2010江蘇南通生物試卷

1、江蘇省南通、揚州、泰州三市2010屆下學期高三年級第二次模擬考試生物試卷一、單項選擇題：本部分包括20題，每題2分，共計40分。每題只有一個選項最符合題意。1下列物質或細胞結構中，沒有核糖參與組成的是A轉運RNA B質粒 C核糖體 DATP2細胞膜上的蛋白質分子A在細胞膜內外側對稱分布 B是不能運動的C與細胞膜的功能有關 D在細胞膜內側與糖類結合形成糖蛋白3下圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對含量及在濾紙條上的分離情況。下列說法不正確的是A葉綠體中的四種色素分布在類囊體薄膜上B四種色素均可溶于有機溶劑無水乙醇中C四種色素在層析液中溶解度最大的是甲D發(fā)黃菠菜葉中色素含量顯著減少的是甲和乙4某同學研

2、究溫度和pH對某酶促反應速率的影響，得到右圖的曲線。下列分析正確的是A該酶催化反應的最適溫度為35左右，最適pH為8B當pH為8時，影響反應速率的主要因素是底物濃度和酶濃度C隨pH升高，該酶催化反應的最適溫度也逐漸升高D當pH為任何一固定值時，實驗結果都可以證明溫度對反應速率的影響5下列關于人體內有氧呼吸和無氧呼吸的比較，正確的是A二氧化碳只是有氧呼吸的產物 B葡萄糖只能作為有氧呼吸分解的底物C還原氫只在有氧呼吸過程中產生 D無氧呼吸的兩個階段也都能釋放能量6水稻非糯性（Y）對糯性（y）為顯性，抗?。≧）對不抗?。╮）為顯性。用非糯性抗病和糯性不抗病的兩純種水稻雜交，讓F1自交三代，在自然情況

3、下，基因頻率的變化是AY逐漸增大、R逐漸增大 BY基本不變、R逐漸增大CY基本不變、R基本不變 DY逐漸減小、R逐漸減小7地中海貧血是我國南方最常見的遺傳性血液疾病之一，為了解南方某城市人群中地中海貧血的發(fā)病情況，某研究小組對該城市的68000人進行了調查，調查結果如下表。下列說法正確的是A根據調查能確定該遺傳病為隱性遺傳病B經產前診斷篩選性別，可減少地中海貧血的發(fā)生C地中海貧血的發(fā)病率與年齡無直接的關系D患者經基因治療，不會將致病基因遺傳給后代8由受精卵發(fā)育而來的雌蜂（蜂王）是二倍體(2n32)，由未受精的卵細胞發(fā)育而來的雄蜂是單倍體(n16)。下列相關敘述正確的是A蜜蜂屬于XY型性別決定的

4、生物B雄蜂是單倍體，因此高度不育C由于基因重組，一只雄蜂可以產生多種配子D雄蜂體細胞有絲分裂后期含有2個染色體組9下圖中的A、B、C表示3個自然條件有差異的地區(qū)，地區(qū)間的黑粗線表示存在一定的地理隔離。A地區(qū)某些個體由于機會開始分布到B、C地區(qū)，并逐漸形成兩個新物種，中的甲、乙、丙分別表示3個種群。下列相關說法正確的是A上述過程說明地理隔離是新物種形成的標志B甲、乙兩個種群的基因庫存在較大的差異，不能進行基因交流C乙、丙兩個種群存在地理隔離，但兩種群的基因頻率相同D甲、丙種群存在生殖隔離，兩個種群基因庫組成完全不同10生物的某些變異可通過細胞分裂某一時期染色體的行為來識別。甲、乙兩模式圖分別表示

5、細胞減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)的“環(huán)形圈”、“十字形結構”現(xiàn)象，圖中字母表示染色體上的基因。下列有關敘述正確的是A甲、乙兩種變異類型分別屬于染色體結構變異、基因重組B甲圖是由于個別堿基對的增添或缺失，導致染色體上基因數(shù)目改變的結果C乙圖是由于四分體時期同源染色體非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換的結果D甲、乙兩圖常出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂的前期，染色體數(shù)與DNA數(shù)之比為1:211一般成年人可以有意識地控制排尿，即可以“憋尿”，這說明A高級中樞可以控制低級中樞 B排尿中樞位于大腦皮層C下丘腦可以產生抗利尿激素 D滲透壓感受器位于大腦皮層12下圖表示人體免疫反應的某些過程，對a、b、c、d四種細胞的判斷，正確的是

6、Aa細胞具有識別特定抗原的能力 Bb細胞接受抗原刺激后能增殖分化Cc細胞的裂解死亡屬于非特異性免疫 Dd細胞通過產生抗體消滅抗原13在生產實踐中，利用植物生長素類似物促進扦插枝條生根時，應特別注意A配制生長素類似物溶液時要用蒸餾水B扦插所用的土壤要進行高溫滅菌處理C不同植物的枝條可能要用不同濃度的生長素類似物溶液處理D選擇多年生且?guī)в卸鄠€芽體和嫩葉的枝條14某種群剛遷入一個新的棲息地后，種群開始增長。隨著時間的推移，種群停止增長并維持相對穩(wěn)定。在停止增長期間A增長率大于零 B老年個體數(shù)量最多C出生率及死亡率均為零 D種群密度最大15某生態(tài)系統(tǒng)中，植物生長迅速，分解者分解速度快，腐殖質積累少，植

7、物層次分明。該生態(tài)系統(tǒng)最可能是A熱帶雨林 B溫帶落葉闊葉林C草原 D北方針葉林16我國自主研制的復制型艾滋病疫苗，是把艾滋病病毒RNA的幾個重要片段逆轉錄后插入天花病毒DNA中，形成重組病毒疫苗。該疫苗在人體內具有復制能力，產生的抗原蛋白可以持續(xù)刺激免疫系統(tǒng)，使人產生較強的免疫能力。在該疫苗研制過程中A運用了RNA病毒容易突變的特點B運用基因工程手段，用質粒作載體C可用利用培養(yǎng)的動物細胞培養(yǎng)天花病毒D體現(xiàn)了天花病毒的間接使用價值17下列有關哺乳動物精子和卵細胞的發(fā)生以及受精作用的敘述，正確的是A采集到的精子和卵細胞相遇即可發(fā)生受精作用B排卵就是排出成熟卵細胞的過程C卵細胞形成時的分裂過程均在卵

8、巢內完成D受精作用完成的標志是在卵黃膜和透明帶之間觀察到兩個極體18下列有關植物體細胞雜交技術的描述，不正確的是A利用植物體細胞雜交可以獲得某種多倍體植株B獲得原生質體的過程中需要纖維素酶和果膠酶C通常用聚乙二醇或滅活病毒誘導原生質體融合D可根據細胞中染色體數(shù)目和形態(tài)的差異來鑒定雜種細胞19在制作腐乳時，加鹵湯密封腌制過程中，對腐乳風味和質量無影響的因素是A酒的種類和用量 B周圍環(huán)境中的濕度C香辛料的組成和用量 D腌制的溫度和時間20下列評價果酒和果醋制作是否成功的方法中，不合理的是A通過觀察相關微生物的存在或數(shù)量變化進行鑒定B通過向果酒發(fā)酵液中加入重鉻酸鉀試劑進行鑒定C通過檢測果醋發(fā)酵前后發(fā)

9、酵液的pH變化進行鑒定D通過檢測果酒發(fā)酵前后發(fā)酵液的溫度變化進行鑒定二、多項選擇題：本部分包括5題，每題3分，共計15分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分，其他情況不得分。21用人的胰高血糖素基因制成的DNA探針，檢測下列物質，可能形成雜交分子的是A人胰島A細胞中的DNA B人胰島A細胞中的mRNAC人胰島B細胞中的DNA D人胰島B細胞中的mRNA22右圖是基因型為AaBb（兩對基因獨立遺傳）的某動物組織切片顯微圖像，下列說法正確的是A細胞分裂先后經過過程B細胞分裂結束后形成極體和次級卵母細胞C細胞中有4個四分體，8條染色單體D細胞分裂結束后可能產生基因型為AB的兩個子細胞23

10、下列有關生物群落的敘述，正確的是A群落演替過程中各種群呈S型增長B群落的穩(wěn)定性與群落中物種豐富度呈正相關C群落內的種間競爭比種內競爭劇烈D群落中垂直結構的形成有利于自然資源的充分利用24某DNA分子中含有某限制酶的一個識別序列，用該限制酶切割該DNA分子，可能形成的兩個DNA片段是25下列關于生物實驗的說法，正確的是A在探究影響酶活性的因素時，溫度、酸堿度、使用試劑的量等都是自變量B探究酵母菌呼吸方式時，可根據石灰水的渾濁程度判斷產生CO2的量C用斐林試劑模擬尿糖檢測時，應該設計正常人尿液的對照實驗D探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化，取樣計數(shù)前培養(yǎng)液應充分搖勻三、非選擇題：本部分包括9題，共計

11、65分。26（7分）已知淀粉酶可以水解淀粉為麥芽糖，蛋白酶可以水解蛋白質為多肽。為了研究酶之間的相互影響，某同學設計如下實驗（實驗中所涉及酶的化學本質都是蛋白質），請分析回答：注：“”表示用相關試劑進行檢測（1）該實驗所依據的兩個顏色變化原理是：a ；b 。（2）請簡述雙縮脲試劑的使用方法 。（3）實驗過程中，試管1、2還要分別加入2mL的蒸餾水，其目的是 。（4）處預期的顏色變化為 ，理由是 。27（8分）某學校研究小組利用葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別進行了以下兩組實驗（假設兩組實驗在相同且適宜的溫度下進行，且忽略光照對呼吸作用的影響）：實驗一 將A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的

12、密閉小室中，給予充足的光照，利用紅外測量儀每隔5min測定小室中的CO2濃度，結果如圖1所示。實驗二 給予不同強度的光照，測定A、B兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2釋放量，結果如圖2所示。請據圖分析回答：（1）在低濃度二氧化碳時，固定CO2能力較強的植物是 。025min期間，影響B(tài)植物光合作用強度的主要因素是 。（2）當實驗一從開始經過10min，A植物通過光合作用制造的有機物總量比B植物 ，原因是 。（3）若A植物在第5min時，光照突然降低，C5含量在短時間內將 。（4）2540min期間兩個密閉小室內CO2含量相對穩(wěn)定的原因是 。（5）實驗二中，若給予的光照強度為x klx（axb）

13、，每日光照12小時，一晝夜中A植物的干重將 ，B植物的干重將 。28（7分）下圖表示真核細胞內合成某種分泌蛋白過程中由DNA到蛋白質的信息流動過程，表示相關過程。請據圖回答下列問題：（1）過程發(fā)生在 期，催化過程的酶是 。（2）已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC，某tRNA一端的三個堿基是UAC，該tRNA所攜帶的氨基酸是_。（3）a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動方向是 。過程進行的場所有 。（4）一個mRNA上連接多個核糖體叫做多聚核糖體，多聚核糖體形成的意義是 。在原核細胞中分離的多聚核糖體常與DNA結合在一起，這說明 。29（5分）下圖是“DNA粗提取與鑒定

14、”相關實驗步驟，請據圖分析回答：（1）雞血細胞是進行該實驗較好的實驗材料，這是因為_。從雞血細胞中釋放出核物質的處理方法是_。（2）圖a表示釋放核物質后進行過濾的過程，過濾后取 進行下一步實驗。（3）圖b表示的相關操作過程中，加入2mol/LNaCl溶液的作用是 。（4）圖c表示在濾液中加入冷卻的95%的酒精，其目的是_。30（7分）某生態(tài)學家對某水生生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構和能量流動情況調查后，得到了甲圖所示的食物網和乙表中的能量數(shù)據，請分析回答：（1）該生態(tài)系統(tǒng)中有食物鏈 條，雙翅目幼蟲和太陽魚的種間關系是 。（2）浮游植物同化的能量，除了一部分流向下一營養(yǎng)級外，還有的去向有 。（3）能量在第一

15、營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為 。（4）如果去除該生態(tài)系統(tǒng)中的浮游動物和雙翅目幼蟲，則鱸魚的產量將 ，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性將 。（5）該地區(qū)為了發(fā)展經濟，開辦了一個采礦場，土體、土壤和植被遭到嚴重的破壞，采礦中的混濁黏土水排放到該水域生態(tài)系統(tǒng)中。經檢測發(fā)現(xiàn)，水中的含氧量大幅度下降，原因是 。31（8分）下圖甲表示動物體生命活動調節(jié)的部分過程，圖中字母代表激素；圖乙表示的是運動神經纖維末梢和骨骼肌細胞之間的聯(lián)系。請據圖回答：（1）在寒冷環(huán)境中，血液中含量會增加的激素有 （填字母），體溫調節(jié)過程屬于 調節(jié)。（2）A、B激素對垂體的作用效應分別是 ，（3）D代表激素的是 ，影響其分泌量的刺激是 。（

16、4）骨骼肌受神經支配，運動神經末梢和骨骼肌之間靠Ach（乙酰膽堿）傳遞信息，Ach是一種興奮型遞質，在沒有神經沖動傳過來時，Ach存在于圖乙中 中。當神經沖動傳到軸突末梢時，Ach進入中，然后與Ach受體結合，引起肌肉收縮。在Ach進入的過程中，穿越生物膜的層數(shù)是 。（5）研究表明，不少重癥肌無力患者是由于受病毒感染后，機體產生抗體，它除與病毒結合之外，還能與Ach受體結合，阻礙興奮的傳導，導致肌無力。在免疫學上此種重癥肌無力屬于一種 病。32（7分）西葫蘆的果形由兩對等位基因（A與a、B與b）控制，果皮的顏色由兩對等位基因（W與w、Y與y）控制，這四對基因按自由組合定律遺傳。據下表回答問題：

17、（1）甲組F1中的扁盤形自交，后代表現(xiàn)型及比例為 。（2）乙組親本中扁盤形果的基因型為 ，請用柱狀圖表示F1中各表現(xiàn)型的比例。（3）丙組F1中，白皮果的基因型為 ，黃皮純合子所占的比例為 。33（8分）下圖表示利用胚胎干細胞（ES細胞）所作的一系列研究，請據圖分析回答：（1）過程將胚胎干細胞置于射線滅活的鼠胎兒成纖維細胞的飼養(yǎng)層上，并加入動物血清、抗生素等物質，維持細胞不分化的狀態(tài)。在此過程中，飼養(yǎng)層提供干細胞增殖所需的_，加入抗生素是為了_，這對于研究細胞分化和細胞凋亡的機理具有重要意義。（2）過程將帶有遺傳標記的ES細胞注入早期胚胎的囊胚腔，通過組織化學染色，用于研究動物體器官形成的時間、

18、發(fā)育過程以及影響的因素，這項研究利用了胚胎干細胞具有_的特點。在哺乳動物早期發(fā)育過程中，囊胚的后一個階段是_。（3）過程中目的基因導入胚胎干細胞最常用的方法是 ，將獲目的基因轉入胚胎干細胞前需構建基因表達載體，其目的是_。（4）過程得到的小鼠畸胎瘤中里面全是軟骨、神經管、橫紋肌和骨骼等人類組織和器官。實驗時，必須用X射線照射去除胸腺的小鼠，獲得免疫缺陷小鼠，其目的是_，該過程研究的意義在于解決_問題。34（8分）在植物組織培養(yǎng)過程中，愈傷組織的成功誘導是至關重要的步驟?？茖W家以食用稗的成熟胚作為外植體，在基本培養(yǎng)基上研究植物生長調節(jié)劑對食用稗愈傷組織誘導的影響。實驗結果如下表。請回答相關問題：

19、注：愈傷組織誘導率（%）產生愈傷組織的外植體數(shù)/接種外植體總數(shù)×100%（1）從上表可以知道，在基本培養(yǎng)基中添加較高濃度的 有利于食用稗胚形成愈傷組織，而添加 則不利于食用稗胚愈傷組織的形成。（3）影響愈傷組織成功誘導的因素除植物生長調節(jié)劑外，培養(yǎng)的環(huán)境條件也是重要的因素?，F(xiàn)給你提供200個已經消毒過的食用稗的成熟胚，在上述研究的基礎上，探究光照對愈傷組織形成的影響。實驗步驟：將200個已經消毒過的食用稗的成熟胚平均分為甲、乙兩組，分別接種到 培養(yǎng)基上； ； 。預期實驗結果和結論： 。南通市2010屆高考第三第二次模擬測試生物參考答案及評分標準一、單項選擇題：本部分包括20題，每題2

20、分，共計40分。每題只有一個選項最符合題意。1B 2C 3C 4A 5A 6B 7C 8D 9B 10D11A 12B 13C 14D 15A 16C 17D 18C 19B 20D二、多項選擇題：本部分包括5題，每題3分，共計15分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分，其他情況不得分。21ABC 22AD 23BD 24CD 25BCD三、非選擇題：本部分包括9題，共計65分。26（7分）（1）淀粉遇碘液變藍色 蛋白質與雙縮脲試劑發(fā)生作用產生紫色反應（2）先向試管中注入雙縮脲試劑A液1mL，搖勻；再向試管中注入雙縮脲試劑B液4滴，搖勻；最后觀察試管內的顏色變化（3）保證各試管中液體的體積相同，防止液體體積的差異影響對顏色的觀察（4）藍色 淀粉酶被蛋白酶分解，淀粉沒有被水解27（8分）（1）B CO2濃度（2）少 A植物的呼吸作用強度小于B植物的呼吸作用強度（3）下降（4）植物呼吸作用釋放的CO2量與其光合作用消耗CO2的量相等（5）增加 減少28（7分）（1）有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂的間期 RNA聚合酶（2）甲硫氨酸（3）b 內質網和高爾基體（4）短時間內能