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文檔簡介
1、2020年第二學期教研組工作計劃范文XX-XX學年度第二學期教研組工作計劃一、指導思想隨著教育改革的不斷深化,現代教育技術對教學改革的重要作用已被越來越多的人們所認識,這就對中小學計算機教育提出了新的要求,同時也提供了難得的開展機遇。信息技術組不僅有教學工作任務,同時還承擔了學校的計算機、電子備課室、多媒體室、校園網的治理和維護工作。為了能夠不斷的提高本人的工作質量、加強工作效率,現將本學期工作計劃制定二、工作目的及措施(一)、搞好教學教研1、認真學習政治、教學理論,認真?zhèn)湔n,加強對教材的研究和討論,針對本校學生的實際情況,努力嘗試"先學后教"方式,實在提高課堂教學質量。2
2、、積極組織參加學校多媒體優(yōu)質課研討與交流,在教學工作中,進一步加快我校的信息化開展;采納電教手段和利用網上資源,提高教學質量。3、加強學生對信息技術這門學科的認識,通過通過上一學年的工作,總結出在計算機治理、輔助教學,以及其它治理(校園網、電視系統(tǒng))上的缺乏,修正并完善治理制度及治理方法,提高本人的工作效率,同時也要加強對科學文化知識的學習,不斷豐富和充實本人的頭腦,努力提高本身素養(yǎng),提高工作質量,以培養(yǎng)更高素養(yǎng)的現代化建立人才為使命,為學校在走現代化教育的路上作出本人應有的奉獻。4、組織信息技術組成員及學科組教師開發(fā)課件。制造的課件要有針對性,以處理教學內容中的重難點作為打破,提高教學輔助作
3、用,力爭在相關評比或競賽中獲得名次。(二)校園網工程建立1、施行改造校園網工程,高標準建立校園網絡系統(tǒng),進一步完善校園網構造,發(fā)揮網絡為教育教學效勞的功能,為教育教學應用構建網絡平臺。2、完善學校內網功能,完全實現校務公告、辦公自動化。(三)加強學校校園網治理采取實在可行的措施,加強對校園網的治理,制訂網絡治理規(guī)章制度,落實各項治理工作措施,確保網絡平安、暢通。組織領導。成立學校教育信息化工作領導小組。2.常規(guī)治理。不斷研究各種治理技術,加大考核力度,杜絕網絡信息平安事故的發(fā)生,確保網絡暢通,更好地效勞于全校的教育教學工作。既要保證網絡平安暢通,又要杜絕教師在網上聊天、打撲克、玩游戲等不良現象
4、。深化研究網絡應用征詢題,充分發(fā)揮網絡的作用,提高教育教學質量。3.病毒防治。加大對學校的治理力度,從制度上進展約束,減少病毒的傳播。凡新安裝系統(tǒng)的計算機必須先安裝殺毒軟件,并打好相關補丁后才能接入網絡從根本上處理網絡病毒征詢題,保證網絡不因病毒導致堵塞、停網等現象的發(fā)生。(四)充分發(fā)揮網絡的使用效益樹立建網是為教育教學效勞的思想,加強學校網站的建立和治理工作力度,進一步完善網頁建立,改良和提高站的效勞質量,更好地為教育教學、教育科研、教學治理效勞。接著加強學校網站建立,進一步完善網站規(guī)劃和內容,使其效勞于教學,效勞于德育,效勞于治理;效勞于學生,效勞于教師,效勞于社會。力求網站界面簡約、規(guī)劃
5、合理、色彩一致、風格統(tǒng)一、內容豐富。2.教師個人主頁建立。組織指導建立好一批具有特色的專題網站、資源網站;通過建立教師網站和學校網站等社區(qū)性效勞網站或欄目,吸引學生、教師;在確保信息平安的前提下,充分發(fā)揮bbs等交互性欄目的作用。(五)教育資源庫建立接著加強資源庫建立。建立本人的資源中心。(六)網上辦公環(huán)境建立探究和完善校內消息和文件傳輸系統(tǒng),實現網上發(fā)布通知、傳送文件,進一步提高辦公自動化水平。(七)教師信息技術培訓工作1、.接著抓好教師信息技術應用培訓工作,立足實際,針對不同學科和學段,完成對教師常用軟件系統(tǒng)的專項內容培訓。2、.接著組織開展教師多媒體課件評比活動、優(yōu)秀論文評選活動。(八)
6、信息技術與各學科的整合研究加強信息技術教研。2.加大信息技術在傳統(tǒng)課堂教學中應用研究力度,發(fā)動全體教師研究探究信息技術在課堂教學中的使用標準。3.進一步開展網絡環(huán)境下學科新型教學方式的研究課題研究。詳細安排三月份1、開學常規(guī)工作檢查;擬定計劃;教研組開學工作安排。2、按照優(yōu)質課的申報,進展多功能教室排課。3、整理和維護辦公室及機房電教設備。4、實在推行"先學后教"教學方式。5、校本培訓方案及施行。126、本學期課題研究任務、分工、詳細安排。四月份1、多媒體優(yōu)質課研討與交流(一)。2、全組教師進展聽課評課活動。3、接著網絡環(huán)境下學科新型教學方式的研究五月份1、信息技術中考的技術培訓、考場預備、考試施行等工作2、積極參加全區(qū)的接著教育課程培訓和信息技術的培訓活動。六月份1、電教設備維護,相關材料、檔案的搜集與整理。2、接著網絡環(huán)境下學科新型
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