學(xué)生網(wǎng)上選課管理系統(tǒng)(uml)

1、學(xué)生網(wǎng)上選課管理系統(tǒng)目錄第一章：網(wǎng)上選課管理系統(tǒng)的概述 21.1網(wǎng)上選課管理系統(tǒng)總的概述 21.2學(xué)生管理子系統(tǒng)的概述 31.3教師管理子系統(tǒng)的概述 41.4管理員管理子系統(tǒng)的概述 4第二章：網(wǎng)上選課管理系統(tǒng)的需求分析 52.1學(xué)生管理子系統(tǒng)的需求分析 62.1.1學(xué)生管理系統(tǒng)文檔描述 62.1.2學(xué)生管理系統(tǒng)用例圖 62.1.3學(xué)生管理系統(tǒng)用例文檔 62.2教師管理子系統(tǒng)的需求分析 112.2.1教師管理系統(tǒng)文檔描述 112.2.2教師管理系統(tǒng)用例圖 122.2.3教師管理系統(tǒng)用例文檔 122.3管理員管理子系統(tǒng)的需求分析 162.3.1管理員管理系統(tǒng)文檔描述 162.3.2管理員管理系統(tǒng)用

2、例圖 172.3.3管理員管理系統(tǒng)用例文檔 17第三章：網(wǎng)上選課系統(tǒng)的類圖 27第四章：網(wǎng)上選課系統(tǒng)的順序圖 294.1管理員管理子系統(tǒng)順序圖 294.1.1管理員刪除課程順序圖 294.1.2管理員刪除學(xué)生順序圖 294.1.3管理員修改課程信息順序圖 304.2教師管理子系統(tǒng)順序圖 314.2.1教師提交成績(jī)順序圖 314.2.2教師查看選課學(xué)生順序圖 314.2.3教師統(tǒng)計(jì)成績(jī)順序圖 324.3學(xué)生管理子系統(tǒng)順序圖 334.3.1學(xué)生選課順序圖334.3.2學(xué)生退課順序圖334.3.3學(xué)生查看課表順序圖 34選課管理系統(tǒng)案例研究項(xiàng)目需求說明第一章：網(wǎng)上選課管理系統(tǒng)的概述1.1網(wǎng)上選課管理

3、系統(tǒng)總的概述這是一個(gè)信息化的世界，利用In ternet技術(shù)來實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公已經(jīng)成為理所當(dāng)然。隨著各高校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)生的網(wǎng)上選課作為學(xué)校日常辦公最重要的一部分，高效、有序的管理學(xué)生選課有助于提高辦學(xué)的質(zhì)量和水平，加快學(xué)校的發(fā)展。相對(duì)于傳統(tǒng)的純手工、純紙質(zhì)的選課管理方式來講，毫無(wú)疑問的，網(wǎng)絡(luò)化的學(xué)生選課管路更迅速、更高效、更準(zhǔn)確，將管理人員從繁瑣的數(shù)據(jù)整理事務(wù)中解脫出來，從而能節(jié)省更多的時(shí)間從事其他教學(xué)研究的工作。該文檔首先給出了學(xué)生網(wǎng)上選課管理系統(tǒng)的整體網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和功能結(jié)構(gòu)的概貌，從總體架構(gòu)上給出整個(gè)系統(tǒng)的輪廓，然后又對(duì)功能需求、性能需求和其他非功能性需求進(jìn)行了詳細(xì)的 描述。其中對(duì)功能

4、需求的描述采用了UML的用例模型方式，主要描述了每一用例的基本事件流，而且還給出了非常直觀的用例圖。在學(xué)生網(wǎng)上選課管理過程中，主要活動(dòng)有：學(xué)生進(jìn)入信息管理界面，學(xué)生登錄、輸入個(gè)人登錄信息及提交， 學(xué)生進(jìn)入選課系統(tǒng)界面， 學(xué)生瀏覽顯示的可選課程，學(xué)生進(jìn)行選課，學(xué) 生查看所選課的課表，學(xué)生退課，學(xué)生查看選修課成績(jī)，學(xué)生查看過去所選課的成績(jī)，學(xué)生查看過去所選的課程，學(xué)生修改自己的信息如登錄密碼并進(jìn)行保存；教師進(jìn)入信息管理界面，教師登錄、輸入個(gè)人登錄信息及提交，教師查看選課學(xué)生，教師打印選課學(xué)生的名單，教師對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，教師將學(xué)生的成績(jī)錄入系統(tǒng)中，教師檢查學(xué)生的成績(jī)， 教師修改學(xué)生的成績(jī)；管理

5、員對(duì)學(xué)生信息、教師信息、課程信息進(jìn)行管理（包括添加、修改、刪除、賬 戶管理）。2管理員管理系統(tǒng)網(wǎng)上選課系統(tǒng)教師管理系統(tǒng)3#學(xué)生管理系統(tǒng)圖1.1網(wǎng)上選課系統(tǒng)1.2學(xué)生管理子系統(tǒng)的概述學(xué)生進(jìn)入信息管理界面， 學(xué)生登錄、輸入個(gè)人登錄信息及提交， 學(xué)生進(jìn)入選課系統(tǒng)界面, 學(xué)生瀏覽顯示的可選課程，學(xué)生進(jìn)行選課，學(xué)生查看所選課的課表，學(xué)生退課，學(xué)生查看選 修課成績(jī)，學(xué)生查看過去所選課的成績(jī)，學(xué)生查看過去所選的課程，學(xué)生修改自己的信息， 如修改密碼并進(jìn)行保存。學(xué)生管理圖1.2學(xué)生管理系統(tǒng)學(xué)生登錄、輸入個(gè)人登錄信息學(xué)生進(jìn)入選課系統(tǒng)界面學(xué)生選課學(xué)生瀏覽可選課程學(xué)生查看課表學(xué)生退課1.3教師管理子系統(tǒng)的概述教師進(jìn)

6、入信息管理界面，教師登錄、輸入個(gè)人登錄信息及提交，教師查看選課學(xué)生，教師打印選課學(xué)生的名單， 教師對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，教師將學(xué)生的成績(jī)錄入系統(tǒng)中，教師檢查學(xué)生的成績(jī)，教師修改學(xué)生的成績(jī)。圖1.3教師管理系統(tǒng)1.4管理員管理子系統(tǒng)的概述管理員管理系統(tǒng)的功能有：管理員進(jìn)入信息管理界面，管理員登錄，管理員對(duì)學(xué)生的信息進(jìn)行管理，管理員對(duì)教師的信息進(jìn)行管理，管理員管理課程信息， 管理員修改并保存數(shù)據(jù)庫(kù)信息，管理員向?qū)W生管理系統(tǒng)中添加學(xué)生，管理員修改學(xué)生信息，管理員刪除學(xué)生，管理員在教師管理系統(tǒng)中添加教師，管理員修改教師信息， 管理員刪除教師，管理員在課程管理中添加課程，管理員修改課程信息，管理員刪除課

7、程，管理員發(fā)布更改信息。圖1.3管理員管理系統(tǒng)管理員管理系統(tǒng)第二章：網(wǎng)上選課管理系統(tǒng)的需求分析學(xué)生選課管理系統(tǒng)主要滿足來自三方面的需求，這三個(gè)方面分別是學(xué)生用戶、 教師用戶和管理員用戶，也即是三類用戶角色，本系統(tǒng)將管理員用戶、教師用戶、學(xué)生用戶的身份及權(quán)限進(jìn)行嚴(yán)格的劃分，讓管理員擁有最高權(quán)限，可以查看、維護(hù)系統(tǒng)中的所有信息，如添加 學(xué)生，添加課程，修改課程信息等； 讓教師擁有查看自己開設(shè)的課程的信息，以及提交所開 設(shè)課程成績(jī)的權(quán)限；讓學(xué)生擁有選課和退選的權(quán)限；而修改密碼模塊的權(quán)限每個(gè)用戶都可擁有，用以修改自己的密碼信息。通過進(jìn)行嚴(yán)格的權(quán)限劃分，可以更好地進(jìn)行管理，也可更好地保護(hù)用戶信息安全。2

8、.1學(xué)生管理子系統(tǒng)的需求分析2.1.1學(xué)生管理系統(tǒng)文檔描述學(xué)生用戶是主要的需求者， 主要需求功能是查詢可選課程、查看自己選課情況及進(jìn)行選課、退課操作等。如學(xué)生進(jìn)入信息管理界面，學(xué)生登錄、輸入個(gè)人登錄信息及提交，學(xué)生進(jìn) 入選課系統(tǒng)界面，學(xué)生瀏覽顯示的可選課程，學(xué)生進(jìn)行選課，學(xué)生查看所選課的課表， 學(xué)生退課，學(xué)生查看選修課成績(jī)，學(xué)生查看過去所選課的成績(jī)，學(xué)生查看過去所選的課程，學(xué)生修改自己的信息如登錄密碼并進(jìn)行保存。2.1.2學(xué)生管理系統(tǒng)用例圖過去成績(jī)vvexte nd>>提交學(xué)生信息更變vvexte nd>>退課查看成績(jī)十學(xué)生當(dāng)前成績(jī)選課查看課表vvexte nd>

9、>vvexte nd>>6#當(dāng)前選課過去選課圖2.2.2學(xué)生管理系統(tǒng)2.1.3學(xué)生管理系統(tǒng)用例文檔用例編號(hào)2.2.3.1用例學(xué)生管理簡(jiǎn)述該用例允許學(xué)生進(jìn)入信息管理界面參與者學(xué)生前提條件成功登錄主 流1、學(xué)生用戶輸入用戶名和密碼，登錄系統(tǒng)，用例開始，若登錄不成功，則轉(zhuǎn)入其他流2、系統(tǒng)顯示學(xué)生管理界面3、學(xué)生用戶根據(jù)系統(tǒng)的提示進(jìn)行自己所要進(jìn)行的操作其它流1、系統(tǒng)提示輸入錯(cuò)誤，重新輸入2、學(xué)生用戶重新輸入直達(dá)成功3、系統(tǒng)允許學(xué)生進(jìn)入學(xué)生管理系統(tǒng)后置條件進(jìn)入到信息管理系統(tǒng)中學(xué)生用戶的部分用例編號(hào)223.1.1用例提交學(xué)生信息變更簡(jiǎn)述該用例允許學(xué)生對(duì)自己信息做的修改進(jìn)行保存參與者學(xué)生前

10、提條件成功登錄進(jìn)入學(xué)生管理界面主 流 1、學(xué)生成功登錄學(xué)生管理系統(tǒng)，用例開始2、系統(tǒng)提示學(xué)生可進(jìn)行的操作3、學(xué)生選擇提交學(xué)生信息更變按鈕、4、系統(tǒng)提示學(xué)生是否保存資料的修改5、學(xué)生選擇確認(rèn)保持修改，若選擇放棄，則轉(zhuǎn)入其他事件流6、系統(tǒng)向數(shù)據(jù)庫(kù)提交修改其它流 1、學(xué)生選擇放棄保存修改2、系統(tǒng)提示修改失敗后置條件進(jìn)入到信息管理系統(tǒng)中學(xué)生用戶的部分用例編號(hào)2.2.3.1.2用例查看成績(jī)簡(jiǎn)述該用例允許學(xué)生查看自己所選課程的成績(jī)參與者學(xué)生前提條件成功登錄進(jìn)入學(xué)生管理界面主 流 1、學(xué)生成功登錄學(xué)生管理系統(tǒng)，用例開始2、系統(tǒng)提示學(xué)生可進(jìn)行的操作3、學(xué)生選擇查看成績(jī)菜單4、系統(tǒng)打開成績(jī)查詢界面其它流如果學(xué)生

11、不小心點(diǎn)錯(cuò)，系統(tǒng)能夠選擇退回后置條件進(jìn)入到信息管理系統(tǒng)中學(xué)生用戶的部分用例編號(hào)223.121用 例當(dāng)前成績(jī)簡(jiǎn) 述該用例允許學(xué)生查看自己當(dāng)前所選課的成績(jī)參與者學(xué)生前提條件成功登錄，進(jìn)入查看成績(jī)頁(yè)面主 流1、學(xué)生成功登錄學(xué)生管理系統(tǒng)，提示學(xué)生可進(jìn)行的操作，學(xué)生選擇查看成績(jī)菜單，系統(tǒng)打開成績(jī)查詢頁(yè)面，用例開始2、系統(tǒng)打開成績(jī)查詢頁(yè)面3、學(xué)生選擇查看當(dāng)前成績(jī)頁(yè)面4、系統(tǒng)連接數(shù)據(jù)庫(kù)，顯示學(xué)生的當(dāng)前成績(jī)5、學(xué)生可查看自己的當(dāng)前成績(jī)?nèi)绻麑W(xué)生不小心點(diǎn)錯(cuò)，系統(tǒng)能夠選擇退回其它流系統(tǒng)返回查看成績(jī)頁(yè)面后置條件進(jìn)入到信息管理系統(tǒng)中學(xué)生用戶的部分用例編號(hào)2.2.3.1.2.2用例過去成績(jī)簡(jiǎn)述該用例允許學(xué)生查看自己過去所

12、選課的成績(jī)參與者學(xué)生前提條件成功登錄，進(jìn)入查看成績(jī)頁(yè)面主 流 1、學(xué)生成功登錄學(xué)生管理系統(tǒng)，提示學(xué)生可進(jìn)行的操作，學(xué)生選擇查看成績(jī)菜9單，系統(tǒng)打開成績(jī)查詢頁(yè)面，用例開始2、系統(tǒng)打開成績(jī)查詢頁(yè)面3、學(xué)生選擇查看過去成績(jī)頁(yè)面4、系統(tǒng)連接數(shù)據(jù)庫(kù)，顯示學(xué)生的過去成績(jī)5、學(xué)生可查看自己的過去成績(jī)?nèi)绻麑W(xué)生不小心點(diǎn)錯(cuò)，系統(tǒng)能夠選擇退回其它流系統(tǒng)返回查看成績(jī)頁(yè)面后置條件進(jìn)入到信息管理系統(tǒng)中學(xué)生用戶的部分用例編號(hào)2.2.3.1.3用例選課簡(jiǎn)述該用例允許學(xué)生對(duì)自己的課程進(jìn)行選責(zé)參與者學(xué)生前提條件成功登錄進(jìn)入學(xué)生管理界面主流1、學(xué)生成功登錄學(xué)生管理系統(tǒng)，用例開始2、系統(tǒng)提示學(xué)生可進(jìn)行的操作3、學(xué)生選擇查看選課菜單4

13、、系統(tǒng)打開選課界面5、學(xué)生根據(jù)需要選擇自己想要選的課程，6、系統(tǒng)提示是否確定選課7、如果學(xué)生選擇確定選課，則系統(tǒng)提交選課如果學(xué)生選擇放棄，進(jìn)入其他流其它流系統(tǒng)退回到學(xué)生管理界面后置條件進(jìn)入到信息管理系統(tǒng)中學(xué)生用戶的部分用例編號(hào)2.2.3.1.4用例查看課表簡(jiǎn)述該用例允許學(xué)生查看自己所選課程的課表參與者學(xué)生前提條件成功登錄進(jìn)入學(xué)生管理界面10主 流 1、學(xué)生成功登錄學(xué)生管理系統(tǒng)，用例開始2、系統(tǒng)提示學(xué)生可進(jìn)行的操作3、學(xué)生選擇查看課表菜單4、系統(tǒng)打開課表查詢界面如果學(xué)生選擇退休，則進(jìn)入其他流其它流系統(tǒng)退出后置條件進(jìn)入到信息管理系統(tǒng)中學(xué)生用戶的部分用例編號(hào)223.141用例當(dāng)前所選課簡(jiǎn)述該用例允許

14、學(xué)生查看自己當(dāng)前所選課參與者學(xué)生前提條件成功登錄，進(jìn)入查看課表頁(yè)面主 流1、學(xué)生成功登錄學(xué)生管理系統(tǒng)，提示學(xué)生可進(jìn)行的操作，學(xué)生選擇查看課表菜單，系統(tǒng)打開成績(jī)查詢頁(yè)面，用例開始2、系統(tǒng)打開課表查詢頁(yè)面3、學(xué)生選擇查看當(dāng)前課表頁(yè)面4、系統(tǒng)連接數(shù)據(jù)庫(kù)，顯示學(xué)生的當(dāng)前可課表5、學(xué)生可查看自己的當(dāng)前選課如果學(xué)生不小心點(diǎn)錯(cuò)，系統(tǒng)能夠選擇退回其它流系統(tǒng)退回選課界面后置條件進(jìn)入到信息管理系統(tǒng)中學(xué)生用戶的部分用例編號(hào)2.2.3.1.4.2用例過去所選課簡(jiǎn)述該用例允許學(xué)生查看自己過去所選課參與者學(xué)生前提條件成功登錄，進(jìn)入查看課表頁(yè)面主 流1、學(xué)生成功登錄學(xué)生管理系統(tǒng)，提示學(xué)生可進(jìn)行的操作，學(xué)生選擇查看課表菜12

15、單，系統(tǒng)打開課表查詢頁(yè)面，用例開始2、系統(tǒng)打開課表查詢頁(yè)面3、學(xué)生選擇查看過去選課頁(yè)面4、系統(tǒng)連接數(shù)據(jù)庫(kù)，顯示學(xué)生的過去選課5、學(xué)生可查看自己的過去選課如果學(xué)生不小心點(diǎn)錯(cuò)，系統(tǒng)能夠選擇退回 其它流系統(tǒng)退回選課界面后置條件進(jìn)入到信息管理系統(tǒng)中學(xué)生用戶的部分用例編號(hào)2.2.3.1.5用例退課簡(jiǎn)述該用例允許學(xué)生退掉自己已經(jīng)選擇的課程參與者學(xué)生前提條件成功登錄進(jìn)入學(xué)生管理界面主流1、學(xué)生成功登錄學(xué)生管理系統(tǒng)，用例開始2、系統(tǒng)提示學(xué)生可進(jìn)行的操作3、學(xué)生選擇查看退課菜單4、系統(tǒng)打開退課界面5、學(xué)生根據(jù)需要選擇自己想要退選的課程，6、系統(tǒng)提示是否確定退課7、如果學(xué)生選擇確定退課，則系統(tǒng)提交退課 如果學(xué)生選

16、擇放棄，進(jìn)入其他流其它流無(wú)后置條件進(jìn)入到信息管理系統(tǒng)中學(xué)生用戶的部分2.2教師管理子系統(tǒng)的需求分析2.2.1教師管理系統(tǒng)文檔描述教師用戶主要需求功能是教師進(jìn)入信息管理界面，教師登錄、輸入個(gè)人登錄信息及提交，查看自己所教授的課程教師查看選課學(xué)生,教師打印選課學(xué)生的名單， 教師對(duì)學(xué)生的成13績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，教師將學(xué)生的成績(jī)錄入系統(tǒng)中，教師檢查學(xué)生的成績(jī)，教師修改學(xué)生的成績(jī);2.2.2教師管理系統(tǒng)用例圖特殊情況 丿vvexte nd>>提交教師更改信息vvexte nd>>查看選課學(xué)生顯示名單教師c =vvexte nd>>成績(jī)統(tǒng)計(jì)v.vvexte nd>>

17、;修改c_>檢查圖232教師管理系統(tǒng)2.2.3教師管理系統(tǒng)用例文檔用例編號(hào)2.331用例教師管理簡(jiǎn)述該用例允許教師進(jìn)入信息管理界面參與者教師前提條件成功登錄主 流1、教師用戶輸入用戶名和密碼，登錄系統(tǒng)，用例開始，若登錄不成功，則轉(zhuǎn)入其他流2、系統(tǒng)顯示教師管理界面3、教師用戶根據(jù)系統(tǒng)的提示進(jìn)行自己所要進(jìn)行的操作其它流 1、系統(tǒng)提示輸入錯(cuò)誤，重新輸入3、系統(tǒng)允許教師進(jìn)入學(xué)生管理系統(tǒng)后置條件進(jìn)入到信息管理系統(tǒng)中教師用戶的部分用例編號(hào)2.331.1用例提交教師信息變更簡(jiǎn)述該用例允許教師對(duì)學(xué)生信息做的修改進(jìn)行保存參與者教師前提條件成功登錄進(jìn)入教師管理界面主 流 1、教師成功登錄教師管理系統(tǒng)，用例開

18、始2、系統(tǒng)提示教師可進(jìn)行的操作3、教師選擇提交教師信息更變按鈕、4、系統(tǒng)提示教師是否保存資料的修改5、教師選擇確認(rèn)保持修改，若選擇放棄，則轉(zhuǎn)入其他事件流6、系統(tǒng)向數(shù)據(jù)庫(kù)提交修改其它流 1、教師選擇放棄保存修改2、系統(tǒng)提示修改失敗后置條件進(jìn)入到信息管理系統(tǒng)中教師用戶的部分用例編號(hào)2.3.3.1.2用例查看選課學(xué)生簡(jiǎn)述該用例允許教師查看選擇自己課程的學(xué)生名單參與者教師前提條件成功登錄進(jìn)入教師管理界面主 流 1、教師成功登錄教師管理系統(tǒng)，用例開始2、系統(tǒng)提示教師可進(jìn)行的操作3、教師選擇查看選課學(xué)生按鈕、16如果教師點(diǎn)擊返回按鈕，則進(jìn)入其他流4、系統(tǒng)打開選課學(xué)生界面其它流系統(tǒng)返回教師管理界面后置條件進(jìn)

19、入到信息管理系統(tǒng)中教師用戶的部分用例編號(hào)2.3.3.121用例特殊情況簡(jiǎn)述該用例允許教師查看學(xué)生的特殊情況參與者教師前提條件成功登錄，進(jìn)入查看選課學(xué)生頁(yè)面主 流 1、教師輸入用戶名密碼成功登錄系統(tǒng)后，系統(tǒng)顯示教師管理界面,教師選擇查看學(xué)生菜單，系統(tǒng)打開學(xué)生查詢菜單用例開始2、教師選擇查看特殊情況菜單4、系統(tǒng)打開特殊學(xué)生情況界面如果教師選擇返回菜單，則進(jìn)入其他流其它流系統(tǒng)退回查看學(xué)生菜單后置條件進(jìn)入到信息管理系統(tǒng)中教師用戶的部分用例編號(hào)2.3.3.1.2.2用例顯示名單簡(jiǎn)述該用例允許教師查看學(xué)生的名單參與者教師前提條件成功登錄，進(jìn)入查看選課學(xué)生頁(yè)面主 流 1、教師輸入用戶名密碼成功登錄系統(tǒng)后，系

20、統(tǒng)顯示教師管理界面,教師選擇查看學(xué)生菜單，系統(tǒng)打開學(xué)生查詢菜單用例開始4、系統(tǒng)打開選課學(xué)生界面2、教師選擇查看顯示名單菜單18如果教師選擇返回菜單，則進(jìn)入其他流其它流系統(tǒng)退回查看學(xué)生菜單后置條件進(jìn)入到信息管理系統(tǒng)中教師用戶的部分用例編號(hào)2.331.3用例成績(jī)統(tǒng)計(jì)簡(jiǎn)述該用例允許教師查看選擇自己課程學(xué)生的成績(jī)參與者教師前提條件成功登錄進(jìn)入教師管理界面主 流 1、教師成功登錄教師管理系統(tǒng)，用例開始2、系統(tǒng)提示教師可進(jìn)行的操作3、教師選擇成績(jī)統(tǒng)計(jì)按鈕、4、系統(tǒng)打開成績(jī)統(tǒng)計(jì)界面如果教師點(diǎn)擊返回按鈕，則進(jìn)入其他流其它流系統(tǒng)返回教師管理界面后置條件進(jìn)入到信息管理系統(tǒng)中教師用戶的部分用例編號(hào)2.331.3.1

21、用例修改簡(jiǎn)述該用例允許教師修改學(xué)生的成績(jī)參與者教師前提條件成功登錄，進(jìn)入成績(jī)統(tǒng)計(jì)頁(yè)面主 流 1、教師輸入用戶名密碼成功登錄系統(tǒng)后，系統(tǒng)顯示教師管理界面,教師選擇成績(jī)統(tǒng)計(jì)菜單，系統(tǒng)打開學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)頁(yè)面用例開始2、教師選擇查看修改菜單20如果教師選擇返回菜單，則進(jìn)入其他流4、系統(tǒng)打開修改界面其它流系統(tǒng)退回成績(jī)統(tǒng)計(jì)菜單后置條件進(jìn)入到信息管理系統(tǒng)中教師用戶的部分用例編號(hào)2.3.3.132用例檢查簡(jiǎn)述該用例允許教師檢查學(xué)生的成績(jī)參與者教師前提條件成功登錄，進(jìn)入成績(jī)統(tǒng)計(jì)頁(yè)面主 流 1、教師輸入用戶名密碼成功登錄系統(tǒng)后，系統(tǒng)顯示教師管理界面,教師選擇成績(jī)統(tǒng)計(jì)菜單，系統(tǒng)打開學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)頁(yè)面用例開始2、教師選擇

22、查看檢查菜單4、系統(tǒng)打開檢查界面如果教師選擇返回菜單，則進(jìn)入其他流其它流系統(tǒng)退回成績(jī)統(tǒng)計(jì)菜單后置條件進(jìn)入到信息管理系統(tǒng)中教師用戶的部分2.3管理員管理子系統(tǒng)的需求分析2.3.1管理員管理系統(tǒng)文檔描述管理員用戶的功能需求較為復(fù)雜，包括對(duì)學(xué)生信息、教師信息、課程信息進(jìn)行管理。在學(xué)生信息管理子模塊中，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生信息的添加、修改、刪除操作，還可以輸入查詢條件進(jìn) 行查詢操作。在教師管理子模塊中，實(shí)現(xiàn)對(duì)教師信息的添加、修改、刪除、查詢等操作。在課程管理子模塊中，實(shí)現(xiàn)對(duì)課程信息的添加，添加時(shí)為其分配任課教師、上課時(shí)間和地點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)對(duì)課程的修改、刪除、查看某個(gè)課程的詳細(xì)信息等。222.3.2管理員管理系統(tǒng)用例圖

23、添加學(xué)生vvexte nd>>«exte nd>>刪除學(xué)生添加教師修改學(xué)生信息提交數(shù)據(jù)庫(kù)更新信息<<in clude>>學(xué)生信息管理vvin clude>>教師信息管理vvexte nd>>修改教師信息vvexte nd>>刪除教師管理員發(fā)布信息更變vvexte nd>>課程信息管理刪除課程jvvin clude>>vvexte nd>>添加課程vvexte nd>>vvexte nd>>教師信息課程信息修改課程信息圖242管理員管理系統(tǒng)2.

24、3.3管理員管理系統(tǒng)用例文檔用例編號(hào)243.1用例管理信息簡(jiǎn)述該用例允許管理員進(jìn)入信息管理界面參與者管理員前提條件成功登錄主 流 1、管理員用戶正確的輸入自己的用戶名和密碼2、系統(tǒng)驗(yàn)證用戶名和密碼，如果正確則顯示管理信息界面 如果輸入錯(cuò)誤則轉(zhuǎn)入其他流3、管理員根據(jù)自己的需要進(jìn)行操作其它流 1、系統(tǒng)提示輸入錯(cuò)無(wú)，是否選擇重新登陸系統(tǒng)232、管理員若果選擇是，則重新登陸系統(tǒng)管理員若選擇否，則退出系統(tǒng)登陸后置條件進(jìn)入到信息管理系統(tǒng)中管理員用戶的部分用例編號(hào)243.1.1用例提交數(shù)據(jù)庫(kù)信息變更簡(jiǎn)述該用例允許管理員對(duì)自己信息做的修改進(jìn)行保存參與者管理員前提條件成功登錄進(jìn)入信息管理界面主 流 1、管理員成

25、功登錄學(xué)生管理系統(tǒng)，用例開始2、系統(tǒng)提示管理員可進(jìn)行的操作3、管理員選擇提交管理員信息更變按鈕、4、系統(tǒng)提示管理員是否保存資料的修改5、管理員選擇確認(rèn)保持修改，若選擇放棄，則轉(zhuǎn)入其他事件流6、系統(tǒng)向數(shù)據(jù)庫(kù)提交修改其它流 1、管理員選擇放棄保存修改2、系統(tǒng)提示修改失敗后置條件進(jìn)入到信息管理系統(tǒng)中管理員用戶的部分用例編號(hào)2.4.3.1.2用例學(xué)生信息管理簡(jiǎn)述該用例允許管理員對(duì)學(xué)生的信息進(jìn)行管理參與者管理員前提條件成功登錄進(jìn)入信息管理界面主 流 1、管理員正確輸入用戶名密碼2、系統(tǒng)顯示管理信息界面，用例開始3、管理員選擇學(xué)生信息管理菜單4、系統(tǒng)打開學(xué)生管理菜單 5、管理員根據(jù)自己的需要進(jìn)行操作若管理

26、員選擇返回菜單，則進(jìn)入其他流其它流系統(tǒng)退回信息管理界面后置條件進(jìn)入到信息管理系統(tǒng)中管理員用戶的部分用例編號(hào)243.121用 例添加學(xué)生簡(jiǎn) 述該用例允許管理員向?qū)W生管理系統(tǒng)中添加學(xué)生參與者管理員前提條件成功登錄，進(jìn)入學(xué)生信息管理界面主 流 1、管理員正確輸入用戶名密碼并成功登陸系統(tǒng)，系統(tǒng)顯示管理員界面，管理員選擇學(xué)生管理界面，系統(tǒng)顯示學(xué)生管理界面用例開始2、管理員選擇添加學(xué)生菜單3、系統(tǒng)打開添加學(xué)生頁(yè)面4、管理員向系統(tǒng)中增添學(xué)生5、系統(tǒng)提示是否添加6、管理員選擇是，系統(tǒng)向數(shù)據(jù)庫(kù)中添加學(xué)生否則轉(zhuǎn)入其他流其它流 1、管理員選擇否，2、系統(tǒng)顯示取消操作后置條件進(jìn)入到信息管理系統(tǒng)中管理員用戶的部分用例編

27、號(hào)2.4.3.1.2.2用例修改學(xué)生信息簡(jiǎn)述該用例允許管理員向?qū)W生管理系統(tǒng)中修改學(xué)生信息參與者管理員前提條件成功登錄，進(jìn)入學(xué)生信息管理界面主 流1、管理員正確輸入用戶名密碼并成功登陸系統(tǒng)，系統(tǒng)顯示管理員界面，管理員選擇學(xué)生管理界面，系統(tǒng)顯示學(xué)生管理界面用例開始2、管理員選擇修改學(xué)生菜單3、系統(tǒng)打開修改學(xué)生頁(yè)面4、管理員修改學(xué)生信息5、系統(tǒng)提示是否提交6、管理員選擇是，系統(tǒng)保存修改否則轉(zhuǎn)入其他流其它流 1、管理員選擇否，2、系統(tǒng)顯示取消操作后置條件進(jìn)入到信息管理系統(tǒng)中管理員用戶的部分用例編號(hào)243.123用例刪除學(xué)生簡(jiǎn)述該用例允許管理員向?qū)W生管理系統(tǒng)中刪除學(xué)生參與者管理員前提條件成功登錄，進(jìn)入學(xué)

28、生信息管理界面主 流1、管理員正確輸入用戶名密碼并成功登陸系統(tǒng)，系統(tǒng)顯示管理員界面，管理員選擇學(xué)生管理界面，系統(tǒng)顯示學(xué)生管理界面用例開始2、管理員選擇刪除學(xué)生菜單3、系統(tǒng)打開刪除學(xué)生頁(yè)面4、管理員選擇刪除的學(xué)生5、系統(tǒng)提示是否確定刪除6、管理員選擇是，系統(tǒng)刪除該學(xué)生記錄否則轉(zhuǎn)入其他流其它流 1、管理員選擇否，2、系統(tǒng)顯示取消操作后置條件進(jìn)入到信息管理系統(tǒng)中管理員用戶的部分用例編號(hào)2.4.3.1.3用例教師信息管理簡(jiǎn)述該用例允許管理員對(duì)教師的信息進(jìn)行管理參與者管理員前提條件成功登錄進(jìn)入信息管理界面主 流 1、管理員正確輸入用戶名密碼2、系統(tǒng)顯示管理信息界面，用例開始3、管理員選擇教師信息管理菜單

29、4、系統(tǒng)打開教師管理菜單5、管理員根據(jù)自己的需要進(jìn)行操作若管理員選擇返回菜單，則進(jìn)入其他流其它流系統(tǒng)退回信息管理界面后置條件進(jìn)入到信息管理系統(tǒng)中管理員用戶的部分用例編號(hào)243.1.3.1用例添加教師簡(jiǎn)述該用例允許管理員向教師管理系統(tǒng)中添加學(xué)生參與者管理員前提條件成功登錄，進(jìn)入學(xué)生信息管理界面主 流1、管理員正確輸入用戶名密碼并成功登陸系統(tǒng)，系統(tǒng)顯示管理員界面，管理員選擇教師管理界面，系統(tǒng)顯示教師管理界面用例開始2、管理員選擇添加學(xué)生菜單3、系統(tǒng)打開添加教師頁(yè)面4、管理員向系統(tǒng)中增添教師5、系統(tǒng)提示是否添加6、管理員選擇是，系統(tǒng)向數(shù)據(jù)庫(kù)中添加教師否則轉(zhuǎn)入其他流其它流 1、管理員選擇否，2、系統(tǒng)顯

30、示取消操作后置條件進(jìn)入到信息管理系統(tǒng)中管理員用戶的部分用例編號(hào)243.1.3.2用 例修改教師信息簡(jiǎn) 述該用例允許管理員向教師管理系統(tǒng)中修改教師信息參與者管理員前提條件成功登錄，進(jìn)入教師信息管理界面主 流1、管理員正確輸入用戶名密碼并成功登陸系統(tǒng)，系統(tǒng)顯示管理員界面，管理員選擇教師管理界面，系統(tǒng)顯示教師管理界面用例開始2、管理員選擇修改教師信息菜單3、系統(tǒng)打開修改教師信息頁(yè)面4、管理員修改教師信息5、系統(tǒng)提示是否保存6、管理員選擇是，系統(tǒng)向數(shù)據(jù)庫(kù)中提交教師信息更變否則轉(zhuǎn)入其他流其它流 1、管理員選擇否，2、系統(tǒng)顯示取消操作后置條件進(jìn)入到信息管理系統(tǒng)中管理員用戶的部分用例編號(hào)243.1.3.3用

31、例刪除教師簡(jiǎn)述該用例允許管理員向教師管理系統(tǒng)中刪除教師參與者管理員前提條件成功登錄，進(jìn)入教師信息管理界面主 流1、管理員正確輸入用戶名密碼并成功登陸系統(tǒng)，系統(tǒng)顯示管理員界面，管理員選擇教師管理界面，系統(tǒng)顯示教師管理界面用例開始2、管理員選擇添加教師菜單3、系統(tǒng)打開添加教師頁(yè)面4、管理員向系統(tǒng)中增添教師5、系統(tǒng)提示是否添加6、管理員選擇是，系統(tǒng)向數(shù)據(jù)庫(kù)中添加教師否則轉(zhuǎn)入其他流29其它流 1、管理員選擇否，2、系統(tǒng)顯示取消操作后置條件進(jìn)入到信息管理系統(tǒng)中管理員用戶的部分用例編號(hào)243.1.4用例課程信息管理簡(jiǎn)述該用例允許管理員對(duì)課程的信息進(jìn)行管理參與者管理員前提條件成功登錄進(jìn)入信息管理界面主 流

32、1、管理員正確輸入用戶名密碼2、系統(tǒng)顯示管理信息界面，用例開始3、管理員選擇課程信息管理菜單4、系統(tǒng)打開課程管理菜單5、管理員根據(jù)自己的需要進(jìn)行操作若管理員選擇返回菜單，則進(jìn)入其他流其它流系統(tǒng)退回信息管理界面后置條件進(jìn)入到信息管理系統(tǒng)中管理員用戶的部分用例編號(hào)2.4.3.1.4.1用例添加課程簡(jiǎn)述該用例允許管理員向課程管理系統(tǒng)中添加課程參與者管理員前提條件成功登錄，進(jìn)入課程信息管理界面主 流1、管理員正確輸入用戶名密碼并成功登陸系統(tǒng)，系統(tǒng)顯示管理員界面，管理員選擇課程管理界面，系統(tǒng)顯示課程管理界面用例開始2、管理員選擇添加課程菜單3、系統(tǒng)打開添加課程頁(yè)面4、管理員向系統(tǒng)中增添課程6、管理員選擇

33、是，系統(tǒng)向數(shù)據(jù)庫(kù)中添加課程否則轉(zhuǎn)入其他流其它流 1、管理員選擇否,2、系統(tǒng)顯示取消操作后置條件進(jìn)入到信息管理系統(tǒng)中管理員用戶的部分用例編號(hào)243.142用 例修改課程信息簡(jiǎn) 述該用例允許管理員向課程管理系統(tǒng)中修改課程信息參與者管理員前提條件成功登錄，進(jìn)入課程信息管理界面主 流1、管理員正確輸入用戶名密碼并成功登陸系統(tǒng)，系統(tǒng)顯示管理員界面，管理員選擇教師管理界面，系統(tǒng)顯示教師管理界面用例開始2、管理員選擇修改課程信息菜單3、系統(tǒng)打開修改課程信息頁(yè)面4、管理員修改課程信息5、系統(tǒng)提示是否保存6、管理員選擇是，系統(tǒng)向數(shù)據(jù)庫(kù)中提交課程信息更變否則轉(zhuǎn)入其他流其它流 1、管理員選擇否，2、系統(tǒng)顯示取消操作

34、后置條件進(jìn)入到信息管理系統(tǒng)中管理員用戶的部分用例編號(hào)2.4.3.1.4.3用例刪除課程簡(jiǎn)述該用例允許管理員向課程管理系統(tǒng)中刪除教師參與者管理員前提條件成功登錄，進(jìn)入課程信息管理界面主 流1、管理員正確輸入用戶名密碼并成功登陸系統(tǒng)，系統(tǒng)顯示管理員界面，管理員選擇課程管理界面，系統(tǒng)顯示課程管理界面用例開始2、管理員選擇添加課程菜單3、系統(tǒng)打開添加課程頁(yè)面4、管理員向系統(tǒng)中增添課程5、系統(tǒng)提示是否添加6、管理員選擇是，系統(tǒng)向數(shù)據(jù)庫(kù)中添加課程否則轉(zhuǎn)入其他流其它流 1、管理員選擇否，2、系統(tǒng)顯示取消操作后置條件進(jìn)入到信息管理系統(tǒng)中管理員用戶的部分用例編號(hào)243.1.5用例發(fā)布信息變更簡(jiǎn)述該用例允許管理員

35、發(fā)布數(shù)據(jù)庫(kù)中的信息變更參與者管理員前提條件成功登錄，進(jìn)入提交數(shù)據(jù)庫(kù)變更界面主 流 1、管理員正確輸入用戶名密碼2、系統(tǒng)顯示管理信息界面，用例開始3、管理員選擇學(xué)生信息管理菜單4、系統(tǒng)打開學(xué)生管理菜單5、管理員根據(jù)自己的需要進(jìn)行操作若管理員選擇返回菜單，則進(jìn)入其他流其它流系統(tǒng)退回信息管理界面后置條件進(jìn)入到信息管理系統(tǒng)中管理員用戶的部分用例編號(hào)243.1.5.1用例課程信息簡(jiǎn)述該用例允許管理員發(fā)布課程信息的變更參與者管理員前提條件成功登錄，進(jìn)入提交數(shù)據(jù)庫(kù)變更界面主 流 1、管理員正確輸入用戶名密碼并成功登陸系統(tǒng)，系統(tǒng)顯示管理員界面，管理員選擇發(fā)布信息更變界面，系統(tǒng)顯示發(fā)布信息更變界面用例開始2、管

36、理員選擇課程信息菜單3、系統(tǒng)打開發(fā)布課程信息更變頁(yè)面，提示是否發(fā)布信息變化5、管理員選擇是6、系統(tǒng)更新數(shù)據(jù)庫(kù)并顯示發(fā)生變化的課程信息否則進(jìn)入其他流其它流 1、管理員選擇否，2、系統(tǒng)提示放棄顯示課程信息跟變后置條件進(jìn)入到信息管理系統(tǒng)中管理員用戶的部分用例編號(hào)243.1.5.2用例教師信息簡(jiǎn)述該用例允許管理員發(fā)布教師信息的變更參與者管理員前提條件成功登錄，進(jìn)入提交數(shù)據(jù)庫(kù)變更界面主 流 1、管理員正確輸入用戶名密碼并成功登陸系統(tǒng)，系統(tǒng)顯示管理員界面，管理員選擇發(fā)布信息更變界面，系統(tǒng)顯示發(fā)布信息更變界面用例開始2、管理員選擇教師信息菜單3、系統(tǒng)打開發(fā)布教師信息更變頁(yè)面，提示是否發(fā)布信息變化5、管理員選

37、擇是6、系統(tǒng)更新數(shù)據(jù)庫(kù)并顯示發(fā)生變化的教師信息否則進(jìn)入其他流其它流 1、管理員選擇否，2、系統(tǒng)提示放棄顯示教師信息跟變后置條件進(jìn)入到信息管理系統(tǒng)中管理員用戶的部分第三章：網(wǎng)上選課系統(tǒng)的類圖1、類圖說明(1) BaseUser類是一個(gè)系統(tǒng)角色用戶的基類，主要方法有兩個(gè): modifyPWD()用于修改用戶的密碼；logi nCheck()用于用戶登錄驗(yàn)證。(2) Admin 類繼承自 BaseUser類。(3) Student類繼承自BaseUser類，主要方法有：stude ntAdd()用于添加學(xué)生；stude ntDelete()用于刪除學(xué)生；stude ntUpdate()用于更新學(xué)生信

38、息；getStude nts()用于獲取學(xué)生列表。(4) Teacher類繼承自BaseUser類，主要方法有：teacherAdd() 用于添加教師； teacherDelete()用于刪除教師；teacherUpdate()用于更新教師信息；getTeachers()用于獲取教師列表。(5) Course類是一個(gè)課程類，主要方法有：courseAdd() 用于添加課程；courseDelete()用于刪除課程；courseUpdate()用于修改課程信息；getCourses()用于獲取課程列表。(6) Elect類是一個(gè)選課表類，主要方法有：elect()選修課程；electDelete

39、()退選課程；getElectI nfo()獲取選課信息；haveSubmit() 檢測(cè)是否已提交過成績(jī)； submitScore()提交成績(jī)。圖3.1學(xué)生選課管理系統(tǒng)類圖36第四章：網(wǎng)上選課系統(tǒng)的順序圖4.1管理員管理子系統(tǒng)順序圖4.1.1管理員刪除課程順序圖管理員刪除課程順序圖包括：1、登陸：即為管理員用戶登錄到管理員界面的一個(gè)操作，此為界面類的操作；2、驗(yàn)證用戶合法性：即為用戶登錄后所需要的驗(yàn)證信息，在管理員界 面和管理員管理之間完成，此為操作類；3、進(jìn)入管理員界面，驗(yàn)證用戶權(quán)限，即為管理員用戶進(jìn)入管理員實(shí)體類的操作；4、點(diǎn)擊刪除課程：即為管理員用戶刪除課程的操作，在管理員實(shí)體類與課程實(shí)

40、體類之間完成。圖4.1.1管理員刪除課程順序圖4.1.2管理員刪除學(xué)生順序圖管理員刪除學(xué)生順序圖包括：1、登陸：即為管理員用戶登錄到管理員界面的一個(gè)操作, 此為界面類的操作；2、驗(yàn)證用戶合法性：即為用戶登錄后所需要的驗(yàn)證信息，在管理員界 面和管理員管理之間完成，此為操作類；3、進(jìn)入管理員界面，驗(yàn)證用戶權(quán)限，即為管理員用戶進(jìn)入管理員實(shí)體類的操作；4、點(diǎn)擊刪除學(xué)生：即為管理員用戶刪除學(xué)生的操作，在管在管理員實(shí)體類與學(xué)生實(shí)體類之間完成。37J圖4.1.2管理員刪除課程學(xué)生圖4.1.3管理員修改課程信息順序圖管理員修改課程順序圖包括：1、登陸：即為管理員用戶登錄到管理員界面的一個(gè)操作，此為界面類的操作；2、驗(yàn)證用戶合法性：即為用戶登錄后所需要的驗(yàn)證信息，在管理員界 面和管理員管理之間完成，此為操作類；3、進(jìn)入管理員界面，驗(yàn)證用戶權(quán)限，即為管理員用戶進(jìn)入管理員實(shí)體類