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文檔簡(jiǎn)介
1、高品質(zhì)文檔2022年記縣關(guān)工委培訓(xùn)學(xué)校的老教師 “為落第門生再造輝煌”,這是寧海縣關(guān)工委舉辦培訓(xùn)學(xué)校的辦學(xué)宗旨,也是老老師們的心愿。通過(guò)一年的培訓(xùn)復(fù)習(xí),使高考落榜青年提高思想道德素養(yǎng)、文化科學(xué)素養(yǎng)和健康心理素養(yǎng),為莘莘學(xué)子金榜題名圓了高校夢(mèng)。 縣關(guān)工委早在1991年9月創(chuàng)辦此校(前身為文化技術(shù)培訓(xùn)班),迄今已是第十四個(gè)年頭,沒花國(guó)家一分錢,培訓(xùn)了3491名青年學(xué)員,向全國(guó)大中專院校輸送了3028名合格新生,為寧海培訓(xùn)了約400名各行各業(yè)綜合素養(yǎng)較好的勞動(dòng)者。 嘔心瀝血 勤奮教學(xué) 縣關(guān)工委培訓(xùn)學(xué)校開辦十四年來(lái),前后共有53位離退休老師在校擔(dān)當(dāng)教學(xué)與管理工作,其中十年以上7人,八年以上3人,老老師
2、都是在職時(shí)評(píng)定的中學(xué)高級(jí)老師,一位是中學(xué)特級(jí)老師,學(xué)識(shí)水平甚高,教學(xué)閱歷豐富,而且具有崇高敬業(yè)精神、一絲不茍的工作責(zé)任感。他們離退休之后,具有時(shí)空優(yōu)勢(shì),以校為家,終日傾注關(guān)愛青年學(xué)員的健康成長(zhǎng)。為了輔導(dǎo)復(fù)習(xí)好,他們?nèi)找共殚嗁Y料,仔細(xì)備課,精辟講課,急躁輔導(dǎo),深受落榜子弟的歡迎與愛戴。 原寧海中學(xué)高級(jí)老師陳雅來(lái),離休后被聘為培訓(xùn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)小組成員,兼任英語(yǔ)教學(xué)工作,他八年如一日,仔細(xì)管理與教學(xué),博得師生全都好評(píng),工作了八年之久,第二次退休。 劉良順老師原是柔石中學(xué)退休高級(jí)老師,在寧海是很出名望的物理老師,在職時(shí)城關(guān)中學(xué)(柔石中學(xué)前身)的高考物理成果,年年名列前茅,退休后到培訓(xùn)學(xué)校擔(dān)當(dāng)物理老師,寶
3、刀不老,學(xué)生高考物理成果依舊較好。 理科班的化學(xué)、生物老師也是從教多年的老老師,他們克服困難,借助于原校的試驗(yàn)場(chǎng)所,加深學(xué)員的實(shí)踐學(xué)問。 數(shù)學(xué)是培訓(xùn)學(xué)校高復(fù)班的一門重頭課程。由縣電視高校退休的中學(xué)高級(jí)老師婁金默任教把關(guān),并邀請(qǐng)退休的特級(jí)數(shù)學(xué)老師楊象富、聞名的“三角”數(shù)學(xué)退休老老師鄔國(guó)珊來(lái)校舉辦講座或兼課。 文科老師也是人才濟(jì)濟(jì),退休的特級(jí)語(yǔ)文老師俞品憲執(zhí)教數(shù)年后,繼任的是縣老師進(jìn)修學(xué)校退休的高級(jí)語(yǔ)文老師鄭學(xué)武與顧鴻安,均有豐厚的文學(xué)功底,使學(xué)員的語(yǔ)文文學(xué)寫作水平提高甚快。 文科的歷史,由寧海中學(xué)退休的高級(jí)歷史老師胡克均擔(dān)當(dāng)教學(xué)輔導(dǎo)任務(wù),老老師胡克均是討論寧海文化名人胡三省的學(xué)者,學(xué)術(shù)論文見報(bào)于
4、全國(guó)性的光明日?qǐng)?bào)與省級(jí)報(bào)刊,關(guān)工委培訓(xùn)學(xué)校高復(fù)班的高考?xì)v史成果近幾年均高于一些普高。 重視提高文化學(xué)問的同時(shí),關(guān)工委培訓(xùn)學(xué)校更重視學(xué)員的思想道德建設(shè),因此特地開設(shè)了一門思想道德訓(xùn)練課程,強(qiáng)化抱負(fù)信念訓(xùn)練,規(guī)范行為習(xí)慣養(yǎng)成,培育學(xué)員樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,作為學(xué)員的必修課,由退休的老校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)或班主任親自講課。十多年學(xué)員中沒有發(fā)生過(guò)大的違法違紀(jì)現(xiàn)象,成為一所“平安學(xué)?!薄?培訓(xùn)學(xué)校的全部老師,都是縣關(guān)工委“三顧茅廬”聘請(qǐng)來(lái)的,使老老師們到培訓(xùn)學(xué)校發(fā)揮余熱。十幾年來(lái),他們以三尺講臺(tái),四季耕耘,呈現(xiàn)了老園丁的第二個(gè)春天,體現(xiàn)了夕陽(yáng)輝映的人生價(jià)值。 培育成才 無(wú)限喜悅 老老師十余年來(lái),付出
5、的辛勤勞動(dòng),獲得了豐碩的成果,感到無(wú)限的喜悅。 高考落榜,通過(guò)老老師細(xì)心培訓(xùn)復(fù)習(xí)指導(dǎo)一年,高考成果大幅度提高,圓了高校夢(mèng),得到全縣人民的贊揚(yáng)。因此關(guān)工委培訓(xùn)學(xué)校被譽(yù)為寧海的高考大戶。 有一年高考,文科全縣第3名被培訓(xùn)學(xué)校的謝尹琳摘冠,她以565分考入西南政法學(xué)院,進(jìn)入高校后擔(dān)當(dāng)了學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng),第二年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。陳銀關(guān)學(xué)員以514分考入中國(guó)人民高校,榮獲浙江省盼望工程獎(jiǎng)學(xué)金。 另一位叫金以華的女學(xué)員當(dāng)年高考落榜,到關(guān)工委培訓(xùn)學(xué)校復(fù)習(xí)一年即考入重慶高校,四年后又考入中國(guó)人民高校討論生班,畢業(yè)后留校工作,目前在中國(guó)人民高校人才資源部工作。她說(shuō):“如果沒在關(guān)工委培訓(xùn)學(xué)校復(fù)習(xí)一年,得不到老老師的輔導(dǎo)與指教,我哪有今日。” 另一名男學(xué)員,由于存在一些劣跡,某校不予接收而勸退,就在這名男生遲疑彷徨之際,培訓(xùn)學(xué)校伸出了愛心之手,老老師毅然接納他入學(xué)。一年的關(guān)愛與疏導(dǎo),使他改正劣跡,成為一名遵紀(jì)守法的學(xué)員,當(dāng)年考入山西財(cái)經(jīng)學(xué)院,四年后在紹興某單位工作,成為有用之材。至今他牢記在心,感謝關(guān)工委老同志的熱忱關(guān)心。 縣關(guān)工委通過(guò)開辦培訓(xùn)學(xué)校,發(fā)揮了“五老”隊(duì)伍中的老老師的作用,體現(xiàn)了老老師這個(gè)特別群體關(guān)懷下一代工作的重要
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