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文檔簡介
1、如何提升學習效率 .txt 喜歡我這是革命需要,知道不?! 你不會疊衣服一邊呆著去!以 后我來疊! 我一定要給你幸福,誰也別想攔著。 經(jīng)驗一:1 、不妨給自己定一些時間限制。 連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒, 這時可以 把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份練習,八點以前做完 那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所 用的時間,不久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的任務,現(xiàn)在四十分鐘就完成了。2 、不要在學習的同時干其他事或想其他事。 一心不能二用的道理誰都明白, 可還是有許多 同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放松
2、神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學習 一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。3 、不要整個晚上都復習同一門課程。 我以前也曾經(jīng)常用一個晚上來看經(jīng)濟法或會計, 實踐 證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來我在每晚安排復習兩三門課程,情況要 好多了。除了十分重要的內(nèi)容以外。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,課堂的 筆記要打印下來,一定要仔細看,書上適當做一些簡要的記號即可。經(jīng)驗二:我經(jīng)??吹竭@樣的情況:某學員學習極其用功,在班上學,回家也學,不時還熬熬夜,題 做得數(shù)不勝數(shù),但還是沒有通過考試。其實面對這樣的情況,本來有付出就應該有回報,而 且付出的
3、多就應該回報很多,這是天經(jīng)地義的事。但實際的情況卻并非如此,這里邊就存在 一個效率的問題。效率指什么呢?好比學一樣東西,有人練十次就會了,而有人則需練一百 次,這其中就存在一個效率的問題。如何提高學習效率呢?我認為最重要的一條就是勞逸結(jié)合。學習效率的提高最需要的是清 醒敏捷的頭腦,所以適當?shù)男菹?,娛樂不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學習效 率的基礎(chǔ)。那么上課時的聽課效率如何提高呢?以我的經(jīng)歷來看,課前要有一定的預習,這 是必要的,不過我的預習比較粗略,無非是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內(nèi)容、 重點大致在心里有個譜了,聽起課來就比較有針對性。預習時,我們不必搞得太細,如果過 細一
4、是浪費時間,二是上課時未免會有些松懈,有時反而忽略了最有用的東西。上課時認真 聽課當然是必須的任何人也無法集中精力連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的, 所以聽課期間也有一個時間分配的問題,聽累了,可以適當?shù)胤潘梢幌?。有筆記,復習時才 有基礎(chǔ),作題的效率如何提高呢?最重要的是選 “好題”,千萬不能見題就作, 不分青紅皂白, 那樣 的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的,而且很多題是相當類似的,首先選擇想 要得到強化的知識點,然后圍繞這個知識點來選擇題目,題并不需要多,類似的題只要一個 就足夠,選好題后就可以認真地去做了。作題效率的提高,很大程度上還取決于作題之后的 過程,對于做錯的
5、題,應當認真思考錯誤的原因,是知識點掌握不清還是因為馬虎大意,分 析過之后再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會高得多。提高學習效率的一個重要方法 “把勁兒使在刀刃上” ,即合理分配時間, 聽課、 記筆記 應抓住重點,做習題應抓住典型,這就是學習中的“事半功倍” 。經(jīng)驗三:學習效率是決定學習成績的重要因素。如何提高自己學習效率呢?第一點,要自信。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒有有效地 開發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情, 有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一 個人如果失掉了自信,那他就
6、會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。提高學習效率的另一個重要的手段是學會用心。學習的過程,應當是用腦思考的過程,無 論是用眼睛看,用口讀,或者用手抄寫,都是作為輔助用腦的手段,真正的關(guān)鍵還在于用腦 子去想。舉一個很淺顯的例子,比如說記法規(guī),如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫, 也許要很多遍才能記住,而且不容易記牢,而如果你能充分發(fā)揮自己的想象力,運用聯(lián)想的 方法去記憶,往往可以記得很快,而且不容易遺忘?,F(xiàn)在很多書上介紹的快速記憶的方法, 也都是強調(diào)用腦筋聯(lián)想的作用??梢?,如果能做到集中精力,發(fā)揮腦的潛力,一定可以大大 提高學習的效果。另一個影響到學習效率的重要因素是人的情緒。我想,每個
7、人都曾經(jīng)有過這樣的體會,如 果某一天,自己的精神飽滿而且情緒高漲,那樣在學習一樣東西時就會感到很輕松,學的也 很快,其實這正是我們的學習效率高的時候。因此,保持自我情緒的良好是十分重要的。我 們在日常生活中,應當有較為開朗的心境,不要過多地去想那些不順心的事,而且我們要以 一種熱情向上的樂觀生活態(tài)度去對待周圍的人和事,因為這樣無論對別人還是對自己都是很 有好處的。這樣,我們就能在自己的周圍營造一個十分輕松的氛圍,學習起來也就感到格外 的有精神。經(jīng)驗四:提高效率,途徑大致有以下幾點:一、每天保證 8 小時睡眠晚上不要熬夜,定時就寢。中午小睡一會。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要 求。二、
8、學習時要全神貫注玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得 休息、補充能量。學習之余,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。 學習的時侯常有陶淵明的 " 雖處鬧市,而無車馬喧囂 " 的境界,只有手和腦與課本交流。三、堅持體育鍛煉身體是“學習”的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學 習,也不可忽視放松鍛煉。有的學員為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到 力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?四、學習要主動只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率 就會在
9、不知不覺中得到提高。有的學員基礎(chǔ)不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向 人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人 請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。五、保持愉快的心情,和別人融洽相處每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體 結(jié)合起來,和同學保持互助關(guān)系,團結(jié)進取,也能提高學習效率。六、注意整理學習過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有 的學員查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為, 沒有條理的學員不
10、會學得很好。【總結(jié)】學習必須講究方法,而改進學習方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學習效率。學習效率的高低,是一個綜合學習能力的體現(xiàn)。在學生時代,學習效率的高低主要對學習 成績產(chǎn)生影響。進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學 習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途??梢?,養(yǎng)成好的 學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但 必須充分結(jié)合自己的特點。 影響學習效率的因素, 有學習之內(nèi)的, 但更多的因素在學習之外。 首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,合理利用時間,另外
11、還要注意“專心、用心、恒心”等基本素 質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識??傊?, “世上無難事,只怕有我是初中生,對于學好習,首要的就是提高注意力,不能開小猜,像我以前做作業(yè)1 小時有半小時發(fā)呆就麻煩了, 否則什么都沒有辦法。 你可以在 10 分鐘內(nèi)集中精神, 第二次 15 分鐘, 慢慢來。不開小猜地學習還不行,還的全神貫注地學。第二, 10 點半之前睡覺,只有充分睡眠才能有精力學習。注意午休。第 3,放學后立馬寫作業(yè)。 我曾經(jīng)就是放學后回家磨蹭, 到 6 點 -6.5 點吃飯, 在磨蹭半小時, 然后洗澡半小時。后來就 7 點半了,才開始寫作業(yè)。如果你 5 點到家馬上寫作業(yè)。不能磨蹭。像我, 1 小時就能做完,然后吃飯,在復習半小時至 1 小時。完成后大
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