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文檔簡介

1、期末小學生差生評語差生 , 又叫學業(yè)不良學生, 學習困難 學生。那么你知道期末小學生差生評語怎么寫嗎?接下來橙子和你一起分享期末小學生差生評語,希望可以幫到你。期末小學生差生評語【最新篇】 1. 努力了,就會有收獲,探究能培養(yǎng)你的思維能力, 能拓寬你的視野, 使你的知識更豐富, 更全面,好好努力吧,老師期待著你能有更多收獲!2. 親愛的淼淼,如果你能靜心聽講,積極投入探究活動,你肯定能和伙伴們一樣,能學到很多知識。3. 你聰明伶俐, 思維敏捷 , 優(yōu)美的文字令老師贊嘆! 同學們也羨慕你。但不知為什么 , 你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且, 老師很難在你身上找到

2、那樣那我們每個同學都相當重要的東西 - 上進心。 假如你能糾正你的這些不良態(tài)度老師相信 , 你將是最棒的 ! 努力吧 !4. 你在老師的心目中 , 是個很乖很乖的小男孩。 總是嚴格要求自己。 上課時 , 兩只小手總是放得平平的。 專心聽講 , 認真完成作業(yè)且熱愛公物。 在老師的鼓勵下, 你的發(fā)言也積極了。 但最近 , 你染上了個壞習慣 , 那就是粗心。老師希望你把它扔掉, 你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生, 努力吧 !5. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn), 以前的“小花貓”不見了 , 現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。 你瞧 , 即使很多同學對你有意見 , 但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點 , 說明你也是個可愛的孩子。

3、老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是 : 認真。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考, 按照老師的方法去做吧! 你一定會成功, 老師相信支持你。6. 你是一位天真活潑可愛的孩子, 可是不知道為什么 , 每次你都會玩得忘了時間, 上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛 , 總不免替你感到惋惜, 只要你上課認真聽講, 回家認真完成作業(yè) , 老師相信 , 你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你 ! 加油吧 !7. 林美霞:你學習認真態(tài)度端正積極性高,但成績不太理想,希望以后要加倍努力。 同時還要注意學習的方法, 記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。時常要和同學老師,探討學習,你

4、一定會有很大的收獲的。8. 陳鳳鑾:你在學校能與同學們和睦相處,尊敬老師,愛護公物,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,積極參加勞動和各項有益的文娛活動。但是你的學習成績一般,希望今后要加倍努力學習,爭取更好的成績。9. 陳冬冬: 你上課基本上能專心聽講, 但成績一般; 能獨立完成作業(yè),但是經(jīng)常會遲交漏做; 而你上課老是遲到的毛病也改過來了,希望你能遵守學校紀律, 做到不遲到不曠課, 更刻苦努力的爭取好成績!10. 葉小晶:你上課認真聽講,老師給你總的評價是好的,但在學習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。 只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。11.

5、 史京俊:你能及時完成作業(yè),勞動也積極肯干,但是你的學習成績不太理想, 特別是你這個學期的數(shù)學成績是明顯的退步了, 你一定要注意學習的方法,不要死讀書,讀死書,這樣才更大的進步 !12. 宋榮杭:你尊敬師長,積極參加學校組織的各項活動。但在學習上你對自己要求不夠嚴格。 基礎(chǔ)不好, 不是你成績差的主要原因,要提高成績關(guān)鍵在你自己有沒有努力。 老師希望你以后少打籃球, 多學習 !13. 夏豪:你性格活潑開朗好動,但是上課思想難以集中,學習不認真,偶爾還影響課堂秩序,也影響自己的學業(yè)成績,造成學習成績不夠理想,再加上你的基礎(chǔ)不扎實,希望能改正缺點,下一番苦功夫補上。14. 你曾對老師說,有些知識不明

6、白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。15. 你是一個性格內(nèi)向的男孩子, 自覺遵守紀律, 課堂注意聽講,按時完成作業(yè)但你的作業(yè)質(zhì)量不高, 老師希望你學習上多動腦, 多下功夫,爭取不斷進步。小學生評語 【經(jīng)典篇】 1. 你有許多優(yōu)點: 誠實純樸, 樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力, 老師和同學都會幫助你的, 你的進步是老師最大的欣慰。2.

7、有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績才會提高。3. 你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!4. 如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意, 那就用努力證明自己吧! 既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活, 努力付出才會有回報, 把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會做得更好。5. 你聽話懂事,熱愛

8、勞動,關(guān)心集體,樂意助人,遵守紀律,遵守校訓,在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學習總是而不實,無法做到靜心專注,馬虎的態(tài)度,應(yīng)付地學習,使你的學習一直停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。6. 你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則, 所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅, 盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。7. 古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學家愛因斯坦也曾說過, 天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而

9、懶惰的人大多一事無成。8. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學, 你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲?!?. 或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的, 如果你能把學習的激情溶入每時每刻, 靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息 !10. 你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè), 雖然你的成績還不太

10、理想, 但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的 !11. 在老師眼里, 你是一個聰明活潑善于開動腦筋富有進取心的好學生。 課堂思維敏捷, 發(fā)言踴躍, 回答問題聲音響亮。 你熱愛班級,樂于助人。 但是你總是因為粗心而沒有和好成績交朋友, 希望你細心去做每一件事。把更多的心思用在學習上。努力吧,老師期待你更大的進步 !12. 你是個懂禮貌明事理的孩子, 你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。 你能做好值日工作, 勞動認真

11、負責。 只要有恒心,有毅力, 老師相信你會在各方面取得長足進步。 今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,你一定會進步得更快。13. 雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。 那么老師告訴你, * 要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。14. 你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學。上課你能注意聽講, 課后你能自覺完成作業(yè), 老師欣賞你認真踏實的學習態(tài)度。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興,你踏

12、實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動,培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質(zhì)。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發(fā)展的三好學生 !15. 你知道嗎 ?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時, 每當你認認真真工工整整地完成作業(yè)時, 老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?16. 一瞧你虎頭虎腦, 就知道你是一位多么聰明機靈的孩子。 可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作, 檢查作業(yè)時, 同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不

13、出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊; 考試時,你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎 ?如果只貪玩不學習,難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?17. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊! 你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好 ! 繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的 !18. 記得你跟老師說過自己要學好, 當時我夸了你, 你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)

14、點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。19. 每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影, 我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生! 佳佳,你的學習基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關(guān)心你支持你 ! 等你的好消息噢!20. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績。 記得有一次聽寫比賽, 你認真準備, 結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊! 知道嗎:“天才

15、出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。期末小學生評語【熱門篇】 1. 你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得你是一個可愛的男孩,平時你衣著整潔,非常愛講衛(wèi)生,同學之間友好相處,能做到這一點,也是了不起的,老師覺得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個樣,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的好字。2. 老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個問題就想出來了,你回答問題總是那么積極,認真,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間

16、活動比較活躍,老師希望你認真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。3. 你是一個文靜膽小懂事講衛(wèi)生的女孩,學習認真,字寫得很漂亮,數(shù)學題能認真做,老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,希望你多與同學說說談?wù)?,提高自己的說話能力。4. 如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意, 那就用努力證明自己吧! 既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活, 努力付出才會有回報, 把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會做得更好。5. 你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。 如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進步的。老

17、師期待著你的進步。6. 勤奮努力,積極向上是你成功資本,你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學們的喜愛。 但不知為何, 這學期你的成績總不見起色?氣氛氣氛把握時機, 揚長避短, 珍惜即將從你身邊溜走的每一個機會,每一分鐘,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以做得更好 !7. 在校尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心集體是你的特點優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極, 老師是多么高興。 可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎 ?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。8. 你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè), 雖然你的成績

18、還不太理想, 但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的 !9. 在校尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛班級是你的特點優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極, 老師是多么高興。 可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎 ?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。10. 你生性乖巧懂事是一個樂于助人, 待人有禮的孩子。 文靜的女孩。你關(guān)心集體熱愛勞動,尊敬老師彬彬有禮。你的學習目的很明確,態(tài)度也很認真。但在學習方法和時間安排上,要多動腦筋,善于思考,望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。11. 林欣妍:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡端正漂亮??茨闫?/p>

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