2005年高考浙江理科數(shù)學(xué)試題及答案_第1頁
2005年高考浙江理科數(shù)學(xué)試題及答案_第2頁
2005年高考浙江理科數(shù)學(xué)試題及答案_第3頁
2005年高考浙江理科數(shù)學(xué)試題及答案_第4頁
2005年高考浙江理科數(shù)學(xué)試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 2005年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(浙江卷)數(shù)學(xué)(理工類)第卷 (選擇題共50分)一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1( )A2B1CD02點(diǎn)(1,1)到直線的距離是( )ABCD3設(shè) ( )ABCD4在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)對應(yīng)的點(diǎn)位于( )A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限5在的展開式中,含的項(xiàng)的系數(shù)是( )A74B121C74D1216設(shè)、為兩個(gè)不同的平面,l、m為兩條不同的直線,且. 有如下兩個(gè)命 題:若;若那么( )A是真命題,是假命題B是假命題,是真命題C都是真命題D都是假命題7設(shè)集

2、合是三角形的三邊長,則A所表示的平面區(qū)域(不含邊 界的陰影部分)是( )A B C D8已知,則函數(shù)的最小值是( )A1B1CD9設(shè), ( )A0,3B1,2C3,4,5D1,2,6,710已知向量ae,|e|=1滿足:對任意R,恒有|ate|ae|. 則( )AaeBa(ae)Ce(ae)D(a+e)(ae)第卷(非選擇題 共100分)二、填空題:本大題共4小題,每小題4分,共16分. 把答案填在題中橫線上.11函數(shù)R,且的反函數(shù)是 .12設(shè)M、N是直角梯形ABCD兩腰的中點(diǎn),DEAB于E(如圖).現(xiàn)將ADE沿DE折起,使二面角ADEB為45,此時(shí)點(diǎn)A在平面BCDE內(nèi)的射影恰為點(diǎn)B,則M、N

3、的連線與AE所成角的大小等于 .13過雙曲線的左焦點(diǎn)且垂直于x軸的直線與雙曲線相交于M、N兩點(diǎn),以MN為直徑的圓恰好過雙曲線的右頂點(diǎn),則雙曲線的離心率等于 .14從集合O,P,Q,R,S與0,1,2,3,4,5,6,7,8,9中各任取2個(gè)元素排成一排(字母和數(shù)字均不能重復(fù)).每排中字母O、Q和數(shù)字0至多只出現(xiàn)一個(gè)的不同排法種數(shù)是 (用數(shù)字作答).三、解答題:本大題共6小題,每小題14分,共84分. 解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟.15已知函數(shù) ()求的值; ()設(shè)的值.16已知函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對稱,且 ()求函數(shù)的解析式; ()解不等式17如圖,已知橢圓的中心在坐標(biāo)原點(diǎn),焦點(diǎn)F1、F

4、2在x軸上,長軸A1A2的長為4,左準(zhǔn)線軸的交點(diǎn)為M,|MA1|A1F1|=21. ()求橢圓的方程; ()若直線上的動(dòng)點(diǎn),使最大的點(diǎn)P記為Q,求點(diǎn)Q 的坐標(biāo)(用m表示).18如圖,在三棱錐PABC中,點(diǎn)O、D分別是AC、PC的中點(diǎn),OP底面ABC. ()求證OD/平面PAB; ()當(dāng)時(shí),求直線PA與平面PBC所成角的大小; ()當(dāng)取何值時(shí),O在平面PBC內(nèi)的射影恰好為PBC的重心?19袋子A和B中裝有若干個(gè)均勻的紅球和白球, 從A中摸出一個(gè)紅球的概率是,從B中摸出一個(gè)紅球的概率為p. ()從A中有放回地摸球, 每次摸出一個(gè), 有3次摸到紅球即停止. ( i ) 求恰好摸5次停止的概率; (

5、ii ) 記5次之內(nèi) (含5次) 摸到紅球的次數(shù)為, 求隨機(jī)變量的分布列及數(shù)學(xué)期望E. ()若A、B兩個(gè)袋子中的球數(shù)之比為12,將A、B中的球裝在一起后, 從中摸出一個(gè)紅球的概率是, 求p的值.20設(shè)點(diǎn)和拋物線其中由以下方法得到:在拋物線上,點(diǎn)A1(x1,0)到P2的距離是A1到C1上的最短距離,點(diǎn)在拋物線上上,點(diǎn)的距離是An到Cn上點(diǎn)的最短距離. ()求的方程; ()證明是等差數(shù)列.數(shù)學(xué)試題(理科)參考答案一選擇題:本題考查基本知識(shí)和基本運(yùn)算。每小題5分,滿分50分。(1)C (2)D (3)B (4)B (5)D (6)D (7)A (8)A (9) A(10)C二填空題:本題考查基本知識(shí)

6、和基本運(yùn)算。每小題分,滿分分。(11) (12)90 (13) 2 (14) 8424三解答題(15)本題主要考查三角函數(shù)的倍角公式、兩角和的公式等基礎(chǔ)知識(shí)和基本的運(yùn)算能力。滿分14分。解: (I) (II) 解得 故(16)本題主要考查函數(shù)圖象的對稱、中點(diǎn)坐標(biāo)公式、解不等式等基礎(chǔ)知識(shí),以及運(yùn)算和推理能力。滿分14分。解:(I)設(shè)函數(shù)的圖象上任一點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)為,則 的圖象上, 即 故g(x).(II)由可得。 當(dāng)x1時(shí),此時(shí)不等式無解。 當(dāng)時(shí) 因此,原不等式的解集為1,.(17)本題主要考查橢圓的幾何性質(zhì)、橢圓方程,兩條直線的夾角、點(diǎn)的坐標(biāo)等基礎(chǔ)知識(shí),考查解析幾何的基本思想方法和綜合解題

7、能力。滿分14分。解:()設(shè)橢圓方程為半焦距為c, 則, 由題意,得故橢圓方程為 (II)設(shè)當(dāng)只需求的最大值即可.設(shè)直線PF1的斜率當(dāng)且僅當(dāng)最大,(18) 本題主要考查空間線面關(guān)系、空間線面關(guān)系、空間向量的概念與運(yùn)算等基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)考查空間想象能力和推理運(yùn)算能力。滿分14分。解:方法一:()O、D分別為AC、PC的中點(diǎn)。又平面. 平面.() , 又平面 .取中點(diǎn),連結(jié),則平面.作于F,連結(jié),則平面,是與平面所成的角。又與平面所成角的大小等于。在中,與平面所成的角為()由()知,OF平面PBC,F(xiàn)是O在平面PBC內(nèi)的射影。D是PC的中點(diǎn), 若點(diǎn)F是的重心, 則B、F、D三點(diǎn)共線,直線OB在平面P

8、BC內(nèi)的射影為直線BD。 ,即。反之,當(dāng)時(shí),三棱錐為正三棱錐,在平面內(nèi)的射影為的重心。方法二:平面,以為原點(diǎn),射線為非負(fù)軸,建立空間直角坐標(biāo)系(如圖),設(shè),則.設(shè)(I)為PC的中點(diǎn),又, 平面.() 可求得平面的法向量 設(shè)與平面所成的角為,則與平面所成的角為()的重心 平面 又 反之,當(dāng)時(shí),三棱椎為正三棱錐,在平面內(nèi)的射影為的重心。(19)本題主要考查相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率和隨機(jī)變量的分布列、數(shù)學(xué)期望等概念,同時(shí)考查學(xué)生的邏輯思維能力。滿分14分。 解:(I)(i)(ii) 隨機(jī)變量的取值為0, 1, 2, 3. 由n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)概率公式得 隨機(jī)變量的分布列是0123 的數(shù)學(xué)期望是() 設(shè)袋子A有m個(gè)球,則袋子B中有2m個(gè)球。由 得(20)本題主要考查二次函數(shù)的求導(dǎo)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、等差數(shù)列、數(shù)學(xué)歸納法等基礎(chǔ)知識(shí),以及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和解決問題的能力。滿分14分。解:(I)由題意,得設(shè)點(diǎn)是上任意一點(diǎn), 則令 則由題意,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論