2010年高考北京卷(生物部分附答案)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2010年高考北京市生物試題1.（2010.北京高考）在家庭中用鮮葡萄制作果醋時(shí)，正確的操作是 （ ）A讓發(fā)酵裝置接受光照 B.給發(fā)酵裝置適時(shí)排氣C向發(fā)酵裝置通入空氣 D.將發(fā)酵裝置放在45處【答案】B 2. 下列對(duì)生物細(xì)胞代謝活動(dòng)的描述，不正確的是A大腸桿菌在擬核去轉(zhuǎn)錄信使RNA B.乳酸桿菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)乳酸C.衣藻進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體 D.酵母菌的高爾基體負(fù)責(zé)合成蛋白質(zhì)【答案】D3.以下依據(jù)神經(jīng)細(xì)胞功能做出的判斷，不正確的是 A膝跳反射中傳出（運(yùn)動(dòng)）神經(jīng)元的軸突較長(zhǎng)B膝跳反射中傳入（感覺(jué)）神經(jīng)元的樹(shù)突較多C突觸前膜釋放的遞質(zhì)（如乙酰膽堿）始終不被酶分解D

2、分泌肽類(lèi)激素的神經(jīng)細(xì)胞核糖體較多【答案】C4.決定小鼠毛色為黑（B）、褐（b）色、有（a）/無(wú)（S）白斑的兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。基因型為BbSs的小鼠相互交配，后代中出現(xiàn)黑色有白斑小鼠的比例是 A1/16 B.3/16 C.7/16 D.9/16【答案】B5.保護(hù)生物多樣性是實(shí)現(xiàn)人類(lèi)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。下列對(duì)生物多樣性的理解正確的是A生物多樣性的豐富程度與自然選擇無(wú)關(guān)B群落演替過(guò)程中的生物多樣性逐漸降低C物種多樣性比較高的生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定D遺傳多樣性較低的種群適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)【答案】C29（20分）在驗(yàn)證生長(zhǎng)素類(lèi)似物A對(duì)小麥胚芽鞘（幼苗）伸長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)中，將如圖1所示取得的切段

3、浸入蒸餾水中l(wèi)小時(shí)后，再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液（實(shí)驗(yàn)組）和含糖的磷酸鹽緩沖液（對(duì)照組）中。在23的條件下，避光振蕩培養(yǎng)24小時(shí)后，逐一測(cè)量切段長(zhǎng)度（取每組平均值），實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次，結(jié)果見(jiàn)圖2。 請(qǐng)分析并回答： (1)生長(zhǎng)素類(lèi)似物是對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有重要_作用的一類(lèi)化合物。本實(shí)驗(yàn)中_mgL濃度的溶液促進(jìn)切段伸長(zhǎng)的效果最明顯。 (2)振蕩培養(yǎng)的目的是：增加溶液中的_以滿足切段細(xì)胞呼吸的需求；使切段與溶液成分接觸更_。 (3)生長(zhǎng)素類(lèi)似物A應(yīng)溶解于_中，以得到5種濃度的A溶液。切段浸泡在蒸餾水中的目的是減少_對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。(4)圖2中，對(duì)照組切段的平均長(zhǎng)度是_mm。濃度為0001 mgL的溶液對(duì)切

4、段伸長(zhǎng)_ （選填“有”或“無(wú)”）促進(jìn)作用；與濃度為1 mgL的結(jié)果相比，濃度為l 0 mgL的溶液對(duì)切段的影響是_。 (5)圖2中，濃度為01 mgL時(shí)實(shí)驗(yàn)二所得數(shù)據(jù)與實(shí)驗(yàn)一偏差較大，在做原始記錄時(shí)對(duì)該數(shù)據(jù)應(yīng)_（選填下列選項(xiàng)前的字母）。 A舍棄 B修改 C如實(shí)填寫(xiě)為檢驗(yàn)該濃度下相關(guān)數(shù)據(jù)的可靠性，還應(yīng)_。 答案 (1)調(diào)節(jié) 1 (2)氧氣 均勻 (3)含糖的磷酸鹽緩沖液 切段中內(nèi)源激素 (4)70 有 促進(jìn)伸長(zhǎng)的作用減弱(5)C 重復(fù)實(shí)驗(yàn)30（16分） 科學(xué)家以大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，運(yùn)用同位素示蹤技術(shù)及密度梯度離心方法進(jìn)行了DNA復(fù)制方式的探索實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及結(jié)果見(jiàn)下表。組別1組2組3組4組培養(yǎng)液

5、中唯一氮源14NH4Cl15NH4Cl14NH4Cl14NH4Cl繁殖代數(shù)多代多代一代兩代培養(yǎng)產(chǎn)物ABB的子I代B的子代操作提取DNA并離心離心結(jié)果僅為輕帶(14N14N)僅為重帶(15N15N)僅為中帶(15N14N)12輕帶(14N14N)12中帶(15N14N) 請(qǐng)分析并回答： (1)要得到DNA中的N全部被放射性標(biāo)記的大腸桿菌B，必須經(jīng)過(guò)_代培養(yǎng)，且培養(yǎng)液中的_是唯一氮源。 (2)綜合分析本實(shí)驗(yàn)的DNA離心結(jié)果，第_組結(jié)果對(duì)得到結(jié)論起到了關(guān)鍵作用，但需把它與第_組和第_組的結(jié)果進(jìn)行比較，才能說(shuō)明DNA分子的復(fù)制方式是_。 (3)分析討論： 若子I代DNA的離心結(jié)果為“輕”和“重”兩條密

6、度帶，則“重帶”DNA來(lái)自于_，據(jù)此可判斷DNA分子的復(fù)制方式不是_復(fù)制。 若將子I代DNA雙鏈分開(kāi)后再離心，其結(jié)果_ （選填“能”或“不能”）判斷DNA的復(fù)制方式。 若在同等條件下將子代繼續(xù)培養(yǎng)，子n代DNA離心的結(jié)果是：密度帶的數(shù)量和位置_，放射性強(qiáng)度發(fā)生變化的是_帶。 若某次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果中，子I代DNA的“中帶”比以往實(shí)驗(yàn)結(jié)果的“中帶”略寬，可能的原因是新合成DNA單鏈中的N尚有少部分為_(kāi)。 答案 (1)多 15N15NH4 Cl(2)3 1 2 半保留復(fù)制(3)B 半保留 不能 沒(méi)有變化 輕 15N31（14分） 環(huán)境激素是指由于人類(lèi)的生產(chǎn)和生活活動(dòng)而排放到周?chē)h(huán)境中的某些化學(xué)物質(zhì)。為研

7、究環(huán)境激素H對(duì)小鼠產(chǎn)生精子數(shù)的影響，用玉米油和環(huán)境激素H分別處理對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組雄性小鼠（每千克體重注射125 mL，每天1次，連續(xù)21天，n=20）。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，對(duì)每只小鼠產(chǎn)生的精子計(jì)數(shù)。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及結(jié)果見(jiàn)下表。對(duì)照組實(shí)驗(yàn)組12注射物玉米油H（濃度100 mgL）H（濃度200 mgL）精子數(shù)均值（ ×107個(gè)）713509435 請(qǐng)分析并回答： (1)表中數(shù)據(jù)顯示，環(huán)境激素H濃度增高，小鼠生成精子數(shù)_。 (2)小鼠腦中的_調(diào)節(jié)_釋放的相關(guān)激素能刺激睪丸分泌雄激素和少量雌激素，并生成精子。精子是由睪丸中_細(xì)胞（2 n）經(jīng)_發(fā)育來(lái)的。 (3)正常雄鼠體內(nèi)性激素濃度偏高會(huì)抑制腦中相關(guān)激素的釋放，該調(diào)節(jié)方式稱(chēng)為_(kāi)。 (4)有的環(huán)境激素可造成精子染色體缺失，這是精子DNA分子發(fā)生_和D