《綠葉的夢(mèng)》課件

1、認(rèn)一認(rèn)，讀一讀。認(rèn)一認(rèn)，讀一讀。匯匯攏攏土土崗崗戒戒指指樂(lè)樂(lè)章章棗棗樹(shù)樹(shù) 刺刺傷傷 陳陳列列 解解毒毒 記記憶憶 葛翠琳曾用名嬰林。兒童文學(xué)作家。著有童葛翠琳曾用名嬰林。兒童文學(xué)作家。著有童話集話集野葡萄野葡萄、進(jìn)過(guò)天堂的孩子進(jìn)過(guò)天堂的孩子、最丑最丑的美男兒的美男兒、比孫子還年輕的爺爺比孫子還年輕的爺爺、葛翠葛翠琳童話集琳童話集、會(huì)唱歌兒的畫(huà)像會(huì)唱歌兒的畫(huà)像、鳥(niǎo)孩兒鳥(niǎo)孩兒。新作有新作有葛翠琳童話系列葛翠琳童話系列、十八個(gè)美夢(mèng)十八個(gè)美夢(mèng)（散文集）、（散文集）、幸運(yùn)明星幸運(yùn)明星（長(zhǎng)篇童話）。童話（長(zhǎng)篇童話）。童話集集翻筋斗的小木偶翻筋斗的小木偶、會(huì)唱歌兒的畫(huà)像會(huì)唱歌兒的畫(huà)像獲獲中國(guó)作協(xié)優(yōu)秀兒童文學(xué)

2、獎(jiǎng)。中國(guó)作協(xié)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。野葡萄野葡萄獲全國(guó)兒獲全國(guó)兒童文學(xué)一等獎(jiǎng)。童文學(xué)一等獎(jiǎng)。春天在哪里春天在哪里、最丑的美男最丑的美男兒兒獲一等獎(jiǎng)。獲一等獎(jiǎng)。作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介 我的童年，是在大自然里長(zhǎng)大的。高粱稈我的童年，是在大自然里長(zhǎng)大的。高粱稈剝開(kāi)來(lái)，做成馬車(chē)、燈籠；河邊抓把泥，捏成剝開(kāi)來(lái)，做成馬車(chē)、燈籠；河邊抓把泥，捏成碾磨、盆碗；柳條兒、葦葉兒做笛子，葫蘆瓢碾磨、盆碗；柳條兒、葦葉兒做笛子，葫蘆瓢做船，荷葉當(dāng)傘做船，荷葉當(dāng)傘一雙小手創(chuàng)造了多少可愛(ài)一雙小手創(chuàng)造了多少可愛(ài)的玩具！然而，最使我著迷的還是綠葉。的玩具！然而，最使我著迷的還是綠葉。想一想：想一想：你讀懂了什么？你讀懂了什么？ 綠葉最使我

3、著迷綠葉最使我著迷 我永遠(yuǎn)感激我的啟蒙老師。除了教我們讀我永遠(yuǎn)感激我的啟蒙老師。除了教我們讀書(shū)以外，老師還教我們搜集標(biāo)本，采來(lái)各種綠書(shū)以外，老師還教我們搜集標(biāo)本，采來(lái)各種綠葉匯攏在一起，并講述它們的知識(shí)和趣聞。那葉匯攏在一起，并講述它們的知識(shí)和趣聞。那真是令人愉快的活動(dòng)。真是令人愉快的活動(dòng)。此段與上文相比有什此段與上文相比有什么不同的寫(xiě)法？么不同的寫(xiě)法？ 是上文的總結(jié)，是上文的總結(jié)，同時(shí)也解釋了上文的同時(shí)也解釋了上文的懸念懸念“愉快的活動(dòng)愉快的活動(dòng)”中，中，什么是我對(duì)綠葉著什么是我對(duì)綠葉著迷的原因？迷的原因？搜集標(biāo)本搜集標(biāo)本 星期天，我們跑遍密密的樹(shù)林、雜草星期天，我們跑遍密密的樹(shù)林、雜草叢生

4、的河邊、廣闊的田野和一道道土崗。叢生的河邊、廣闊的田野和一道道土崗。大樹(shù)、大樹(shù)、叢林，嬉笑，打鬧，歡樂(lè)的笑叢林，嬉笑，打鬧，歡樂(lè)的笑聲驚飛了覓食的小鳥(niǎo)?；@子里裝滿了各種聲驚飛了覓食的小鳥(niǎo)。籃子里裝滿了各種綠葉。我們用元寶樹(shù)葉綠葉。我們用元寶樹(shù)葉成項(xiàng)鏈，用金黃成項(xiàng)鏈，用金黃色的菟絲子草做成戒指和手鐲，豆角花色的菟絲子草做成戒指和手鐲，豆角花在耳朵上，野菊花插滿了小辮兒在耳朵上，野菊花插滿了小辮兒在曠在曠野的課堂里，綠葉和野花譜寫(xiě)成我們生活野的課堂里，綠葉和野花譜寫(xiě)成我們生活的樂(lè)章。的樂(lè)章。譜寫(xiě)樂(lè)章譜寫(xiě)樂(lè)章 我們每人都想找到我們每人都想找到一種新奇少見(jiàn)的葉子，因一種新奇少見(jiàn)的葉子，因此少不了爭(zhēng)強(qiáng)和

5、探險(xiǎn)。我此少不了爭(zhēng)強(qiáng)和探險(xiǎn)。我們常常意外地發(fā)現(xiàn)，但也們常常意外地發(fā)現(xiàn)，但也少不了刺傷手腳。毛栗子、少不了刺傷手腳。毛栗子、酸棗棵的尖刺幾乎在每人酸棗棵的尖刺幾乎在每人身上都留下過(guò)傷痕。身上都留下過(guò)傷痕。 秋天，樹(shù)葉在風(fēng)中飄落，像一群群蝴秋天，樹(shù)葉在風(fēng)中飄落，像一群群蝴蝶飛向我們。我們背著筐，扛著筢，奔跑蝶飛向我們。我們背著筐，扛著筢，奔跑著，歡呼著，摟樹(shù)葉，堆成垛，躺在上面著，歡呼著，摟樹(shù)葉，堆成垛，躺在上面打滾，翻跟頭，坐下來(lái)挑選出那些漂亮的打滾，翻跟頭，坐下來(lái)挑選出那些漂亮的葉子。鮮紅的，金黃的，串成長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色葉子。鮮紅的，金黃的，串成長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色葉鏈掛在教室里，滿屋洋溢著豐收的歡樂(lè)。葉鏈掛

6、在教室里，滿屋洋溢著豐收的歡樂(lè)。那許許多多留做標(biāo)本的葉子，成了我們的那許許多多留做標(biāo)本的葉子，成了我們的珍寶：圓形的、條狀的、桃形的、針狀的、珍寶：圓形的、條狀的、桃形的、針狀的、蛋形的、元寶狀的、葉面帶茸毛的蛋形的、元寶狀的、葉面帶茸毛的一一一陳列開(kāi)來(lái)。一陳列開(kāi)來(lái)。讀了這一段，你又讀了這一段，你又收獲了什么？收獲了什么？ 老師讓我們觀察并講述這些葉子。羽狀老師讓我們觀察并講述這些葉子。羽狀的山扁豆葉子可當(dāng)茶，祛痰止渴；細(xì)長(zhǎng)的垂的山扁豆葉子可當(dāng)茶，祛痰止渴；細(xì)長(zhǎng)的垂柳葉子可解酒毒，治皮癬；桑葉清熱明目，柳葉子可解酒毒，治皮癬；桑葉清熱明目，治手腳麻木；薄荷葉醫(yī)感冒頭疼治手腳麻木；薄荷葉醫(yī)感冒頭

7、疼祖輩傳祖輩傳下來(lái)的民間藥方，豐富有趣的生活知識(shí)，也下來(lái)的民間藥方，豐富有趣的生活知識(shí)，也隨著一串串葉片，留在我的記憶里。隨著一串串葉片，留在我的記憶里。你是怎么樣理解這一段的？你是怎么樣理解這一段的？讀到這里，你想和讀到這里，你想和老師說(shuō)什么？老師說(shuō)什么？.小練習(xí)小練習(xí)（ ）的樹(shù)林）的樹(shù)林 （ ）的河）的河（ ）的田野）的田野 （ ）大樹(shù)）大樹(shù)（ ）叢林）叢林 （ ）項(xiàng)鏈）項(xiàng)鏈（ ）戒指和手鐲）戒指和手鐲密密密密雜草叢生雜草叢生廣闊廣闊爬爬鉆鉆串串做做內(nèi)容梳理內(nèi)容梳理綠葉的夢(mèng)綠葉的夢(mèng)增添樂(lè)趣增添樂(lè)趣綠葉綠葉譜寫(xiě)樂(lè)章譜寫(xiě)樂(lè)章豐富知識(shí)豐富知識(shí)童年的夢(mèng)想童年的夢(mèng)想說(shuō)說(shuō)自身的童年生活，說(shuō)說(shuō)自身的童年生活，把最有趣的童年生活把最有趣的童年生活