院士、雜交水稻之父中國(guó)工程院院士、雜交水稻之父 袁隆平袁隆平增產(chǎn)的糧食每年為世界解決了增產(chǎn)的糧食每年為世界解決了7000萬(wàn)人的萬(wàn)人的吃飯問(wèn)題，創(chuàng)造了數(shù)千億元的產(chǎn)值吃飯問(wèn)題，創(chuàng)造了數(shù)千億元的產(chǎn)值 溫馨提示：溫馨提示：美不美，關(guān)鍵是心靈美和行為美即人性美。美不美，關(guān)鍵是心靈美和行為美即人性美。著名影星著名影星 劉曉慶劉曉慶累計(jì)逃稅千萬(wàn)元累計(jì)逃稅千萬(wàn)元藝術(shù)作品的美藝術(shù)作品的美我們的收獲：我們的收獲：培育高尚情感的途徑和方法：（1）感受理智求真（2）體驗(yàn)道德求善（3）欣賞美好求美教師寄語(yǔ)：教師寄語(yǔ)： 同學(xué)們，要學(xué)會(huì)在復(fù)雜的社會(huì)生同學(xué)們，要學(xué)會(huì)在復(fù)雜的社會(huì)生活中作出正確的選擇，就需要我們能活中作出正確的選擇，就需要我們能夠分辨是非善惡，就需要我們自覺(jué)運(yùn)夠分辨是非善惡，就需要我們自覺(jué)運(yùn)用理智、道德和美引導(dǎo)我們的生活，用理智、道德和美引導(dǎo)我們的生活，積極主動(dòng)的去感受、體驗(yàn)真善美，追積極主動(dòng)的去感受、體驗(yàn)真善美，追求真善美，培養(yǎng)健康、文明的興趣愛(ài)求真善美，培養(yǎng)健康、文明