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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上學(xué)校: 班別:姓名: 學(xué)號(hào): 成績(jī): 密封線外請(qǐng)不要答題2011學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)物理段考測(cè)試二說(shuō)明:全卷滿分100分,考試時(shí)間80分鐘一、選擇題(共12小題,每小題3分,共36分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答,用鉛筆在你認(rèn)為正確的答案上涂上橫線)1.下列物質(zhì)按尺度從大到小排列,順序正確的是( )A.物體原子原子核電子 B.原子分子物體太陽(yáng)系銀河系圖1C.電子原子核原子物體 D.分子物體地球銀河系太陽(yáng)系2.使用天平測(cè)質(zhì)量前時(shí)必須先調(diào)節(jié)橫梁平衡,如果發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤(pán)中央刻度線的左邊時(shí),如圖1所示,要使指針停在中央刻度線處,接下來(lái)的操作應(yīng)
2、該是( ) A.將平衡螺母向左調(diào) B.將平衡螺母向右調(diào)C.將游碼向右移動(dòng) D.在右盤(pán)中加砝碼 3.某同學(xué)測(cè)量大理石的密度,他先用天平測(cè)質(zhì)量,然后用量筒圖210235678910g20g5g甲10203040ml1020304050ml乙采取排水法測(cè)大理石的體積。如圖2的甲、乙所示,則,下列說(shuō)法正確的是( )A.大理石的質(zhì)量為25g,體積為23 ml,密度約為1.0g/ cm3 ;B.大理石的質(zhì)量為25g,體積為33ml,密度約為0.76g/ cm3 ;C.大理石的質(zhì)量為29g,體積為36 ml,密度約為0.8g/ cm3 ;D.大理石的質(zhì)量為29g,體積為10 ml,密度為2.9g/ cm3
3、;4.下表是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)鞋碼與腳長(zhǎng)對(duì)照表,表中“光腳長(zhǎng)度”的單位是( )A.m B.cmC.mmD.nm圖35.如圖3所示,汽車(chē)插有紅旗,某戶人家的煙囪此時(shí)炊煙裊裊,關(guān)于風(fēng)向,炊煙,房子以及汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法 正確的是( ) A.紅旗的飄向是風(fēng)向 B.炊煙的運(yùn)動(dòng)方向是風(fēng)向終點(diǎn)線圖4甲乙丙起跑線100mC.汽車(chē)相對(duì)于房子靜止 D.汽車(chē)相對(duì)于房子向右運(yùn)動(dòng) 6.如圖4所示,是我校某屆校運(yùn)會(huì)田徑類(lèi)男子100米決賽的比賽現(xiàn)場(chǎng),關(guān)于運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng) 快慢,下列描述正確的是( ) A.甲運(yùn)動(dòng)員速度快 B.乙運(yùn)動(dòng)員速度快C.丙運(yùn)動(dòng)員速度快 D.甲、乙、丙速度一樣快7.如圖5所示,將一木塊放在壓縮了的彈簧旁,釋放
4、彈簧,木塊沿水平地面向右運(yùn)動(dòng),離開(kāi)彈簧后,木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來(lái)下列說(shuō)法正確的是( ) 圖5A.木塊所受摩擦力使木塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)B.彈簧對(duì)木塊的彈力使木塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)C.木塊所受摩擦力不會(huì)改變木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.木塊最終停止運(yùn)動(dòng)是由于失去彈簧的彈力作用 8.用下圖所示的機(jī)械提起相同重物,忽略機(jī)械自重和摩擦,最省力的是( )ABCD圖69.用圖2中的甲、乙兩種方式把重100N的物體勻速提升1米,已知每個(gè)滑輪重都是20N ,甲乙圖7繩重和摩擦忽略不計(jì),則下列描述正確的是( )A.手的拉力:F甲 F乙 ;手移動(dòng)的的距離:S甲 S乙 ;B.手的拉力:F甲 F乙 ;手移動(dòng)的的距離:S甲 S乙 ;C.
5、手的拉力:F甲 F乙 ;手移動(dòng)的的距離:S甲 S乙 ;D.手的拉力:F甲 F乙 ;手移動(dòng)的的距離:S甲 S乙 ;ABCD圖810.圖8中所示的物體甲對(duì)物體乙的壓力,恰好等于物體甲受到的重力的是( )11.如圖9所示,放在水平桌面上的形狀各異的玻璃容器分別裝有煤油、水、食鹽水,靜止時(shí)他們的液面都在同一水平面上,則容器底部受到的壓強(qiáng)最大的是( )ABCD圖9煤油 水 煤油 鹽水 D玻璃廠用吸盤(pán)搬運(yùn)玻璃抽氣A.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)C.托里拆利實(shí)驗(yàn)B.吸盤(pán)掛鉤應(yīng)用12.如下圖所示,能夠測(cè)量大氣壓強(qiáng)的是( )請(qǐng)用鉛筆將選擇題的答案在答題卡上涂上粗橫線( )。圖11二、填空題(每空1分,共16分)13.如圖11
6、所示,某工地的起重機(jī)要吊裝一個(gè)工件,該工件重5000N。(1)當(dāng)起重機(jī)吊著工件以2m/s勻速上升,工件受到的拉力為 N;(2)當(dāng)起重機(jī)吊著工件以5m/s勻速下降,工件受到的拉力為 N;(3)當(dāng)起重機(jī)吊著工件以4m/s勻速向右做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),工件受到鋼繩的拉力為 N;(4)上述情況中工件受到鋼繩的拉力方向始終為 。F=4NF=4NF=4NF=4N甲F=4NF=2NF=3.3 NF=8.7 N乙丙丁圖1214. 某同學(xué)在探究“定滑輪和動(dòng)滑輪的使用特點(diǎn)”的過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)情況如下面圖12所示: (1)由甲圖可知,使用定滑輪時(shí)不可以省力,但可以 ;(2)由乙圖可知,使用動(dòng)滑輪時(shí)只有在豎直方向可以 ,但不能改
7、變 ;(3)比較丙丁兩圖可知,使用動(dòng)滑輪時(shí)雖然省力但是 ;15.在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí),某同學(xué)做了下圖的三次實(shí)驗(yàn):(1)本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)小木桌在海綿中壓痕的 ,來(lái)反映壓力的作用效果;(2)比較 兩圖,說(shuō)明受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;(3)比較 乙 、丙兩圖,說(shuō)明 一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;飛機(jī)風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室圖14(4)上面實(shí)驗(yàn)中的探究方法稱(chēng)為 。圖1316.風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)是指將飛機(jī)、導(dǎo)彈、火箭、汽車(chē)、跳傘員等模型或?qū)嵨锕潭ㄔ诘孛嫒斯きh(huán)境中,人為制造高速氣流流過(guò),以此模擬空中各種復(fù)雜的飛行狀態(tài),獲取試驗(yàn)數(shù)據(jù),改進(jìn)設(shè)計(jì)。(1)用高速氣體迎面吹向飛機(jī),如果以氣體
8、為參照物,飛機(jī) (填“運(yùn)動(dòng)“或“靜止“);(2)用高速氣體迎面吹向飛機(jī),飛機(jī) 被氣流吹起來(lái)(填“能“或”不能“);(3)飛機(jī)能“飛起來(lái)”是因?yàn)轱w機(jī)翅膀下方壓強(qiáng) 翅膀上方壓強(qiáng)(填“大于“或”小于“);(4)飛機(jī)能“飛起來(lái)”同時(shí)說(shuō)明了空間周?chē)拇髿鈺?huì)產(chǎn)生 。三、作圖題(每題3分,共9分)17. 一木塊靜止在斜面上, 18. 重5N的木塊掛在長(zhǎng)1米的 19.給滑輪組繞線提起重物.畫(huà)出木塊所受到的重力、 輕質(zhì)杠桿中點(diǎn),在F的作用 使拉力最省力。支持力、摩擦力的示意圖。 下處于水平靜止?fàn)顟B(tài),畫(huà)出 F的力臂,此時(shí)F N。OF30°G四計(jì)算題(8分8分16分)20.如圖所示,某人利用滑輪組10秒內(nèi)
9、 21.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量為50kg,每個(gè)腳底的面把質(zhì)量為40kg的物體勻速提高10米, 積約為125cm2,g取10N/kg ,求:不計(jì)滑輪重,忽略繩子與滑輪的摩擦, (1)中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓力大小是多少?求:(1)木塊受到的重力大小是多少? (2)中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大小是多少?(2)繩子自由端拉力大小是多少? (3)中學(xué)生行走時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大小是多少? (3)繩子自由端上升的速度是多少?F(g=10N/kg)五、問(wèn)答題(2分+3分5分)22.為什么汽車(chē)的車(chē)輪、鞋子的底面 23. 為什么普通茶壺的壺嘴高度與壺蓋相平?都都要刻上花紋?六實(shí)驗(yàn)探究題(每題6分,共18分)24.在探究“影響
10、液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小因素“的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,一些同學(xué)進(jìn)行了如下猜想:猜想A:在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),且各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;猜想B:在深度相同時(shí),不同液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)還跟它的密度有關(guān),密度越大,壓強(qiáng)越大;猜想C:同一種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。為了檢驗(yàn)上述的猜想是否正確,某同學(xué)進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn): B C D E 水 水 水 水 鹽 水 A(1)比較圖中代號(hào)為 、 、C的三個(gè)圖,可以驗(yàn)證猜想A是正確的; (2)比較圖中代號(hào)為 、 的兩個(gè)圖,可以驗(yàn)證猜想B是正確的; (3)比較圖中代號(hào)為 、 的兩個(gè)圖,可以驗(yàn)證猜想C是正確的;25.在“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素” 的實(shí)驗(yàn)中,做了如下圖所示
11、的實(shí)驗(yàn):(1)為了測(cè)出摩擦力大小,用彈簧測(cè)力計(jì)沿 方向拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng);(2)比較圖甲和圖乙中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)得到的結(jié)論:_ _;(3)比較圖甲和圖丙中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)得到的結(jié)論:_ _;(4)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉一個(gè)質(zhì)量為500g的小車(chē)在桌面上向右做勻速直線滑動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N時(shí),則小車(chē)受到的摩擦力為 ,方向 ,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)增大為4N時(shí), 小車(chē)受到的摩擦力大小 (“變大”、“不變”、“變小”)。26.在探究“物體受到重力的大小跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,一些同學(xué)進(jìn)行了如下的猜想:猜想A:重力的大小跟物體的形狀有關(guān),形狀不同,重力不同;猜想B:重力的大
12、小跟物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,重力越大(1)為了檢驗(yàn)猜想A是否正確,應(yīng)該進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟是:到文具店買(mǎi)來(lái)橡皮泥,到實(shí)驗(yàn)室找來(lái)測(cè)量物體重力的工具 ; 把一塊橡皮泥掛在調(diào)節(jié)好的彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上,記下此時(shí)橡皮泥的重力G1把橡皮泥取下用力抓它使它變形,再次掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,記下此時(shí)橡皮泥的重力G2結(jié)果發(fā)現(xiàn)G1G2 ,說(shuō)明猜想A (填“正確”或“錯(cuò)誤”)。(2) 為了檢驗(yàn)猜想B是否正確,小鳴同學(xué)進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn):找來(lái)若干個(gè)質(zhì)量均為100g的鉤碼,測(cè)出鉤碼受到的重力,實(shí)驗(yàn)記錄如下表根據(jù)所畫(huà)圖像可得到結(jié)論是 即:G 。由記錄的數(shù)據(jù)說(shuō)明猜想B (填“正確”或“錯(cuò)誤”),在上表中填入G/m比值;根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在右邊
13、的坐標(biāo)系中畫(huà)出重力質(zhì)量圖像2011學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)物理段考測(cè)試二(參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))一、選擇題(每小題3分)16.(1)運(yùn)動(dòng)(2)能(3)大于(4) 大氣壓強(qiáng)15.(1)深淺(2)甲、乙(3)壓力(4)控制變量法二、填空題(每空1分,共16分)14.(1)改變力的方向(2)省一半的力;力的方向(3)費(fèi)了距離13.(1) 5000(2) 5000(3) 5000(4)豎直向上三、作圖題GFfF17. 每作出一個(gè)力得1分 18. F5N 19. OF30°G四計(jì)算題(8分8分16分)20(1) 木塊受到的重力大小為Gmg40kg×10N/kg400N(2分)(2) 繩子自由
14、端拉力FG/n400N/4100N(3分) (3) 繩子自由端上升的速度VS/tn h/10s4×10m /10s4 m/s(3分)21(1) 對(duì)地面的壓力大小為FGmg50kg×10N/kg500N (2分) (2) 站立時(shí)兩腳與地面接觸面積為S2×125 cm22.5×10-2 m2(1分)對(duì)地面的壓強(qiáng)大小為PF/S500N/(2.5×10-2 m2) 2×104 Pa(2分)(3) 行走時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大小為P F/S 500N/(1.25×10-2 m2) 4×104 Pa(3)五、問(wèn)答題(2分+3分5分)22.答:增大與路面的摩擦防止打滑(2分)23.答:喝水用的茶壺相當(dāng)于一個(gè)連通器,(1分)當(dāng)茶壺中的水靜止時(shí),壺嘴與壺身的液面總在同一水平面上(1分)如果壺嘴的高
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