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文檔簡(jiǎn)介
1、2022衛(wèi)生部工作總結(jié)本周_部的日常工作照常進(jìn)行,特別的是周一參加學(xué)校的思政大會(huì),配合院里的工作。以及參加周日早上的“皇甫束玉文化藝術(shù)館”的開(kāi)館儀式。本周衛(wèi)生量化包括上周(由于運(yùn)動(dòng)會(huì))的和本周的,具體情況如下所示:一、衛(wèi)生區(qū)檢查情況:上周:周一1135有垃圾未倒;周二0953遲到,1034圖書(shū)館底下有浮土;周三1136硬化路上有垃圾;周五0953硬化路上有垃圾,1034圖書(shū)館底下有垃圾;周六_臺(tái)階地下有浮土。本周:周二_臺(tái)階底下有浮土。其余各天情況良好。二、教室檢查情況:上周:周五1031、1032后門(mén)框有灰(院里大查)。本周:周一0951音響盒、前窗臺(tái)有灰,0931前門(mén)框有灰,1031后窗臺(tái)
2、有灰,1136前門(mén)框有灰;周二0931前門(mén)框有灰;周三院里大查1038地上有垃圾。(備注:上周1151打掃階教+10,1051打掃系辦+10,1035打掃工會(huì)+10,1151打掃微格教室+20。本周0853打掃階教+10,0952打掃系辦+10,1133打掃工會(huì)+10,103的,除了10311見(jiàn)習(xí)和113的以及105的運(yùn)動(dòng)會(huì)期間配合工作各班+2)。三、宿舍檢查情況:0852,5413宿舍有袋子亂掛的現(xiàn)象;0853,5420宿舍有亂掛帽子和袋子的現(xiàn)象,5403宿舍有亂掛衣服的現(xiàn)象;0951,3318宿舍有袋子、衣服、包亂掛的現(xiàn)象;0953,3427宿舍有袋子亂掛的現(xiàn)象;0931,5107宿舍陽(yáng)臺(tái)
3、地面臟,有亂掛衣服的現(xiàn)象,5105宿舍陽(yáng)臺(tái)地面臟;0935,3525宿舍有袋子亂掛的現(xiàn)象,3529宿舍有衣服亂掛的現(xiàn)象;1032,5522宿舍桌子上不干凈,窗臺(tái)上東西亂放;1034,5431宿舍有袋子亂掛的現(xiàn)象;1035,5309宿舍桌上東西擺放亂;1036,5316宿舍有袋子、衣服亂掛的現(xiàn)象,床下東西擺放亂;1038,5325宿舍各別同學(xué)床下亂;1039,3401宿舍有帽子亂掛的現(xiàn)象;宿舍有帽子亂掛的現(xiàn)象;10311,5123宿舍陽(yáng)臺(tái)地面臟,5301宿舍有包、衣服亂掛的現(xiàn)象;1151,1417宿舍桌子上亂,陽(yáng)臺(tái)地面臟;1136,3515宿舍有包亂掛現(xiàn)象。其余各班宿舍良好,值得表?yè)P(yáng)。本周的工作
4、重點(diǎn)將會(huì)放在宿舍上,_月份星級(jí)宿舍的評(píng)比開(kāi)始了,我們會(huì)進(jìn)一步加大督促力度,督促同學(xué)們完善宿舍衛(wèi)生狀況。學(xué)生會(huì)_部干事工作總結(jié)不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)學(xué)期了,_年的工作接近尾聲。我們的工作步伐已邁向_年。從_月份到現(xiàn)在,我加入部門(mén)已有_個(gè)月了。在這_個(gè)月快樂(lè)而短暫的日子里,我從一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)到與大家混的很熟悉。個(gè)人認(rèn)為我是一個(gè)比較好交往的人。而且我也覺(jué)得我們部門(mén)是一個(gè)比較大的、河蟹、陽(yáng)光的部門(mén),我已經(jīng)深深的喜歡上了這個(gè)部門(mén),喜歡部門(mén)的一切。剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候最先了解的是部門(mén)的情況,了解的部門(mén)情況中最了解就是我們這個(gè)部門(mén)。在我沒(méi)有加入之前,就聽(tīng)說(shuō)我們部門(mén)會(huì)很辛苦,有很多人怕苦就選擇退出了部門(mén)。這畢竟只是聽(tīng)說(shuō)
5、而已,自己沒(méi)有進(jìn)去是不了解真實(shí)情況的。正所謂最苦的地方也是最鍛煉人的地方,這也是先苦后甜的道理。所以我懷著一個(gè)夢(mèng)想來(lái)到部門(mén),加入光榮的部門(mén)來(lái)鍛煉自己。這讓我感到萬(wàn)分榮幸,因?yàn)槟苡袡C(jī)會(huì)進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生會(huì),加入一個(gè)光榮的團(tuán)隊(duì)。在剛開(kāi)始我進(jìn)部門(mén)時(shí),每天的早訓(xùn)活動(dòng)是讓我感到最痛苦的事情。雖然時(shí)間短。但是運(yùn)動(dòng)量大,我?guī)缀跸敕艞壛?。但是我還是堅(jiān)持下來(lái)了,因?yàn)槲译x勝利只有一步之遙,不能在這就放棄了,那樣會(huì)很丟人的。來(lái)到部門(mén)后,我做事比平常更努力,只要部門(mén)的事情我一定會(huì)盡全力去做的我們的工作就是每天負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生,在星期二參加例會(huì)和大檢。看上去是在不平常不過(guò)了,但是你無(wú)法體會(huì)到其中的樂(lè)趣,因?yàn)槟銢](méi)有加入我們。在部
6、門(mén)我認(rèn)識(shí)到了來(lái)自不同班級(jí)的同學(xué),我們都為一個(gè)共同目標(biāo)而奮斗。在部門(mén)里,我們相處很快樂(lè),每天與部門(mén)里的人在一起玩。我們也可以相會(huì)學(xué)習(xí)到各自的長(zhǎng)處,有利于完善自我。部門(mén)也是一個(gè)溝通的平臺(tái)。我發(fā)現(xiàn)我與班級(jí)里的人的關(guān)系還沒(méi)與部門(mén)里的人的關(guān)系好啊,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo)。在這三個(gè)月里,我學(xué)到了幾點(diǎn)非常有用的東西:溝通溝通時(shí)每個(gè)人必要的社交技能,不然無(wú)法在社會(huì)立足;團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)也是必要的,無(wú)論做什么都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的合作,團(tuán)隊(duì)是團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ);堅(jiān)持如果你做什么事你不能堅(jiān)持下去,那你注定是失敗者。這三點(diǎn)就是我在這個(gè)部門(mén)里學(xué)到的東西,獲益匪淺。在這個(gè)學(xué)期只能中,忙亂中有些空閑。中的來(lái)說(shuō)還是平穩(wěn)的。并沒(méi)有像別人說(shuō)的那樣,
7、那么辛苦。我們每天早檢人數(shù)基本到齊,缺勤的比較少。但是特勤的也不是很多,經(jīng)常的就是那幾個(gè)人。我們每組工作都很負(fù)責(zé),認(rèn)真是工作的基礎(chǔ),也是宗旨。不管結(jié)果是否可以達(dá)到_的滿意程度,只要在工作前做一個(gè)全面的計(jì)劃,在工作時(shí)認(rèn)真、負(fù)責(zé),以身作則,沒(méi)有_至少也有_的滿意良好效果;_是出于人無(wú)完人的結(jié)果,我們要做的就是讓漏洞更小,讓事件結(jié)果趨于_。在不斷的工作中,減少漏洞,及時(shí)學(xué)習(xí)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。只有不斷的完善才能使部門(mén)興旺發(fā)達(dá)。在這半年我在檢查衛(wèi)生的時(shí)候出現(xiàn)過(guò)很多不足的地方,這些都是可以避免的。在今后的日子里,我會(huì)做到仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)的要求自己把錯(cuò)誤減小到最小。這不僅是我的責(zé)任,這也是大家的責(zé)任。以便更好履行我
8、們的宗旨“您的滿意,我的責(zé)任”在這半年的日子里,我認(rèn)識(shí)到了更多的朋友,這也將為我在部門(mén)的生活添一份美好的回憶,雖然我們大家都是來(lái)自不同的班級(jí),但我們卻進(jìn)了同一個(gè)部門(mén),這也說(shuō)明我們之間有緣分。也是緣分把我們大家拉扯到一起。所以我希望能跟他們成為好朋友。每當(dāng)我看到他們的時(shí)候我都對(duì)他們微笑,讓他們感到溫暖,把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。在部門(mén)我也認(rèn)識(shí)到了很多有能力的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,他們做事認(rèn)真負(fù)責(zé)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,也是我們的目標(biāo)。學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們帶我們一起奮斗,共同打造一個(gè)和諧、強(qiáng)大的部門(mén),一起為自己的夢(mèng)想而奮斗。最后的是在部門(mén)的這幾個(gè)月里過(guò)的比較快樂(lè)而短暫的太多的事情,而且里面能學(xué)到很多對(duì)自己有用的東西,這將對(duì)
9、自己的人生有很大的幫助。我希望我能繼續(xù)在部門(mén)堅(jiān)持下去,帶領(lǐng)下_屆的學(xué)弟們奮斗到底。_部年終工作總結(jié)不知不覺(jué),一年又過(guò)去了,在_部工作的日日夜夜,不免對(duì)自己的改變感到驚喜,也曾試著追憶過(guò)這些變化是在何時(shí)發(fā)生的,卻無(wú)從得到答案。這些都已成為了習(xí)慣,習(xí)慣了工作變?yōu)樯钪杏幸饬x的一部分,這大概就是成長(zhǎng)吧!當(dāng)然,還伴有收獲的喜悅。_部的工作比較忙碌,壓力比較大,我們深感這份工作的的重?fù)?dān),但我們把壓力變成了動(dòng)力,在實(shí)踐中尋找經(jīng)驗(yàn),在過(guò)去學(xué)生會(huì)成員那兒仔細(xì)尋求經(jīng)驗(yàn),然后認(rèn)真落實(shí)到實(shí)踐活動(dòng)中,積極在活動(dòng)的內(nèi)容和形式上創(chuàng)新,不斷迎合同學(xué)們的口味,使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余能夠使精神生活得到充實(shí),使學(xué)習(xí)環(huán)境得到美化
10、,增強(qiáng)自己的精神力量,一年來(lái)我們_部始堅(jiān)持:按時(shí)細(xì)致公平、公正的完成每天的日常工作:1、每周三定期為大掃除時(shí)間,做到不留衛(wèi)生死角,不耽誤上課的時(shí)間,在打水的同時(shí)要及時(shí)檢查各班衛(wèi)生委員到崗的情況,對(duì)于不到崗的同學(xué)給予批評(píng)和警告,還會(huì)在每周的量化考核里扣除該班的相應(yīng)的分?jǐn)?shù),對(duì)于水房值班時(shí)和其他同學(xué)聊天或看書(shū)等影響學(xué)生打水的情況,也會(huì)給該班扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),我們對(duì)日常的每一件小事都做到公平、公正,沒(méi)有出現(xiàn)任何一次失誤。2、每天早讀和午讀前_分鐘為例行檢查時(shí)間,檢查時(shí),巡視每班掃除的情況,看到不合理的地方,要給予提醒。3、周五下午放學(xué)前到政教處登記本周各班的得分情況,已備下周一升旗時(shí)向全體師生公布。回首
11、一年的工作歷程,我們?cè)谝淮未蔚膱?jiān)持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的力量,在一次次的探索實(shí)踐中,從羞于啟齒,膽小怕事的小學(xué)生成長(zhǎng)為大膽成熟的學(xué)生會(huì)成員,從不計(jì)較后果行事到懂得責(zé)任與義務(wù),這些成長(zhǎng)的足跡讓我們歷歷在目。不管改變或多或少,這一年的收獲總是讓人欣喜,但工作中還有需要改進(jìn)的地方:1、有時(shí)處理事情時(shí)有急躁情緒,不夠冷靜。2、工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。3、馬虎老好人的思想嚴(yán)重。在以后的工作中我們會(huì)克服缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,把_部的工作提高到一個(gè)新的臺(tái)階,為學(xué)校和同學(xué)服務(wù)好。學(xué)生會(huì)_部度第二學(xué)期工作總結(jié)時(shí)光飛逝、歲月如梭,彈指一揮間,緊張忙碌而又豐富多彩的一學(xué)期歷程即將告一段落,回首以往,我
12、們?cè)诔晒χ邪l(fā)現(xiàn)不足,在失敗中堅(jiān)立信念,在工作中獲得了快樂(lè)。本學(xué)期活動(dòng)總結(jié)如下:一、工作回望:1、我系衛(wèi)生追求“更好”,“沒(méi)有最好只有更好”是我們_部的工作目標(biāo),在這目標(biāo)指引下我們輕化系衛(wèi)生在院衛(wèi)生檢查中取得很好成績(jī)。2、在系同學(xué)的共同努力下形成了勤工儉學(xué)的工作主干,進(jìn)行一周一次的衛(wèi)生大掃除,為同學(xué)們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。3、我們_部定期召開(kāi)衛(wèi)生委員會(huì)議,在會(huì)議中討論如何把我系衛(wèi)生做的更好,相互獻(xiàn)策,相互學(xué)習(xí),共同努力,共同進(jìn)步。4、在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我們_部在協(xié)調(diào)幫助其它部工作的同時(shí)把我們系衛(wèi)生保持的最好,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí)我們又_了衛(wèi)生掃除,確保我系衛(wèi)生整潔。二、本學(xué)期存在問(wèn)題及解決方案:存在問(wèn)題:1、白天洗刷問(wèn)題2、衛(wèi)生死角問(wèn)題3、宿舍衛(wèi)生問(wèn)題4、衛(wèi)生保持問(wèn)題解決方案:1、抓典型通過(guò)日常檢查衛(wèi)生的情況,以一周為限定期,找出一周來(lái),表現(xiàn)最優(yōu)秀和最差班級(jí),予以通報(bào),來(lái)提高各個(gè)班級(jí),同學(xué)們的環(huán)境意識(shí)。2、獎(jiǎng)罰分明找出優(yōu)秀的和最差的班級(jí),獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀班級(jí),處
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