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文檔簡介

1、石場鄉(xiāng)中心完小安全工作及綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組職責2014年 9 月石場鄉(xiāng)中心完小安全工作及綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組職責為了切實加強學校安全工作及綜合治理工作,牢固樹立“安 全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法 制觀念,根據(jù)縣教育局關(guān)于進一步加強各級各類學校安全工 作的通知要求和教育局安全工作會議精神,經(jīng)學校討論決定 特成立安全工作及綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。一、學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:周文通(全面管理 副組長:施鵬博(主管安全 成 員:胡方(學生安全) 蔡德寬(教學安全負責人) 劉亞黔(食品、衛(wèi)生安全)馬忠毅胡賢莊 教研組組組長 各班主任 二、學校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:周文通 全

2、面管理 副組長:施鵬博(主管安全 ) 王子容(副校長)法制副校長 :石場鄉(xiāng)派出所副所長成 員:胡方(學生安全) 劉亞黔(食品、衛(wèi)生安全)馬忠毅 胡賢莊 教研組組組長及各班主任主管領(lǐng)導(dǎo)責任:校長是學校安全工作的第一責任人, 為學校安全工作的主管領(lǐng)導(dǎo),負責師生安全管理工作,其主要責任是:(一)領(lǐng)導(dǎo)并組織進行師生安全教育,提高師生的安全意識 和防范事故能力;(二)組織建立健全各類安全保衛(wèi)制度,將安全保衛(wèi)工作責 任落實到人;(三)組織檢查學校安全情況,及時排除學校有能力排除的 安全隱患,學校確實不能排除的,及時向教育局及其有關(guān)職能 部門報告;(四)保障經(jīng)費投入,改善學校安全環(huán)境和安全設(shè)備,構(gòu)建 平安和

3、諧校園;(五)如因管理不當,造成重大安全事故,要追究主管領(lǐng)導(dǎo) 責任。法制副校長責任 :安全知識及法制知識輔導(dǎo)學習。分管領(lǐng)導(dǎo)責任:學校分管領(lǐng)導(dǎo)是學校安全工作的第二責任人。其主要責任 是:(一)在主管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,切實組織領(lǐng)導(dǎo)所分管工作的安 全工作;(二)全面貫徹落實學校教育、教學及后勤等安全制度,全 面落實安全責任人;(三)加強過程檢查與督促,及時排查各種安全隱患,提出 整改和處理意見;(四)如因分管工作管理不當,造成重大安全事故,要追究分管領(lǐng)導(dǎo)責任。教導(dǎo)主任安全責任:教務(wù)主任是學校教學安全第一責任人,主要職責是:加強教學人員和教學輔助人員的安全教育與管理,并按要 求進行指導(dǎo)和督察、檢查,以增強

4、師生的安全防范意識和能力。(一)學校每位教職工都有責任、有義務(wù)保護學生的健康和 安全,發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為,要立刻給予制止和教育,如果 遇到學生出現(xiàn)傷害事故,要及時給予救助;(二)科任教師要加強對課堂的管理,記錄好出勤,觀察學 生的情緒反應(yīng),對違反紀律的學生進行正當?shù)慕逃?,若有學生 生病或重大違紀等情況要及時與班主任聯(lián)系;(三)嚴禁體罰或變相體罰學生, 包括身體和心理兩個方面;(四)科任教師要遵守教學管理制度和課堂教學常規(guī),要有 駕馭課堂并處理課堂偶發(fā)事件的能力;(五)教學輔助人員要按照各自的崗位職責加強安全管理工 作,明確任務(wù),落實責任,做到萬無一失;(六)若因教師或教輔人員的工作失誤、責任

5、心不強、疏忽 大意、不作為等造成事故并給學校帶來損失的,其當事人應(yīng)負 直接責任。班主任安全責任:班主任是學校安全工作的第三責任人,具體負責本班學生 的安全教育、管理工作,其主要職責是:1. 根據(jù)學校的安排,對學生進行安全規(guī)章制度的宣傳、教 育,執(zhí)行學校有關(guān)安全教育規(guī)定,教給學生基本的、必要的有 關(guān)安全防護知識,以提高學生自我安全防范意識和能力;2. 根據(jù)學校安全保障制度規(guī)定,組織落實學生安全保障要 求,預(yù)防校內(nèi)外學生安全事故的發(fā)生;3. 負責對班級教室內(nèi)的教學設(shè)施進行定期安全檢查,并及 時向政教處匯報檢查情況,提出合理化建議;4. 在學校組織學生參加的集會、大型活動中,負責對學生 的安全管理、

6、疏導(dǎo)、監(jiān)督,嚴禁脫離學生監(jiān)管崗位,以保障學 生在活動中的安全;5. 教育學生拒絕零食和遠離毒品及一切危害性物品,切實 落實學校相關(guān)措施和規(guī)定,培養(yǎng)學生良好的生活行為習慣;6、監(jiān)控班級學生病假情況, 按照學校要求進行傳染性疾病 監(jiān)控和預(yù)防,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時上報;7. 發(fā)生重大安全事故后,班主任要第一個趕赴現(xiàn)場,堅守崗位,要負責嚴格按照學校有關(guān)安全事故處置預(yù)案處理、上報;8. 注意教育的方式方法,不體罰和變相體罰學生;9. 若因班主任安全教育不到位、管理不落實、工作疏忽大 意、教育的方式方法不對、對偶發(fā)事件處理不及時、對學生事 故不作為而造成損失的,班主任應(yīng)負直接教育管理責任。 值日人員安全責任:1

7、. 定期對學校安全進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告并建議學校領(lǐng)導(dǎo)進行整改;2. 加強對學生的安全教育與保衛(wèi)工作,與班主任一起及時 處理學生中的偶發(fā)事件,堅持教育為主、處罰為輔的原則,處 理結(jié)果要公示;3. 加強對周邊環(huán)境的治理和校內(nèi)校外的巡查;4. 若因值日教師不堅守崗位、工作失職、處理不及時而造 成損失的,值日教師應(yīng)負直接責任。體育教師安全職責:1. 體育課的要求:(1)上課集合整隊,記錄考勤,切實加強責任心,對學生 進行必要的安全教育;(2)合理安排運動量和運動強度,關(guān)注體質(zhì)較弱學生、特 異體質(zhì)學生;(3)室外課一定要做好充分的準備活動;對服裝、鞋不符 合上課規(guī)定的要求學生予以更換;(4)講明動

8、作要領(lǐng),做出動作示范,提出具體要求、注意 事項等,并加強安全保護;( 5)發(fā)現(xiàn)有學生打鬧或做出危險動作, 要及時糾正或制止;(6)下課時集合整隊,做簡單講評,若發(fā)現(xiàn)學生身體有強烈的不 良反應(yīng),要及時護送到醫(yī)務(wù)室并通知班主任。應(yīng)立2. 如體育課上發(fā)現(xiàn)學生嘔吐、暈倒、受傷等突發(fā)情況即采取以下處置措施 :(1)迅速通知校醫(yī)、班主任和學校領(lǐng)導(dǎo);(2)校醫(yī)對?。▊W生做出初步診斷及必要的處置,事 后要及時做好學生?。▊┣榧芭R時處置情況的記錄,并上報學校;(3)如果學生?。▊┣闆r較為嚴重,要立即送往就近醫(yī) 院進行診治或搶救;(4)班主任(年級組長)要及時將學生?。▊┣闆r通知 到學生家長。(5)體育

9、教師事后及時寫出現(xiàn)場情況書面報告,并上交學 校。后勤主任安全責任:總務(wù)主任是校舍、設(shè)備設(shè)施、飲食衛(wèi)生安全的第一責任人, 食堂負責人、水電工是第二責任人。主要負責學校校舍、設(shè)備 設(shè)施、飲食衛(wèi)生的安全檢查記錄、報告維護與整改工作。加強 從業(yè)人員的培訓(xùn),樹立為師生服務(wù)的思想。1.負責一個月召開一次食品及飲水衛(wèi)生安全會議,每周檢查 一次食堂、飲食店、學生超市食品及飲用水衛(wèi)生安全,發(fā)現(xiàn)安 全隱患,及時整改,對達不到衛(wèi)生基本要求的要堅決予以停業(yè) 整頓;2.食堂應(yīng)堅持“服務(wù)至上”的原則,實行目標責任管理,嚴禁承包經(jīng)營。建立健全食品及飲水衛(wèi)生安全管理制度;3. 食堂、學校商店必須符合食品經(jīng)營的基本條件,取得衛(wèi)

10、 生許可證,嚴禁出售“三無”食品和過期變質(zhì)食品;4. 食堂從業(yè)人員必須按照中華人民共和國食品衛(wèi)生法 要求接受食品衛(wèi)生知識和衛(wèi)生法律知識培訓(xùn),取得健康證明才 能上崗從業(yè)。發(fā)現(xiàn)患有有礙食品衛(wèi)生疾病的,應(yīng)立即脫離工作 崗位,疾病治愈后,方可重新上崗;5. 加強對食堂及學生超市的食品及飲用水衛(wèi)生安全指導(dǎo)和 檢查,做到天天查、時時看,及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題;6. 堅持食堂物資準入制度,定點采購,并建立采購索證及 驗收制度;7. 開展衛(wèi)生健康教育,普及飲食衛(wèi)生安全知識,教育學生 養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣;8. 如因管理人員的工作失職、檢查不到位、不作為等而造 成的損失,管理人員負管理責任,從業(yè)人員負直接責任。學校實行安全突發(fā)事件預(yù)案制和報告責任制。 學校發(fā)生的 任何安全事件,教職員工中的第一發(fā)現(xiàn)者,要負責向?qū)W校當天 值周行政、班主任和相關(guān)人員報告,并采取相應(yīng)的緊急處理措 施,組織實施搶救工作。實行安全突發(fā)事件報告制度,一旦安 全突發(fā)事件發(fā)生,相關(guān)班主任和教職員工應(yīng)當及時報告

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