2018上學(xué)期廈門(mén)市九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試題及答案

1、2018-2019學(xué)年(上)廈門(mén)市九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)化 學(xué)(試卷滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：60分鐘)可能要用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H 1 C 12 N 14 0 16 F 19 Cl 35.5 K 39 Mn 55第卷 選擇題第卷共l0題。每題3分，共30分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1下列古代文明或工藝一定包含化學(xué)變化的是A用糧食釀酒 B用石塊建長(zhǎng)城 C用石刀刻甲骨文 D用指南針引航2“綠水青山就是金山銀山”。不違背該理念，可直接排放的物質(zhì)是A氮?dú)?B二氧化硫 C固體粉塵 D工業(yè)廢水3下列實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范的是 A滴加液體 B取用固體粉末 C點(diǎn)燃酒精燈 D聞氣味4每年5月12日是

2、我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”。下列火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)處理方法錯(cuò)誤的是A身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅B逃生路線被火封住，應(yīng)退回室內(nèi)，打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng)C處理燃?xì)夤拗穑合扔媒竦谋蝗焐w滅，迅速關(guān)閉閥門(mén)，再轉(zhuǎn)移到安全地方D用濕毛巾捂住口鼻，低姿行走到安全通道5鋅鏘黃(ZnCrO4)常用于制防銹涂料。鋅鉻黃中鉻(Cr)元素的化合價(jià)為A+6 B+5 C+2 D+16西達(dá)本胺是一種抗癌物質(zhì)其化學(xué)式為C22H19FN4O2下列說(shuō)法正確的是A西達(dá)本胺屬于混合物 B西達(dá)本胺由48種元素組成C一個(gè)西達(dá)本胺分子中含有一個(gè)氧分子 D西達(dá)本胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大7下列操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)El的的魁實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去CO2中少量的

3、CO點(diǎn)燃B除去氧化銅粉末中的炭粉隔絕空氣，充分灼燒C比較人體吸入空氣和呼出氣體中氧氣的含量分別用集氣瓶收集兩種氣體，將帶有火星的木條伸入其中D鑒別生石灰和石灰石粉末分別取樣于試管中，加少量水，用手觸摸管壁8在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。高溫下，甲和乙反應(yīng)生成丙和丁，結(jié)合表中信息判斷下列說(shuō)法正確的是物質(zhì)甲乙丙丁化學(xué)式？CCOH2微觀示意圖？A甲的化學(xué)式為CO2 B保持丙化學(xué)性質(zhì)的最小粒子為碳原子和氧原子C反應(yīng)物和生成物中都有化合物 D反應(yīng)生成丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為2:19用下圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。在玻璃管中放入過(guò)量銅粉，管中的空氣體積為50 mL，將活塞拉至30 mL刻

4、度處的注射器和癟的氣球接在玻璃管的兩端，點(diǎn)燃酒精燈，反復(fù)推拉注射器和擠壓氣球，待充分反應(yīng)后，冷卻至室溫，將氣球中的氣體全部擠入玻璃管，此時(shí)注射器的活塞停在14mL刻度處。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A用硫粉代替銅粉不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康腂銅粉過(guò)量是為了使裝置內(nèi)的氧氣完全反應(yīng)C實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為17.5D未冷卻至室溫即讀取注射器讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小10在密閉容器中發(fā)生某反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示：下列說(shuō)法正確的是AW由碳、氫兩種元素組成 Bx的值為44C該反應(yīng)為化合反應(yīng) DW中碳、氫元素質(zhì)量比為l：4 第卷非選擇題第卷共8題，共70分。11(6分)右圖是鎵元素的相關(guān)信息。(1)鎵放在手心馬

5、上熔化，猶如荷葉上的水珠流來(lái)流去，則鎵具有的物理性質(zhì)是_。(2)鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值為_(kāi)。(3)鎵原子失去最外層3個(gè)電子形成離子，寫(xiě)出鎵離子符號(hào)：_。(4)氮化鎵(GaN)是第三代半導(dǎo)體材料，常用GaCl3與NH3在一定條件下制得，同時(shí)生成另一種含兩種元素的化合物，寫(xiě)出化學(xué)方程式：_。12(5分)用微粒的觀點(diǎn)回答問(wèn)題。(1)如圖l所示，將盛有濃氨水的塑料蓋套住長(zhǎng)玻璃管下端后，白紙逐漸變紅。在室溫下紅色從數(shù)字1到達(dá)8的位置，需2 min；若將塑料蓋浸入熱水中，需1 min。后者時(shí)間更短的原因是_。(2)已知：氨氣(NH3)和氯化氫反應(yīng)生成氯化銨，產(chǎn)生白煙。寫(xiě)出化學(xué)方程式：_。如圖2所示，在

6、玻璃管兩端同時(shí)滴加等量濃氨水和濃鹽酸后，迅速封閉兩端。一段時(shí)間后，觀察到在數(shù)字7位置首先產(chǎn)生白煙。試解釋白煙沒(méi)有在玻璃管中間首先產(chǎn)生的原因：_。13(5分)水是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)。興趣小組將渾濁的河水凈化，并制成蒸餾水，流程如圖l所示。回答問(wèn)題：(1)明礬的作用是_，操作是_ 。(2)操作：圖2裝置能除去液體A中的異味和色素，則液體A從b端通入，原因是_。(3) 操作是_。取少量蒸餾水于燒杯中，加肥皂水，攪拌，觀察到的現(xiàn)象是_。14(10分)用化學(xué)方法改造物質(zhì)“二氧化碳變汽油”。二氧化碳是化石燃料燃燒的產(chǎn)物，汽油（主要成分為含有5個(gè)-11個(gè)碳原子的碳?xì)浠衔铮┦侨蛴昧孔畲蟮囊后w燃料如果有

7、人告訴你“二氧化碳能變成汽油”，你相信嗎？近日，中科院大連化學(xué)物理研究所研制出一種新型多功能復(fù)合催化劑，通過(guò)如圖示意的I、II、III三個(gè)環(huán)節(jié)，將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油（圖中a、b是兩種起始反應(yīng)物的分子結(jié)構(gòu)模型，c、d是最終制得的汽油中所含物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型）回答問(wèn)題：(1)催化劑能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)間的高效轉(zhuǎn)化。下列有關(guān)催化劑的敘述正確的是_ (填標(biāo)號(hào))。A催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率B化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變C化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變(2)在一定溫度、壓強(qiáng)及催化劑的條件下，環(huán)節(jié)I還生成了一種相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，寫(xiě)出化學(xué)方程式：_。(3)觀察c和d的分子結(jié)構(gòu)模型，二者是否為相同物質(zhì)

8、? _ (填“是”或“否”)。寫(xiě)出c的化學(xué)式：_。(4)“二氧化碳變汽油”的成果使我國(guó)成為此領(lǐng)域的領(lǐng)跑者。你認(rèn)為該成果可解決的問(wèn)題是_、_ (答出兩條即可)。15(12分)2018年1月，廈門(mén)地鐵號(hào)線正式開(kāi)通。地鐵號(hào)線、號(hào)線、號(hào)線也將陸續(xù)開(kāi)通。愛(ài)萌同學(xué)采用“地鐵線路圖”的形式，將不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系表示如下圖(圈中“”表示物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。（1）在圖中已知的6種物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是_，可作燃料的是_。（2）通過(guò)CH4或CO2的轉(zhuǎn)化可以完成“號(hào)線到 號(hào)線的換乘”，請(qǐng)任選一轉(zhuǎn)化完成“換乘”，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。（3）已知“H2OZ”發(fā)生分解反應(yīng)，X含有兩種且其中一種與Z相同，則X的化學(xué)式為_(kāi)；

9、若Y是一種紫紅色金屬，寫(xiě)出上述轉(zhuǎn)化中生成Y的化學(xué)方程式為_(kāi)。16. (10分) 根據(jù)下圖所示儀器(裝置)回答問(wèn)題（省略?shī)A持儀器）。(1)儀器e的名稱(chēng)是 。(2)寫(xiě)出高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式：_。制備并收集用于做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)的氧氣，組裝裝置除需儀器a、c、ij外，還需選用_ (填標(biāo)號(hào))，鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象：_。 (3)寫(xiě)出鋅粒和稀硫酸制氫氣的化學(xué)方程式： ；欲使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或終止，應(yīng)選取儀器_ (填標(biāo)號(hào))組裝發(fā)生裝置。17.(13分)研究小組對(duì)“物質(zhì)燃燒條件”進(jìn)行探究?！静殚嗁Y料】白磷著火點(diǎn)為40，普通棉花著火點(diǎn)為l50。【實(shí)驗(yàn)裝置】如圖1所示：U型管放有棉花，右側(cè)棉花中裹有少量白磷?！緦?shí)

10、驗(yàn)步驟】I檢查裝置(由a、b、c、d連接而成)氣密性。按圖l標(biāo)注，向裝置內(nèi)添加適量藥品。向裝置b燒杯內(nèi)加入冰水，打開(kāi)K1，關(guān)閉K2，向U型管通入O2。V按步驟操作后，觀察到白磷及棉花燃燒，在燃燒過(guò)程中，關(guān)閉K1，打開(kāi)K2，向U型管通入CO2?；卮饐?wèn)題：(1)檢查裝置a的氣密性的方法：_。(2)步驟中，觀察到U型管內(nèi)可燃物不燃燒，其原因是_。(3)步驟證明可燃物燃燒需要氧氣。請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)方案并回答問(wèn)題。操作1：關(guān)閉K1，打開(kāi)K2，通入CO2至裝置c中?，F(xiàn)象：澄清石灰水變渾濁。此操作目的是_。寫(xiě)出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式：_。操作2：將裝置b燒杯內(nèi)的水換成40以上的熱水?，F(xiàn)象：_。操作3：_ (

11、結(jié)合圖中裝置寫(xiě)出具體的操作過(guò)程)?，F(xiàn)象：觀察到U型管右端先產(chǎn)生白煙，片刻后U型管右端的棉花開(kāi)始燃燒。(4)步驟V中可觀察到現(xiàn)象：_，說(shuō)明CO2具有的性質(zhì)：_?！緦?shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】(5)對(duì)照教材實(shí)驗(yàn)(如圖2)，本實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_ (寫(xiě)一條)。18(9分)研究小組為測(cè)定某氯酸鉀樣品中氯酸鉀的含量，稱(chēng)取2.00g該樣品，加熱，收集產(chǎn)生的氧氣。在該條件下測(cè)得氧氣的體積與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖所示。已知：2KClO32KCl+3O2；該條件下氧氣的密度為1.40g·L-1；樣品中的雜質(zhì)不參與化學(xué)反應(yīng)。計(jì)算：(1)完全反應(yīng)后產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量為_(kāi)g。(2)樣品中氯酸鉀的質(zhì)量是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留到小

12、數(shù)點(diǎn)后兩位) 2018-2019學(xué)年(上)廈門(mén)九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)除化學(xué)方程式及特別說(shuō)明外每空各1分，開(kāi)放性題目合理答案參考以下答案及標(biāo)準(zhǔn)給分?；瘜W(xué)方程式評(píng)分說(shuō)明：每個(gè)化學(xué)方程式3分，所有化學(xué)式都正確l分，配平l分，其他都正確再給l分。第卷每題3分，共30分。只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，多選、錯(cuò)選不給分。序號(hào)12345678910答案AACBADDCCA第卷共8題，共70分。11(6分)(1)熔點(diǎn)低(其他合理答案也可得分)(2)31(3)Ga3+(4)GaCl3+NH3 一定條件 GaN+3HCl12(5分)(1)其他條件相同，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快(其他合理答案也可得分

13、)(2)NH3+HCl=NH4Cl其他條件相同，氨分子運(yùn)動(dòng)速率比氯化氫分子快(其他合理答案也可得分)13(5分)(1)吸附水中懸浮顆粒，加速沉降 過(guò)濾(2)充分吸附(3)蒸餾 有大量泡沫產(chǎn)生，無(wú)浮渣14(10分)(1)A、B(2分)(2)CO2+H2 催化劑、一定溫度、壓強(qiáng) CO+H2O(3)否 C8H10(2分)(4)降低大氣中的二氧化碳含量 緩解能源短缺(其他合理答案也可得分)15(12分)(1)O2(2分) CH4、CO(2分)(2)CH4+2O2CO2+2H2O(或CO2+C2CO)(其他合理答案也可得分)(3)HCl(2分) CuO+COCu+CO2 (其他合理答案也可得分)16(10分)(1)量筒(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 bg劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大最的熱(3)Zn+H2SO4ZnSO4+H2 c、f、h17(13分)(1)關(guān)閉Kl，推(或拉)注射器活塞，松開(kāi)手后活塞復(fù)位，說(shuō)明裝置氣密性良好(其他合理答案也可得分) (2分)(2)溫度沒(méi)有達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)(3)排出裝置內(nèi)的氧氣 Ca(OH)2+CO2CaC