孩子情感的六大需要

1、孩子情感的六人需要國(guó)內(nèi)外的許多研究資料表明：孩子在幼兒時(shí)期有很多情感需要，這些情感需要的滿足， 對(duì)于成長(zhǎng)發(fā)育中的孩子來(lái)說(shuō)十分重要的。被別人愛的需要家長(zhǎng)要經(jīng)常給孩子以鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，對(duì)他提出的正當(dāng)要求盡可能地接受并幫助解決，從而讓他感受到：父母喜歡我，希望我能進(jìn)步。取得好成績(jī)的需要如果孩子在日常生活中老是有失敗的感受， 他就會(huì)變的灰心喪氣。 因此，家長(zhǎng)一方面應(yīng) 注意向幼兒提出的要求不宜過(guò)高， 以免超出孩子的能力限度而使他受挫； 另一方面，在提要 求時(shí)要考慮孩子的特點(diǎn)，使他能夠在某一方面取得進(jìn)步成績(jī)，并享受到由此帶來(lái)的樂趣。歸屬集體的需要孩子往往很喜歡和別的小朋友一起玩，一起學(xué)習(xí)，在集體中得到快樂。如

2、果長(zhǎng)時(shí)間獨(dú) 處，孩子的情緒就會(huì)受到壓抑產(chǎn)生抑郁情緒。家長(zhǎng)應(yīng)該設(shè)法為孩子創(chuàng)造與同伴共同學(xué)習(xí)和娛樂的機(jī)會(huì)。即使孩子暫時(shí)不得不離開集體（如生病住院、放假回老家等），家長(zhǎng)也要設(shè)法 通過(guò)捎口信等多種途徑，讓孩子了解到伙伴對(duì)他的思念，從而讓他時(shí)刻體會(huì)到集體的溫暖。自尊的需要孩子學(xué)什么、怎么學(xué)，玩什么、怎樣玩等不要由家長(zhǎng)硬性規(guī)定， 家長(zhǎng)應(yīng)明智地激發(fā)孩子 開動(dòng)腦筋去想去做，并讓他在自我評(píng)價(jià)中增強(qiáng)責(zé)任感。 孩子一旦有了進(jìn)步， 則應(yīng)及時(shí)作出肯 定的評(píng)價(jià)和積極的鼓勵(lì)。擺脫過(guò)失感的需要有些孩子犯了過(guò)錯(cuò)或經(jīng)歷了幾次失敗，就精神不振，家長(zhǎng)此時(shí)若再盲目指責(zé)， 就更容易使其形成心理壓抑的狀態(tài)。因此，家長(zhǎng)要心平氣和地對(duì)待孩子的

3、過(guò)失，讓他知道每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，只要改正了就是好孩子?？朔懬拥男枰?dāng)孩子對(duì)陌生的活動(dòng)產(chǎn)生膽怯的心理而不愿參加時(shí)，家長(zhǎng)的任務(wù)不是催逼他去做或嚇 唬他，而是有意識(shí)地引導(dǎo)他避免不幸和傷害。當(dāng)孩子不小心跌倒磕破膝蓋，這時(shí)家長(zhǎng)千萬(wàn)不能大驚小怪地制造恐怖氣氛，而是安慰他：不要緊張，血流出來(lái)還會(huì)在身體里長(zhǎng)出來(lái)的。 對(duì)孩子害怕的事情，家長(zhǎng)要加以解釋，以消除他的顧慮。情感的建立會(huì)形成一種無(wú)聲的動(dòng)力，情感過(guò)程也是相互影響、相互作用的過(guò)程。家長(zhǎng) 心里有了孩子，孩子就愿意和家長(zhǎng)在一起，就產(chǎn)生了親切感，家長(zhǎng)尊重、理解、關(guān)心孩子，孩子就更加尊敬家長(zhǎng)。 這樣不僅可以促使孩子自覺地接受家長(zhǎng)的教誨，還可以使孩子的學(xué)習(xí)興趣得以

4、提高，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣得以養(yǎng)成。好父母一定要陪寶貝做20件事導(dǎo)讀父母應(yīng)該陪孩子做哪些事情？帶寶寶一起做家務(wù)、看一場(chǎng)兒童劇，和寶寶養(yǎng)小動(dòng)物、體驗(yàn)農(nóng)家生活”社區(qū)活動(dòng)篇跳呼啦圈做法：把幾個(gè)呼啦圈一字排開， 父母先順次從一個(gè)呼啦圈跳到另一個(gè)，然后引導(dǎo)寶寶也來(lái)調(diào)。如果只有一個(gè)呼啦圈，父母也可以示范著把呼啦圈從自己的頭頂套進(jìn)去，放在地上， 再跳出來(lái)。溫馨提醒：一個(gè)簡(jiǎn)單的玩具變換出多種，全方位地增強(qiáng)寶寶身體地協(xié)調(diào)性。當(dāng)然，這也是父母自己減肥的好辦法。踢皮球做法：父母和寶寶相距三五米面對(duì)面站立，先由父母把球踢給寶寶， 讓寶寶用同樣的方式把球踢給父母。隨著寶寶“技藝”的提高，和寶寶的距離可逐漸拉大，難度可適當(dāng)增加

5、， 比如故意把球踢偏。溫馨提醒：能鍛煉寶寶“擊中”目標(biāo)的準(zhǔn)確性，鍛煉快速反應(yīng)能力和短跑能力，使全身 得到運(yùn)動(dòng)。坐轎子做法：父母?jìng)z分別雙手交叉搭在一起做一個(gè)轎子，寶寶腳伸進(jìn)爸爸媽媽手臂環(huán)成的圓圈里，坐在手腕上就像坐在轎子里面。溫馨提醒：首先鍛煉寶寶的空間感和平衡能力。再則，手拉手的爸爸媽媽是不是也有一絲久違的甜蜜呢。抓小魚做法：父母面對(duì)面雙手對(duì)握成拱橋狀，讓寶寶和外公外婆爺爺奶奶等一起列隊(duì)從拱橋下經(jīng)過(guò)，一邊走一邊唱小魚游來(lái)了游來(lái)了，快快快快抓住他， 父母立即把拱橋放平， 抓住正在經(jīng)過(guò)拱橋的“小魚”。如此反復(fù)。溫馨提醒：天倫之樂當(dāng)然不能忘記長(zhǎng)輩，同時(shí)鍛煉寶寶的反應(yīng)能力。放風(fēng)箏做法：帶上風(fēng)箏，找一片

6、籃球場(chǎng)大小的空曠之地，父母示范寶寶放飛風(fēng)箏，如果寶寶會(huì)跑了，也可以準(zhǔn)備一個(gè)寶寶專用的小風(fēng)箏，讓他體會(huì)下放風(fēng)箏的感覺。溫馨提醒：一只高高在上的風(fēng)箏可以讓你成為孩子心中的偶像，對(duì)于寶寶，則有助于鍛煉手、腕、肘、臀、腰、腿等各部位的互相配合，使全身得到鍛煉。走進(jìn)社會(huì)篇閑逛商場(chǎng)、超市做法：父母帶著寶寶到商場(chǎng)超市去走走，記得隨時(shí)給寶寶介紹商品和特殊的標(biāo)志，也可以在購(gòu)物的時(shí)候有意識(shí)的鍛煉寶寶數(shù)數(shù)和簡(jiǎn)單的計(jì)算。溫馨提醒：幫助寶寶認(rèn)識(shí)更多的物品，培養(yǎng)寶寶的數(shù)字觀念，但是一定要記得，不要因此買回很多沒有用的東西。友情串門做法：在同一個(gè)社會(huì)，找些年齡相仿的寶寶， 提前打過(guò)招呼后，父母就可以帶著寶寶到 小朋友家去串

7、門，當(dāng)然，一定要記得帶些小玩具和小禮品。溫馨提醒： 有助于提高寶寶的社交能力， 通過(guò)分享玩具和互贈(zèng)小禮品了解一些簡(jiǎn)單的社 交嘗試和技巧。體驗(yàn)農(nóng)家生活做法： 父母帶寶寶去城郊的一些農(nóng)家， 陪同寶寶一起采摘水果， 蔬菜， 參觀水車等農(nóng)具。 稍大些的寶寶，也可以去軍營(yíng)，參觀打靶場(chǎng)等。溫馨提醒： 長(zhǎng)期生活在都市里的孩子一定會(huì)喜歡上農(nóng)家的氛圍， 這有助于拓寬寶寶的視 野，更重要的是給寶寶體驗(yàn)不一樣的生活?？匆粓?chǎng)兒童劇做法： 父母帶著寶寶去音樂廳聽一場(chǎng)音樂會(huì)， 或者去劇場(chǎng)看一場(chǎng)兒童劇。 內(nèi)容題材要適 合寶寶年齡。溫馨提醒： 寶寶不一定能夠完全看懂、 聽懂， 但是經(jīng)常感受劇場(chǎng)氣氛， 對(duì)培養(yǎng)寶寶的耐 性和沉靜

8、氣質(zhì)很有幫助。另外要提醒的是，電影院并不適合太小的寶寶。親近自然篇傾聽大自然的聲音做法：帶寶寶去遠(yuǎn)離都市的自然空間里， 讓寶寶聽聽自然界鳥的聲音， 風(fēng)的聲音、 甚至 雨的聲音 , 也可模仿這些聲音，并讓寶寶學(xué)，比比誰(shuí)學(xué)的更逼真。溫馨提醒： 自然界聲音純凈、 自然而且真實(shí)， 對(duì)凈化寶寶的聽力很有好處， 而且在模仿 發(fā)聲比賽中激發(fā)了寶寶的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和觀察能力。去植物園做法： 可以去植物園或是郊外觀察動(dòng)植物， 父母要在陪同寶寶觀摩的同時(shí)， 注意為寶寶 講解動(dòng)植物的特點(diǎn)，也可以預(yù)先參考有關(guān)資料或者現(xiàn)場(chǎng)聽解說(shuō)員講解。溫馨提醒： 觀察真實(shí)的動(dòng)物比平時(shí)看畫冊(cè)形象很多， 也有助于發(fā)展寶寶的想象力建立素 材庫(kù)。飼

9、養(yǎng)小動(dòng)物 做法：選擇些比較容易養(yǎng)活而且溫馴的小動(dòng)物，如金魚、烏龜、蠶寶寶、小蝌蚪等，父 母要記得提醒寶寶給小動(dòng)物喂食了，并觀察小動(dòng)物每天有什么新的變化。溫馨提醒： 有助于提高寶寶的觀察力和耐心， 培養(yǎng)寶寶熱愛自然， 尊重生命的性格， 建 立良好的責(zé)任感。最后不要忘記把養(yǎng)大的蝌蚪放生。種植花草做法： 父母不妨在院子或陽(yáng)臺(tái)上種些簡(jiǎn)單的植物， 如：綠豆芽； 每天帶寶寶觀察豆芽生 長(zhǎng)的情形，并把市場(chǎng)上買來(lái)的豆芽拿來(lái)比較，告訴寶寶有哪些不同。溫馨提醒：有助于提高寶寶的觀察力，培養(yǎng)耐心，更因此感受生命成長(zhǎng)的獨(dú)特魅力。 觀察云的變化做法： 云有各種不同變換的造型， 父母可以引導(dǎo)寶寶這朵云又像什么， 也可以告

10、訴寶寶 云的來(lái)由等。同樣的內(nèi)容還可以是沙的變化，水的變化 ,溫馨提醒： 最佳的姿勢(shì)就是和寶寶躺在草坪上， 發(fā)揮寶寶的想象力， 鍛煉寶寶口語(yǔ)表達(dá) 的能力。尋找小螞蟻?zhàn)龇ǎ?帶寶寶去公園里， 如果看到螞蟻， 父母可以引導(dǎo)寶寶看螞蟻的走路線路， 在螞蟻 洞口放個(gè)米粒， 引導(dǎo)寶寶觀察觀察螞蟻運(yùn)米粒的場(chǎng)景， 并適時(shí)地介紹給寶寶螞蟻的生活情形。溫馨提醒： 不錯(cuò)， 即使是小小的螞蟻也是一種生命， 不能隨意踐踏， 幫助寶寶建立尊重 自然，愛護(hù)自然的觀念。安靜蝸居篇親子共讀做法：選一些寶寶平時(shí)感興趣的書，用夸張的語(yǔ)氣給寶寶大聲朗讀，并適時(shí)地問寶寶一些簡(jiǎn)單的問題，如果寶寶回答正確了，就狠狠地表?yè)P(yáng)一下。溫馨提醒：書

11、中自有黃金屋，培養(yǎng)寶寶熱愛讀書的習(xí)慣是永遠(yuǎn)不變的硬道理。等到孩子大了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書的好習(xí)慣會(huì)給他帶來(lái)多大的好處。看碟片做法：為寶寶精心選擇一些適合寶寶年齡的DVD或者VCD比如海綿寶寶、彼得兔的世界等，陪同寶寶一起看片，遇到片中需要互動(dòng)的地方，可以和寶寶一起動(dòng)起來(lái)。溫馨提醒：豐富寶寶的儲(chǔ)備量，同時(shí)從影碟故事中學(xué)習(xí)技巧及常識(shí)，但要注意時(shí)間的控制，別讓寶寶的視力受傷害。畫畫做法：父母向?qū)殞氄務(wù)撘恍┰掝}的時(shí)候，可以有意識(shí)地準(zhǔn)備若干畫筆和紙張，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候用筆在紙上畫，畫完了讓寶寶告訴父母畫的是什么。溫馨提醒：不要介意寶寶畫了什么，只當(dāng)這是一個(gè)鍛煉寶寶想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力的小 游戲。捏面團(tuán)做法：準(zhǔn)備一

12、些彩泥（也可以用面粉代替），父母示范著給寶寶捏些小動(dòng)物、小水果，讓寶寶模仿著捏。溫馨提醒：雖說(shuō)玩面團(tuán)是有些浪費(fèi)糧食，但的確讓寶寶在增強(qiáng)小手靈活性的同時(shí)，鍛煉了想象力。如果讓寶寶洗干凈小手，再玩面團(tuán)，那玩好的面團(tuán)完全是可以食用的。做家務(wù)做法：父母在做家務(wù)的時(shí)候，有意識(shí)地讓寶寶參與進(jìn)來(lái)，剝毛豆、理韭菜等，同時(shí)不要 忘了適時(shí)地給予寶寶夸張的表?yè)P(yáng)。溫馨提醒：唯一讓你感覺有些難受的是， 原來(lái)自己真的老了， 身邊那個(gè)小小的兒女居然 已經(jīng)會(huì)幫你做事了。 這樣既讓寶寶認(rèn)識(shí)了很多蔬菜， 鍛煉了動(dòng)手能力，對(duì)增進(jìn)寶寶的食欲也 有很大幫助?！拔宸拧弊尯⒆釉谧孕胖谐砷L(zhǎng)導(dǎo)讀在許多人的內(nèi)心里，對(duì)孩子的教育想得最多的就是要嚴(yán)

13、，“嚴(yán)是愛，松是害”已成為教育孩子的傳統(tǒng)模式，其實(shí)教育的方法很多，我對(duì)孩子采取“五放”，讓他在自信中快樂 成長(zhǎng)，也取得了很好的效果。從孩子上小學(xué)開始，我是這樣對(duì)待他的：學(xué)習(xí)上放松：從不給孩子壓力，除了完成老師布置的作業(yè)外，課外書籍由他自己選擇， 什么故事、自然等等五花八門， 我不但不阻止，而且會(huì)和他一起閱讀探討， 并不時(shí)給予表?yè)P(yáng)， 樹立孩子的自信心。生活中放手：自由確定愛好，只要不過(guò)分，想怎么玩就怎么玩，許多的時(shí)候參與他的游 戲之中，減少代溝間的距離，使孩子每天都過(guò)得很快樂。經(jīng)濟(jì)上放權(quán)：給他的壓歲錢、零用錢等由他自主支配，購(gòu)買自己喜歡的零食、玩具、學(xué) 習(xí)用品等，有時(shí)他還會(huì)給家人買點(diǎn)小禮物，給捐

14、款箱投一點(diǎn)，使他感覺到自己也有支配權(quán)， 在家庭中的地位相互是平等的，內(nèi)心擁有自豪感的滿足感。娛樂上放寬：一般不干涉他的活動(dòng)，比如他喜愛棋類、球類，有時(shí)還會(huì)玩電腦游戲等， 他不會(huì)時(shí)我給予指導(dǎo)，共同娛樂，培養(yǎng)他良好的業(yè)余愛好。交友上放心： 從不評(píng)論他的同學(xué)和朋友，他的QC上有許多男女同學(xué)，網(wǎng)名千奇百怪，我也不檢查、詢問，相信孩子有自己的識(shí)別、判斷能力。做一個(gè)放得開的父母就是給孩子更大的生活發(fā)展的空間，但任何放都要在家長(zhǎng)的心里掌控，如有不良苗頭，要及時(shí)耐心地進(jìn)行糾正。我的孩子現(xiàn)在已養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺性和自律性都比較強(qiáng)。成績(jī)一直名列年級(jí)前茅。家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師，要做到這一點(diǎn)要花一定的工夫

15、。十多年來(lái)，我在不誤工作的同 時(shí)，盡量和家人待在一起，與孩子一起學(xué)習(xí)，與家人一起進(jìn)步。觀察是細(xì)心的前提，主要觀察孩子的言行、性格和思想上的變化，如果孩子變得有些反 常，就要分析原因，找出癥結(jié)，再多站在孩子的角度去想，尋求解決問題的辦法。交流非常重要，特別是孩子上了初中后的青春萌動(dòng)期， 我和愛人就多與他交談， “漫不 經(jīng)心”中了解他的思想變化，因此孩子每天都有說(shuō)不完的話和我們暢談， 這也是我們最開心 的事之一。聰明孩子都具有的 10 大特征有創(chuàng)意的孩子像貓一樣頑皮，他們比較快樂。許多研究發(fā)現(xiàn)，聰明的孩子具有下列特質(zhì)：(1) 比較獨(dú)立、自律，有時(shí)會(huì)反抗權(quán)威。(2) 常捉弄?jiǎng)e人，表現(xiàn)出小丑般的幽默，

16、惹人開心。(3) 適應(yīng)環(huán)境的能力比較強(qiáng)。(4) 喜歡冒險(xiǎn)、挑戰(zhàn)性的游戲。(5) 對(duì)例行公事及令人厭煩的事物，非常沒有耐心。(6) 擴(kuò)散思考能力強(qiáng)，記憶力廣且會(huì)注意細(xì)節(jié)。(7) 喜歡閱讀，有廣泛的知識(shí)背景。(8) 常常需要較多時(shí)間思考。(9) 對(duì)有興趣的事非常專注。(10) 敏感，好奇，有豐富的想像力，感覺特別靈敏，如聽到某種聲音就想到某種顏色。孩子眼睛好、 聽覺靈敏， 觀察力就一定很強(qiáng)？不一定。 觀察力并不是如我們想象的那么 簡(jiǎn)單。其實(shí)，它是在綜合了視覺能力、聽覺能力、觸覺和嗅覺能力、方位和距離知覺能力、圖 形辨別能力、認(rèn)識(shí)時(shí)間能力等多種能力基礎(chǔ)之上發(fā)展起來(lái)的。并且它也是形成智力的重要因素和智

17、力發(fā)展的基礎(chǔ)。由此可見，培養(yǎng)孩子的這項(xiàng)能力非常重要，一般父母可按照以下七個(gè)步驟進(jìn)行。 第一步：從保護(hù)感覺器官開始大腦所獲得的信息，有 80% 90%是通過(guò)視覺、聽覺輸入大腦的。因此，訓(xùn)練孩子的觀 察力， 要從保護(hù)感覺器官開始， 尤其以眼睛的保護(hù)最為重要。 如果任由寶寶在電視機(jī)前一連 呆上幾個(gè)小時(shí)，對(duì)眼睛是非常不利的。第二步：感覺訓(xùn)練全方位展開視覺1、帶寶寶到大自然中多看美麗的風(fēng)景；2、把房間布置得色彩柔和而又漂亮。1、讓寶寶多聽些動(dòng)人的音樂；2、每天父母和寶寶對(duì)話多一些。觸覺1、給寶寶洗澡時(shí)，用不同柔軟度的刷子摩擦寶寶的身體。2、把寶寶包在床單里做大搖船的游戲，會(huì)使寶寶的平衡能力、方位和距離知

18、覺能力得 到培養(yǎng)。第三步：提醒和肯定寶寶的觀察寶寶最初的觀察活動(dòng)， 是無(wú)意識(shí)的。 如果這時(shí)能得到你的肯定， 他的觀察行為就會(huì)得到 強(qiáng)化。比如：你帶寶寶到街心花園玩耍，寶寶在草地上發(fā)現(xiàn)許多好玩的東西，他的眼前有： 綠綠的草、幾朵小花、一小堆土、一群螞蟻，還有一個(gè)滿臉皺紋的老大媽。這 個(gè)時(shí)候，寶 寶可能會(huì)興奮地扭來(lái)扭去， 歡快地叫起來(lái)！ 你就可以問他： 寶寶， 你在看小螞蟻嗎？小螞蟻 好可愛?。?duì)小螞蟻的強(qiáng)化，就有可能使寶寶的注意力集中在 螞蟻上更多的時(shí)間，增加注 意的深度，觀察得更認(rèn)真、更細(xì)致。第四步：引導(dǎo)寶寶進(jìn)行有序觀察當(dāng)你和寶寶在看一本大開本的圖畫書時(shí)，寶寶看到鮮艷的圖片很開心，但他往往一眼

19、 看過(guò)去就著急地想翻到第二面看有什么更新鮮的。 這個(gè)時(shí)候， 需要媽媽細(xì)心地 指引他注意： 畫書上左邊有什么？右邊有什么？大的是什么？小的是什么？藏在房子后露出一條尾巴的 是什么？引導(dǎo)寶寶注意到局部和整體。第五步：培養(yǎng)寶寶觀察的多感官化買菜回來(lái)，你不妨拿出一棵小菜給寶寶玩耍，讓他仔細(xì)摸一模、看一看、嘗一嘗、嗅一 嗅、舉一舉、折一折。其實(shí)，寶寶天生就是個(gè)能運(yùn)用各種感官去探索新事物的小天才。第六步：給寶寶一份意外的驚喜只 要父母肯動(dòng)腦筋，就給寶寶的觀察增加神奇的樂趣！小寶寶都喜歡玩躲貓貓的游戲。 每當(dāng)爸爸媽媽從一塊毛毯后面探出頭來(lái)說(shuō)“喵！”寶寶總是開心地大叫。所以， 在引導(dǎo)寶 寶觀察時(shí)， 給寶寶一份

20、意外的驚喜是增強(qiáng)寶寶觀察力的好方法。 寶寶觀察色塊時(shí)， 當(dāng)他發(fā)現(xiàn) 一只藏在色彩中的小狗輪廓，他會(huì)從中體會(huì)到發(fā)現(xiàn)的快樂，從而 能夠長(zhǎng)時(shí)間津津有味地進(jìn) 行觀察活動(dòng)。但是，父母切記： 不要給寶寶“觀察的成果”以外的獎(jiǎng)勵(lì)， 因?yàn)椋?那樣反而會(huì)影響寶寶 喜歡觀察這一愛好的培養(yǎng)。第七步：讓我們一起觀察吧爸爸媽媽如果和寶寶一起觀察，那是再好不過(guò)的事了。但是寶寶眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)的速度、注 意的轉(zhuǎn)移、注意的寬度是不如爸爸媽媽的，如果爸爸媽媽捷足先登，一下子就 把東西看好 看準(zhǔn)了， 然后開始指導(dǎo)， 這不但會(huì)影響寶寶觀察的興致， 也剝奪了寶寶觀察的權(quán)利。 如果你 要做寶寶觀察的伙伴，最重要的是：留一點(diǎn)時(shí)間和空間給寶 寶，面

21、對(duì)觀察對(duì)象，讓寶寶仔 細(xì)地看一看，從中得到快樂。寶寶聰明可愛， 自然是每位爸爸媽媽的希望。 但是你知道嗎， 聰明寶寶是可以“訂做” 的，如果你在寶寶的日常飲食、 運(yùn)動(dòng)和教育上早做規(guī)劃、 多加注意， 就能夠起到事半功倍的 作用，輕輕松松，打造一個(gè)健康聰明的寶貝兒。教育男孩子必備的四大原則【導(dǎo)讀】 任何一個(gè)男孩， 都不能只活在家長(zhǎng)的夢(mèng)想里。 所以， 教育男孩需要父母在他很小的 時(shí)候，便腳踏實(shí)地地引導(dǎo)他去積累成功的能力和品質(zhì)。每位男孩的家長(zhǎng)，如果具備了這四大原則，那么你的孩子會(huì)很了不起！原則一：從小就要讓男孩知道，他是個(gè)了不起的男子漢男孩在四五歲的時(shí)候， 就已經(jīng)有了性別意識(shí)， 他已經(jīng)知道自己是個(gè)小男

22、子漢。 這個(gè)時(shí)候， 父母就要有意識(shí)地培養(yǎng)其男子漢的作風(fēng)：男孩跌倒了，告訴他：自己爬起來(lái)；男孩膽怯了，告訴他：你可以做得更好；男孩犯錯(cuò)誤了，告訴他：好漢做事好漢當(dāng)； 男孩不聽話了，告訴他：不給父母添麻煩，是男子漢的一種榮耀！ 值得注意的是，讓男孩從小就具有男子漢意識(shí)，父親的作用是巨大的。無(wú)數(shù)事實(shí)證明， 媽媽過(guò)多的保護(hù)和擔(dān)心， 會(huì)削減男孩的男子漢氣概； 而父親更顯嚴(yán)格的規(guī)則、 更顯寬松的約 束，則會(huì)賦予男孩無(wú)與倫比的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣，進(jìn)而促使男孩更快地成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的男子漢。原則二：千萬(wàn)別對(duì)男孩來(lái) 硬 的，要和男孩做朋友男孩最怕什么？很顯然，他們最怕沒有人理解、沒有人支持，以及沒有自由！男孩最不怕什么？

23、家有男孩的父母都知道，男孩最不怕的就是武力脅迫，越打越犟 是他們的長(zhǎng)項(xiàng)。因此，所有男孩父母一定要牢記這樣一個(gè)教子箴言： 如果你現(xiàn)在不和你的男孩成為朋友， 那么青春期之后，他就會(huì)把你當(dāng)作 敵人 !和男孩做朋友，其實(shí)很簡(jiǎn)單：給男孩更多自我選擇的權(quán)利；和男孩一同分享他的喜怒哀樂；尊重你的男孩，并放棄 不打不成才 的教子觀念； 時(shí)刻讓男孩感受到你不溫不火的關(guān)愛，巧妙約束但不強(qiáng)硬控制。原則三：別讓你的男孩太 富有 我們所說(shuō)的 富有 包含兩個(gè)概念，一個(gè)是父母太多的溺愛和包辦，一個(gè)是錢財(cái)?shù)某湓！?有的父母特別寵愛男孩，一切事情都依著男孩；有的父母很有錢，他們給男孩很多零用錢； 有的父母很有能力，男孩的大小事

24、情他們都會(huì)包辦； 然而，父母這種讓男孩過(guò)于 富有 的做法，又會(huì)給男孩帶來(lái)什么呢？父母的過(guò)度寵愛讓他們變得自私而沒有責(zé)任感;太多的金錢讓他們只想用”奢侈消費(fèi)”的方式去消耗體內(nèi)過(guò)多的睪丸素，從而忘記了自己還要學(xué)習(xí)；父母的事事包辦則讓他們喪失了勞動(dòng)的能力、應(yīng)對(duì)困難的能力、抵抗挫折的能力正因如此，明智的父母從不會(huì)讓自己的男孩太過(guò)富有”，他們會(huì)把愛藏起來(lái)一半，他們會(huì)尋找和創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓男孩去體驗(yàn)貧窮！原則四：男孩的成功個(gè)性需要從小培養(yǎng)生活中，男孩家長(zhǎng)常常會(huì)有許多的無(wú)奈：教他勇敢，他做事卻總是唯唯諾諾；教他堅(jiān)強(qiáng)，他屢次輕易放棄；教他果斷，他還是拖拖拉拉；每當(dāng)遇到這樣的情況，男孩的家長(zhǎng)總會(huì)這樣自我安慰：”等他長(zhǎng)

25、大后，他自然會(huì)懂得 可事實(shí)卻往往與家長(zhǎng)的期望截然相反。如果你期望一個(gè)一直都輕言放棄的男孩，長(zhǎng)到18歲后，忽然一下變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，這現(xiàn)實(shí)嗎？如果你希望一個(gè)一直都畏畏縮縮的小男孩，在20歲之后，忽然像個(gè)出色的外交家一樣去交際，這可能嗎？如果你盼望你一直花錢大手大腳的兒子在25歲之后，能像理財(cái)專家那樣去理財(cái)，這只能是你的一個(gè)美好夢(mèng)想。任何一個(gè)男孩，都不能只活在家長(zhǎng)的夢(mèng)想里。所以，教育男孩需要父母在他很小的時(shí)候， 便腳踏實(shí)地地引導(dǎo)他去積累成功的能力和品質(zhì)。希望每位男孩的家長(zhǎng)， 在未來(lái)的日子里，都能以自己的兒子為傲、 以自己了不起的男孩 為榮！沒有教不好的孩子，只有不會(huì)教的父母。不同的教育方法可以塑造不同的品性，培養(yǎng)不同的特質(zhì)。育兒專 家日前給廣大家長(zhǎng)推薦了 12個(gè)計(jì)策，幫父母培養(yǎng)樂觀自信、勇于擔(dān)當(dāng)